# data[].attributes.headline
Apa yang Anda ingin ketahui lebih lanjut mengenai proses pengorganisasian pembelajaran di satuan pendidikan?

# data[].attributes.subject
Apa yang Anda ingin ketahui lebih lanjut mengenai proses pengorganisasian pembelajaran di satuan pendidikan?

# data[].attributes.headline
Apa yang Anda ketahui tentang apa saja yang sudah dilakukan oleh satuan pendidikan dalam proses pengorganisasian pembelajaran?

# data[].attributes.subject
Apa yang Anda ketahui tentang apa saja yang sudah dilakukan oleh satuan pendidikan dalam proses pengorganisasian pembelajaran?

# data[].attributes.body
Sekolah menyusun jadwal pembelajaran berdasarkan kurikulum yang digunakan.

# data[].attributes.body
Mengatur jadwal mengajar berdasarkan keinginan guru di sekolah

# data[].attributes.headline
Andi Husnati: menyusun RPP serta perangkat pembelajaran lainnya, mengatur jadwal mengajar

# data[].attributes.subject
Andi Husnati: menyusun RPP serta perangkat pembelajaran lainnya, mengatur jadwal mengajar

# data[].attributes.headline
M. Agus. Untuk mendapatkan gambaran apa yang telah dilakukan oleh satuan pendidikan, misalnya kurikulumnya dan pelibatan stakeholder  

# data[].attributes.subject
M. Agus. Untuk mendapatkan gambaran apa yang telah dilakukan oleh satuan pendidikan, misalnya kurikulumnya dan pelibatan stakeholder  

# data[].attributes.headline
Kartini: SEkolah menyusun jadwal sesuai kebutuhannya

# data[].attributes.subject
Kartini: SEkolah menyusun jadwal sesuai kebutuhannya

# data[].attributes.headline
Ali: penyusunan kurikulum dan jadwal pembelajaran

# data[].attributes.subject
Ali: penyusunan kurikulum dan jadwal pembelajaran

# data[].attributes.headline
Barding, guru telah membuat jadwal pembelajaran, menyusun silabus dan rpp.

# data[].attributes.subject
Barding, guru telah membuat jadwal pembelajaran, menyusun silabus dan rpp.

# data[].attributes.body
Komponen yang perlu diperhatian dalam pengaturan penjadwalan pembelajaran

# data[].attributes.headline
Hafsah : Memodifikasi bahan ajar sesuai dengan karakter satuan pendidikan

# data[].attributes.subject
Hafsah : Memodifikasi bahan ajar sesuai dengan karakter satuan pendidikan

# data[].attributes.body
Merumuskan RPP sesuai dengan kurikulum

# data[].attributes.body
Melengkapi dokumen kurikulum, mulai dari program tahunan, semester, serta penyusunan Perangkat Pembelajaran.

# data[].attributes.headline
Andi Husniati: bagaimana menyusun perangkat sesuai kebutuhan guru

# data[].attributes.subject
Andi Husniati: bagaimana menyusun perangkat sesuai kebutuhan guru

# data[].attributes.body
Penyusunan program tahunan sekolah dan kalender pendidikannya.

# data[].attributes.body
Penyusunan perangkat pembelajaran yang berpusat pada peserta didik

# data[].attributes.headline
Barding,  Saya ingin melihat kesesuaian antara tujuan pembelajaran, model pembelajaran media pembelajaran dengan meteri ajar.

# data[].attributes.subject
Barding,  Saya ingin melihat kesesuaian antara tujuan pembelajaran, model pembelajaran media pembelajaran dengan meteri ajar.

# data[].attributes.headline
Ali: kesesuaian penyusunan kurikulum dengan kondisi lingkungan dan profil pancasila

# data[].attributes.subject
Ali: kesesuaian penyusunan kurikulum dengan kondisi lingkungan dan profil pancasila

# data[].attributes.headline
Penyusunan kegiatan/program yang sesuai dengan kebutuhan warga sekolah

# data[].attributes.subject
Penyusunan kegiatan/program yang sesuai dengan kebutuhan warga sekolah

# data[].attributes.body
Pengelolaan mapel berdasardarkan kurikulum merdeka

# data[].attributes.headline
M. Agus. Sekolah dapat mengatur dan menyusun organisasi pembelajaran dengan baik

# data[].attributes.subject
M. Agus. Sekolah dapat mengatur dan menyusun organisasi pembelajaran dengan baik