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8 - RESOLVA AS OPERAÇÕES COM ADIÇÕES.
A) UTILIZE OS LÁPIS PARA SOMAR AS OPERAÇÕES, OU ESCOLHA OUTRO MATERIAL QUE POSSA USAR, COMO: TAMPINHAS, PALITOS).

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ATIVIDADE: LEITURA DE BILHETE COM PONTUAÇÃO

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ATIVIDADE: LEITURA DE BILHETE COM PONTUAÇÃO

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7 -  LEIA O TEXTO.
A) NO TEXTO ESTÁ FALTANDO PONTUAÇÃO, LEIA NOVAMENTE E COLOQUE A PONTUAÇÃO ONDE ACHAR NECESSÁRIO ( LEMBRANDO: ? INTERROGAÇÃO É O PONTO PARA FINALIZAR PERGUNTAS, A , VÍRGULA PARA DESTACAR UM NOME OU PAUSAR A FALA, ! EXCLAMAÇÃO QUANDO ENFATIZO CONTENTAMENTO, E O . PONTO FINAL PARA FINALIZAR AS FRASES.).

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6 - LEIA E RESOLVA AS SITUAÇÕES-PROBLEMAS

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6 - LEIA E RESOLVA AS SITUAÇÕES-PROBLEMAS

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5 - OBSERVE A TABELA DA BRINCADEIRA DAS CRIANÇAS JOGANDO FIGURINHAS.

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5 - OBSERVE A TABELA DA BRINCADEIRA DAS CRIANÇAS JOGANDO FIGURINHAS.

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A) PESQUISANDO NA TABELA O TOTAL DE FIGURINHAS DE CADA UM RESPONDA AS PERGUNTAS.

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A) NO ESPAÇO AO LADO REESCREVA AS NOVAS PALAVRAS QUE FORMOU.
B) LEIA AS NOVAS PALAVRAS EM VOZ ALTA.

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ATIVIDADE: ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

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ATIVIDADE: ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

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3 - AS PALAVRAS ESTÃO MISTURADAS E FORA DE ORDEM, PENSE E ORGANIZE AS IDÉIAS DA FRASE DANDO SENTIDO PARA ELA.

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3 - AS PALAVRAS ESTÃO MISTURADAS E FORA DE ORDEM, PENSE E ORGANIZE AS IDÉIAS DA FRASE DANDO SENTIDO PARA ELA.

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A) REESCREVA NAS LINHAS ABAIXO NA SEQUÊNCIA CORRETA.

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ATIVIDADE: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

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ATIVIDADE: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

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2 - LEITURA DO TEXTO: "BAMBINA"
A) LEIA E RESPONDA AS QUESTÕES PESQUISANDO AS INFORMAÇÕES NO TEXTO.

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ATIVIDADE: ALFABETO
1 - LEIA A CANTIGA.
A) COMPLETE A SEQUÊNCIA DO ALFABETO.
B) AGORA LEIA MAIS UMA VEZ EM VOZ ALTA CANTANDO.

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6 - OBSERVE O QUADRO NUMÉRICO, E COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.

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6 - OBSERVE O QUADRO NUMÉRICO, E COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.

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A) PARA ACHAR A RESPOSTA DA SOMA RESOLVA AS OPERAÇÕES COM ADIÇÕES.

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A) AGORA RESPONDA AS PERGUNTAS PENSANDO NAS CARACTERÍSTICA DE CADA FORMA QUE APRENDEU E LEU NO TEXTO.

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A) AGORA RESPONDA AS PERGUNTAS PENSANDO NAS CARACTERÍSTICA DE CADA FORMA QUE APRENDEU E LEU NO TEXTO.

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4 - LEIA O TEXTO: "AS FORMAS GEOMÉTRICAS"

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4 - LEIA O TEXTO: "AS FORMAS GEOMÉTRICAS"

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ATIVIDADE: LEITURA  POESIA COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS

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ATIVIDADE: LEITURA  POESIA COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS

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3 - LEIA AS PARTES DO TEXTO.
A) NUMERE AS PARTES (OS PARÁGRAFOS NOS CORAÇÕES NO FINAL) DO PARÁGRAFO.
B) LEIA A SEQUÊNCIA QUE ORGANIZOU.
C) RECORTE E COLE EM SEU CADERNO NA ORDEM CERTA.

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2 - COMPLETE AS PARTES DA PALAVRAS E DESCUBRAS NOVAS PALAVRAS.

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2 - COMPLETE AS PARTES DA PALAVRAS E DESCUBRAS NOVAS PALAVRAS.

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A) COPIE AS PALAVRAS EM SEU CADERNO.
B) LEIA NOVAMENTE AS PALAVRAS EM VOZ ALTA.

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ATIVIDADE: ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

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ATIVIDADE: ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

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ATIVIDADE: ESCREVENDO E LENDO LISTA
1 - OBSERVE OS ANIMAIS QUE APARECEM NA CENA.
A) ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS NA ORDEM QUE SE PEDE.
A)  PINTE OS ANIMAIS.
B) CIRCULE QUAL DELES VOCÊ GOSTA MAIS.

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8 - OBSERVE OS NUMERAIS E COMPLETE O QUE SE PEDE (LEMBRANDO SUCESSOR: O QUE VEM DEPOIS, ANTECESSOR: O QUE VEM ANTES).

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8 - OBSERVE OS NUMERAIS E COMPLETE O QUE SE PEDE (LEMBRANDO SUCESSOR: O QUE VEM DEPOIS, ANTECESSOR: O QUE VEM ANTES).

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7 - LEIA AS PARTES DA HISTÓRIA, ESTÁ FORA DA ORDEM CORRETA.
A) ORGANIZE A SEQUÊNCIA CORRETA (COMEÇO, MEIO, FIM).
B) LEIA NOVAMENTE A SEQUÊNCIA QUE FEZ.
C) RECORTE E COLE NA ORDEM CORRETA NO SEU CADERNO.
D) PINTE A ILUSTRAÇÃO E COLE EM SEU CADERNO.

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6 - LEIA A CANTIGA, E COMPLETE AS PARTES QUE FALTAM ( PODE CONSULTAR NO BANCO DE PALAVRAS ABAIXO)

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6 - LEIA A CANTIGA, E COMPLETE AS PARTES QUE FALTAM ( PODE CONSULTAR NO BANCO DE PALAVRAS ABAIXO)

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A) DEPOIS LEIA NOVAMENTE E CANTE JUNTO COM ALGUÉM DE SUA FAMÍLIA.

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A) QUAL  O NOME DA RECEITA?
B) RESPONDA O QUE SE PEDE, PODE PESQUISAR EM PANFLETOS DO SUPERMERCADO PARA RESPONDER.

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4 - COMPLETE AS PARTES DAS PALAVRAS, DESCOBRINDO NOVAS PALAVRAS.

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4 - COMPLETE AS PARTES DAS PALAVRAS, DESCOBRINDO NOVAS PALAVRAS.

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A) DEPOIS DE COMPLETAR, COPIE-AS NO SEU CADERNO .
B) FAÇA A LEITURA EM VOZ ALTA DAS PALAVRAS.

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ATIVIDADE: ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

# data[].attributes.subject
ATIVIDADE: ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

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3 - AS PALAVRAS ESTÃO TODAS MISTURADAS, ORGANIZE-AS NAS LISTAS QUE FAZEM PARTE.

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2 - ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS EM SEU CADERNO SEGUINDO A ORDEM ALFABÉTICA.

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ATIVIDADE: ALFABETO
1 - OBSERVE A SEQUÊNCIA DE LETRAS E COMPLETE AS QUE SE PEDE.

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10 - COMPLETE A FICHA: "MEUS NÚMEROS"
A) PESQUISE AS PERGUNTAS JUNTO COM A FAMÍLIA E RESPONDA.
B) NA ATIVIDADE FINAL VOCÊ TEM QUE LIGAR OS PONTOS PARA FORMAR UMA FIGURA, EM SEU CADERNO ESCREVA O NOME DESSA FIGURA E ESCREVA UMA FRASE COM A PALAVRA QUE DESCOBRIU.

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ATIVIDADE: LEITURA E ESCRITA COM CANTIGAS

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ATIVIDADE: LEITURA E ESCRITA COM CANTIGAS

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9 - COMPLETE A CANTIGA, COMPLETANDO COM AS PARTES QUE FALTAM.
A) UTILIZE O BANCO DE PALAVRAS PARA REALIZAR AS ESCRITAS, DEPOIS CONFIRA CANTANDO A CANTIGA E DRAMATIZANDO COM OS GESTOS QUE APARECEM NA MÚSICA.

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8 - LEIA  AS PARTES DO TEXTO QUE SE REFEREM A HISTÓRIA: "CINDERELA"
A) JÁ LEMOS ESTE CONTO, AGORA ORGANIZEM AS PARTES DO TEXTO ESCREVENDO O NÚMERO NO CORAÇÃO AO FINAL DE CADA PARÁGRAFO.
B) DEPOIS QUE ENUMEROU A SEQUÊNCIA DA HISTÓRIA, RECORTE E COLE EM SEU CADERNO NA ORDEM CORRETA.

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7 - LEIA AS PALAVRAS E AS ESCREVA NA LISTA QUE CORRESPONDE O SOM 

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7 - LEIA AS PALAVRAS E AS ESCREVA NA LISTA QUE CORRESPONDE O SOM 

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ATIVIDADE: ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

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ATIVIDADE: ANÁLISE E REFLEXÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA SITUAÇÃO - PROBLEMA

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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA SITUAÇÃO - PROBLEMA

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6 - OBSERVE AS FIGURAS, LEIA AS PERGUNTAS E REPONDA NA FOLHA (OU EM SEU CADERNO).

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5 - LEITURA DO TEXTO INFORMATIVO.
A) COMPLETE A FICHA TÉCNICA  DO ANIMAL A QUE SE REFERE O TEXTO:
B) DESENHE O ANIMAL QUE APARECE NO TEXTO.
C) ESCREVA SEU NOME .
D) SEGUNDO O TEXTO, QUAL A QUANTIDADE DE PATAS QUE O ANIMAL POSSUE?  RESPONDA NA FICHA ( OU CADERNO)

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4 - AS PALAVRAS ESTÃO MISTURADAS, SEPARE-AS ESCREVENDO AS PALAVRAS NA LISTA  CORRESPONDENTE.

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3 - ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS E COPIE EM SEU CADERNO AS PALAVRAS NA ORDEM ALFABÉTICA ( DO ALFABETO).

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ATIVIDADE -21
A) LEIA E RESPONDA AS PARTES QUE FALTAM NO TEXTO.
B)  COPIE 0 TEXTO EM SEU CADERNO.

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1 - COMPLETE O ALFABETO COM AS LETRAS QUE FALTAM.

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LEITURA DA HISTÓRIA DO LIVRO
" MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA"

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O Gato de Botas -  Historia completa - Desenho animado infantil com Os Amiguinhos

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Olá crianças, é a professora Simone! Passei por aqui para deixar algumas atividades para realizarem em casa no período de 27 de Abril em diante. Para todos que cumpriram a primeira etapa de atividades do primeiro cronograma, parabéns!  Lembrando realizem as atividades no caderno de casa, ao iniciarem as atividades coloquem as datas. Vamos para a segunda etapa de atividades online, sigam as instruções ao iniciar cada atividade, pois será organizada em etapas, é   muito muito importante que realizem todas. Saudades de todos! Vamos estudar mais um pouco a distância, tenho  certeza que logo estaremos juntos! Iniciamos a atividade com leitura Atividade - 1 : Leitura: da história: "O gato de botas" ( para quem tem o livro de texto do Ler e escrever fazer a leitura da história das páginas: 72,73, 74 e 75)   Opção - 2  História: "O gato de botas" em vídeo e narrada, assistir ao vídeo a seguir.

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Olá crianças, é a professora Simone! Passei por aqui para deixar algumas atividades para realizarem em casa no período de 27 de Abril em diante. Para todos que cumpriram a primeira etapa de atividades do primeiro cronograma, parabéns!  Lembrando realizem as atividades no caderno de casa, ao iniciarem as atividades coloquem as datas. Vamos para a segunda etapa de atividades online, sigam as instruções ao iniciar cada atividade, pois será organizada em etapas, é   muito muito importante que realizem todas. Saudades de todos! Vamos estudar mais um pouco a distância, tenho  certeza que logo estaremos juntos! Iniciamos a atividade com leitura Atividade - 1 : Leitura: da história: "O gato de botas" ( para quem tem o livro de texto do Ler e escrever fazer a leitura da história das páginas: 72,73, 74 e 75)   Opção - 2  História: "O gato de botas" em vídeo e narrada, assistir ao vídeo a seguir.

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DATA: 27/04/2020

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COPIEM NO CADERNO DE CASA E TREINEM A LEITURA:

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COPIEM NO CADERNO DE CASA E TREINEM A LEITURA:

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ESCOLHA 5 PALAVRAS E FAÇA UMA HISTÓRIA

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atividades com parlenda da casinha da vovó

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atividades com parlenda da casinha da vovó

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Copiar no caderno de classe as lições abaixo

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Bom dia meus queridos .Que saudades de vocês!

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Bom dia meus queridos .Que saudades de vocês!

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Estou tentando fazer um grupo de watshapp para passar mais orientações.Mas vou continuar passando atividades aqui.
Todos os livrinhos que forem postos aqui podem ser lidos e feito ficha de leitura .
Sugiro pegarem um caderno que veio do kit e fazerem em cada pagina uma ficha de leitura. Depois vou anexar um modelo aqui .
O Estado lançou um aplicativo para serem utilizado por vocês por favor entre na página da Secretaria da Educação, ou acompanhem na página da Escola do Facebook

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1) Ler o livro; 2) Copiar a ficha de leitura no caderno e responder. Boa leitura!

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1) Ler o livro; 2) Copiar e responder no caderno a ficha de leitura. Boa leiura!

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Ler, copiar a ficha de leitura e responder no caderno. Boa leitura.

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Ler, copiar e responder a ficha de leitura no caderno (utilizar a ficha do livro que já está em casa). Boa leitura!

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Olá turminha! É a professora Simone que vos escreve. Que saudades da nossas leituras em sala de aula, por isso estou disponibilizando algumas histórias para lerem. Estou enviando essas sugestões para leitura, onde podem realizar a leitura de um livro por semana, e realizar no próprio caderno a ficha de leitura (igual a ficha do último livro que levaram copiam as perguntas e respondam no caderno). Boa leitura!

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A Borboleta é pura magia | Zooparky (Desenho Infantil )

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1 -QUANTOS VERSOS TEM ESSA POESIA?____________

2- QUANTAS ESTROFES TEM ?
_________
3- COPIE AS RIMAS, UMA DE FRENTE A OUTRA :
SAIU - PARTIU

4-DESENHE 2 DEZENAS DE BORBOLETAS E PINTE-AS BEM COLORIDAS.

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ACIMA ESTÁ DEMONSTRANDO O CICLO DE VIDA DA BORBOLETA, ISTO É, AS ETAPAS QUE ELA PASSA ATÉ CHEGAR A SE TRANSFORMAR NUMA BORBOLETA. DESENHE E ESCREVA BEM BONITO NO SEU CADERNO.

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CONTE QUANTAS BORBOLETAS HÁ NOS QUADRINHOS ABAIXO NA PAREDE :