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p. 18: entrevista com familiares sobre as brincadeiras que conhecem.

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p. 20 e 21: fazer lista de brincadeiras utilizando o alfabeto móvel. Registro no livro.

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p. 36: leitura de trechos de dois contos. Anotar o nome do conto que mais gostou.

- p. 37: leitura de trechos de contos conhecidos, registrar o nome das histórias

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p. 29 a 35: leitura e exibição de vídeo com o conto “ A bela adormecida”. Responder questões sobre a história na oralidade.

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p. 23: escrita compartilhada: registro de brincadeira ou brinquedo conhecida pela turma em ficha.
p. 24: desenhar e escrever a brincadeira preferida da criança.

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p. 93, 94 e 95: observar imagens de diferentes lugares, enviar áudio descrevendo como são as casas. Identificar o que tem nos arredores da sua casa

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p. 106, 107 e 108: registrar quantidade. Observar dados em tabela e responder as questões. Contar a quantidade de livros

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p. 100, 101 e 102: observar número de placas de casas, identificar o maior número e o menor número. Identificar informações em placas de ruas: horários, dias da semana, indicação de distância, etc.

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p. 27: apresentação de histórias conhecidas pelas crianças e seus personagens. Escrita do conto preferido da criança.
p. 28: escrita de lista dos títulos que serão enviados via whatsapp pelo professor. Desenho do conto que a criança gostaria de ouvir a leitura.

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p. 103, 104 e 105: observar números no telefone; anotar telefone da escola. Preencher ficha com os dados da criança. Anotar data de nascimento

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| p. 99: observar placas, identificando quantidade de letras e números.