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(EF69AR05) Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance, etc.).

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(EF69AR05) Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance, etc.).

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Conexão com a vida real: explicar o significado e importância do conteúdo de uma forma que qualquer pessoa possa entender sua aplicabilidade prática!

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Conexão com a vida real: explicar o significado e importância do conteúdo de uma forma que qualquer pessoa possa entender sua aplicabilidade prática!

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- Interagir usando a Língua Inglesa

Como,na vida real, usar a língua inglesa no  dia-a-dia de forma prática e comunicativa.

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Autocuidado / Autoconhecimento/ Autoconfiança / Empatia

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Autocuidado / Autoconhecimento/ Autoconfiança / Empatia

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(EF09ER08) Construir projetos de vida assentados em princípios e valores éticos

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(EF09ER08) Construir projetos de vida assentados em princípios e valores éticos

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Prof: Clinéia

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Levar a EJA desenvolver como plano central a discussão sobre como o aluno deve buscar sua colocação na sociedade como trabalhador produtor..

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•	Compreender a globalização econômica, política, e cultural, juntamente com o impacto do processo de industrialização, com as cadeias industriais e de inovações na atual geopolítica.

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•	Compreender a globalização econômica, política, e cultural, juntamente com o impacto do processo de industrialização, com as cadeias industriais e de inovações na atual geopolítica.

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(EF06MA03) Resolver problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

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(EF06MA03) Resolver problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

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Penso que a habilidade abaixo é muito importante para o nosso aluno enquanto cidadão consciente.

(EF67LP15) Identificar a proibição imposta ou o direito garantido, bem como as circunstâncias de sua aplicação, em artigos relativos a normas, regimentos escolares, regimentos e estatutos da sociedade civil, regulamentações para o mercado publicitário, Código de Defesa do Consumidor, Código Nacional de Trânsito, ECA, Constituição, dentre outros.

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Disponibilizar conteúdos de acordo com a realidade do público da EJA, mas principalmente situações de aula que permitam o desenvolvimento de suas próprias competências pessoais, a fim de contribuir para seu desenvolvimento humano.

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Disponibilizar conteúdos de acordo com a realidade do público da EJA, mas principalmente situações de aula que permitam o desenvolvimento de suas próprias competências pessoais, a fim de contribuir para seu desenvolvimento humano.

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Aproveitar e incentivar conhecimentos que possam elevar a qualidade de vida, como em saúde, alimentação, saneamento, respeito ao meio ambiente, tornando esses momentos oportunidades fundamentais na busca por uma de vida mais digna.
Profa. Juliana

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Analisar o fenômeno da disseminação de notícias falsas nas redes sociais e desenvolver estratégias para reconhecê-las, a partir da verificação/avaliação do veículo, fonte, data e local da publicação, autoria, URL, da análise da formatação, da comparação de diferentes fontes, da consulta a sites de curadoria que atestam a fidedignidade do relato dos fatos e denunciam boatos etc.

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Francielle

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(EF89EF07) Experimentar e fruir um ou mais programas de exercícios físicos, identificando as exigências corporais desses diferentes programas e reconhecendo a importância de uma prática individualizada, adequada às características e necessidades de cada sujeito.

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(EF89EF07) Experimentar e fruir um ou mais programas de exercícios físicos, identificando as exigências corporais desses diferentes programas e reconhecendo a importância de uma prática individualizada, adequada às características e necessidades de cada sujeito.

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(EF09MA08) Resolver problemas que envolvam relações de proporcionalidade direta e inversa entre duas ou mais grandezas, inclusive escalas, divisão em partes proporcionais e taxa de variação, em contextos socioculturais, ambientais e de outras áreas.

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(EF09HI33) Analisar as transformações nas relações políticas locais e globais geradas pelo desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação.

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(EF09HI33) Analisar as transformações nas relações políticas locais e globais geradas pelo desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação.

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Edson - EJA Portugal

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Incentivar a continuidade dos estudos, valorizando seus esforços para que não fiquem pelo caminho.

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Acho que a habilidade que resume a parte mais importante na vida do aluno seria a EF06MA03 que diz, entre outras coisas,

Resolver problemas que envolvam cálculos com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos.

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Autogestão e colaboração (EF09HI25) Relacionar as transformações da sociedade brasileira aos protagonismos da sociedade civil após 1989.

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(EF69AR31) Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

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Analisar criticamente a solução encontrada: Fazer a crítica da solução encontrada; comparar com experiências anteriores; imaginar alternativas.

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Comopreender a Globalização econômica, política e cultural juntamente com o impacto do processo de industrialização com as cadeias industriais e de inovações da atual geoplíitca

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Leitura e interpretação de imagens, gráficos,diferentes tipos de textos, problemas matemática.

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EF06LI01 - Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.

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EF06LI01 - Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.

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Sando

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Luciane Ongaratto Ramos

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Qual habilidade que consideras essencial para Educação de Jovens e Adultos neste contexto atual? Responda e coloca uma imagem que represente essa habilidade.
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