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Para hacer más significativo el aprendizaje de los contenidos y porque los alumnos se interesan en aprender a través de la tecnología. La tecnología es una herramienta más de aprendizaje que puede facilitarlo.

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Eddie                                Para facilitar el aprendizaje del alumno a través de una interfaz atractiva para el mismo, facilitando así su aprendizaje. 

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Eddie                                Para facilitar el aprendizaje del alumno a través de una interfaz atractiva para el mismo, facilitando así su aprendizaje. 

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Laura
La tecnología actualmente atraviesa todas las esferas de la educación. Desde los trabajos que cada docente  elabora en su casa hasta los registros de los alumnos que se elaboran en cada escuela por cada director, y sobre todo enriquece los trabajos de los alumnos que pueden realizar en su casa e incluso compartir desde alli.

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La tecnología es la forma de crear un  mundo de posibilidades para motivar la enseñanza.

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La tecnología se usa en contextos educativos para motivar a los estudiantes a estudiar sin dejar de usar sus celulares, por ejemplo. Esta cuestión puede resultar un problema al momento de dar clases hoy en día. Creo que la tecnología es una herramienta super útil para incluir en nuestras clases, no sé si es mejor. Creo que es se necesita capacitación docente para incluir de manera efectiva el uso de tecnologías en nuestras clases.

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La tecnología se usa en contextos educativos para motivar a los estudiantes a que busquen información, trabajen, investiguen en algún lugar que no sea un libro para así  poder estar más entretenidos y hacerlo con "más ganas"
Para mí si se enseña más con la tecnología ya que esta al alcance de todos.
Para mí el problema es más bien pedagógico porque si están dando una computadora, el problema no es tecnológico.

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-La tecnología se usa en contextos educativos ya que atrae la atención de los alumnos, y de esa manera convertir el proceso de aprendizaje en una actividad didáctica e interactiva.
-Yo creo que en algunos casos se enseña mejor con tecnología, ya que depende de cada grupo de alumnos. Hay que fijarse como responde la mayoría al uso de la tecnología para decidir si conviene seguir utilizándola o no.
-Si no se concretizan en propuestas educativas innovadoras, el problema es pedagógico. La tecnología permite un mundo de oportunidades de todo tipo. Si se intenta dar uso para fines pedagógicos y no se cumple el objetivo, no es culpa de la tecnología, sino que no se supo sacar el máximo provecho de esta.

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Se utiliza para llegar de una forma mas rápida, mas organizada y mas atractiva a los alumnos. No se si se enseña mejor, pero es una muy buena alternativa motivadora. supongo que el problema es pedagógico. Quizás maestros poco capacitados.

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- La tecnología se utiliza en contextos educativos para fomentar el aprendizaje de los alumnos de una manera más interactiva y didáctica. Por medio de las plataformas educativas, los alumnos tienen la posibilidad de complementar el contenido del entorno virtual con lo aprendido en la clase presencial.
-Sí, ya que con la tecnología podemos crear actividades en distintos formatos, lo cual hacen las actividades más atractivas para el estudiante y llaman más su atención.
-Pedagógico. Hoy en día tenemos acceso gratuito a muchas plataformas, por lo que  los docentes pueden crear distintas actividades para concretizar el aprendizaje con propuestas educativas innovadoras

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La tecnología se usa en contextos educativos con el fin de motivar a los alumnos en el proceso de aprendizaje, brindándoles herramientas que en algún momento puedan resultarles útiles.  De esta manera, el aprendizaje se vuelve interesante y novedoso. Enseñar con tecnología, en pleno siglo XXI tiene una gran ventaja, las nuevas generaciones ya vienen inmersas en la tecnología, forma parte de ellos y de su día a día. Por eso creo que  que es necesario, productivo y súmamente beneficioso, que el sistema educativo no se quede atrás ante esta realidad. Con respecto a las propuestas educativas que no se concretizan tras la distribución de computadoras, creo que se trata de un problema más bien pedagógico. La incorporación de nuevas herramientas tecnológicas en la enseñanza precisan  un marco que las encuadre y direccione hacia su fin.

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La tecnología se usa en contextos educativos para motivar a los alumnos y generar nuevas oportunidades de aprendizaje. La tecnología puede ser una ventaja o una desventaja, de acuerdo al manejo que el docente haga de los recursos. En mi experiencia personal, dando clases para Uruguay, la propuesta educativa se concreta con una computadora por alumno y una pantalla con videoconferencia en cada escuela pública. Esto le permite a los alumnos que se encuentra en situaciones desfavorecidas o alejados de la ciudad tener clases de inglés y de robótica, y conectarse con personas de otros lugares.

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La tecnología es un mundo de posibilidades en el ámbito educativo. Facilita el acceso a diversos tipos de información y formas de asimilación relevante para el objeto de estudio. Definitivamente se enseña mejor apoyados en la tecnología. El problema de la tecnología en la educación, es netamente pedagógico. La tecnología, bien utilizada y aprovechada, es una herramienta fabulosa y que puede resultar una gran aliada. Si habiendo repartido computadoras en las escuelas, aún no se traducen en propuestas educativas concretas, significa que no estamos aún preparados correctamente para aprovechar sus beneficios.