# data[].attributes.body
En equipos y una vez que han visto la película Duelo de Titanes/ Pollitos en Fuga den respuesta a las siguientes preguntas:

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
RESPUESTA

# data[].attributes.headline
 De uno de los grupos:·         Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.·          Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          Hay algún elemento que sea más importante.·         Qué problemática social identifican

# data[].attributes.subject
 De uno de los grupos:·         Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.·          Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          Hay algún elemento que sea más importante.·         Qué problemática social identifican

# data[].attributes.body
RESPUESTA:

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
RESPUESTA:

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
RESPUESTA

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
RESPUESTA

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
Es un ambiente tenso, en donde las gallinas se encuentran sometidas ante el señor y la señora Tweedy. La comunidad realizaba trabajos forzados y las obligaban a poner huevos, de lo contrario podían ser asesinadas.

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
Grupo obligatorio ya que pertenece el individuo por voluntad ajena o por circunstancias diversas por ejemplo el de las gallinas.

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
Ambientada en una granja en Yorkshire, Inglaterra en 1961

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
Granjeros
Gallinas
Ratas

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
Gallinas
Atmósfera: tenían miedo de las consecuencias de sus actos o el de no poder escapar
Participación: tenían un nivel muy bajo de participación, ya que algunas no querían arriesgarse.
Liderazgo: solo de parte de Ginger, eran dependientes.
Control social: Ginger daba recompensas
Sentimiento de respuesta, de unión, cuando todos comienzan a sentirse unidas, y por una causa.
Roles: se identifican a los principales seguidores del movimiento, los papeles de cada miembro, con respecto a sus habilidades y tareas en el grupo.
Hay reconocimiento por parte de los miembros hacia otros.

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
No, ya que todas se relacionan y se necesitan unas a otras para lograr sus objetivos, y para mantener al grupo aun después de escapar.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
El sentimiento de esperanza antes durante y después del movimiento, primero después de tantas fallas comienzan a sentirse menos fuertes.
La interrelación grupal por parte de las ratas y despues la integración de Rocky al grupo.
Se tiene un fuerte control en el grupo de gallinas por parte de los granjeros, y así logran imponer sus objetivos y escapar de ese poder.

# data[].attributes.body
Explotación de las gallinas, los granjeros imponen temor en el grupo, en el cual la unión del grupo no era muy fuerte.
Surge un segundo conflicto cuando se ven en mayor peligro por las nuevas circunstancias de los granjeros.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
Los granjeros estaban en crisis y buscan su supervivencia, afectando así a las gallinas, pero solo eran un obstáculo para cumplir su objetivo, y después a la inversa. La granja es para la producción y las gallinas tenían desventaja frente a los granjeros.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
Dar reconocimiento los derechos de los trabajadores (gallinas) frente a los granjeros o los dueños para que así el trabajo sea más eficaz y menos injusto, fomentar la unión de las gallinas y los granjeros, para que reconozcan su dependencia con el otro grupo.

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
En una Granja ubicada en Inglaterra. Productora de huevos en donde se explotaba a las gallinas, las asesinaban sino producían el mínimo de huevo o si dejaban de producir por completo.

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
1.- Las gallinas
2.- Señor y Señora Tweedy
3.- Ratas

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
Atmosfera.- Se sentían desesperadas por encontrar una salida a causa de la explotación en la que eran sometidas.
Participación y Rol.- Cada una de las gallinas contaba con un rol especifico, como Fowler el cual era el consejero de avión o Mac que llevaba los planos de la estructura del avión
Liderazgo.- Ginger era la única que ordenaba pues les trasmitía seguridad y confianza para realizar el plan
Sentimiento del Nos.- Realmente existía una unión grupal en la que buscaban un mismo objetivo

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
El grupo de gallinas se mostraba antes los tweedys como seres obedientes, pero fuertes y renuentes antes sus ordenes, dejando en duda sus intenciones de escapas escapar.
Las gallinas antes los ratones se mostraban como un grupo que quería escapar, y que necesitaban de su ayuda para poder hacerlo

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
No, porque todos estos elementos le brindan sentido a lo que es un grupo y que cada uno pueda lograr los objetivos

# data[].attributes.body
En esta película logramos identificar de forma cómica la explotación laboral, y la lucha por derechos de los trabajadores que son expresados como gallinas, quienes quieren dejar de ser utilizados sin leyes y cuidados.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
Los granjeros tenían un poder de ganancia y dominio sobre las gallinas, y estas tenían que ser sometidas a sus ordenes para poder sobrevivir, lo que provoca en ellas el deseo de querer escapar para ser libres.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
dar lugar a los derechos de las gallinas (trabajadores), para entonces comprender sus necesidades y sus limites de trabajo, sin dañar la ganancia de los Tweedys ( Jefes); dejando así un ambiente pacifico, donde los dos grupos puedan coexistir y trabajar

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
Se desarrolla en una granja en Inglaterra, asemejándose a un campo de concentración.

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
En una granja donde las gallinas sufren de abuso laboral

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
Granja en Yorkshire, Inglaterra

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
Es una granja productora de huevos en donde las gallinas sufren de explotación y son obligadas a producir huevos, pero en el caso en donde una gallina no ponga huevos es condenada a muerte.

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
Escapar de una granja donde han sido explotadas, maltratadas y mal atendidas.

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
Un espacio rural en especifico en una granja situada en Inglaterra, donde los protagonistas son un grupo de gallinas que tratan de escapar de los malos tratos de los dueños de la granja.

# data[].attributes.headline
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?

# data[].attributes.body
En los años 70´s, donde existia un gran prejuicio por la gente de color.

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
El grupo que se muestra es el Grupo de interés, ya que tienen un fin en común. en este caso son las gallinas y su objetivo es salir de la granja.

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
El sindicato de gallinas abusadas laboral y los granjeros explotadores.

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
Gallinas, granjeros.

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
Granjeros y Gallinas

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
*Las gallinas.
*Las ratas.
*Los dueños de la granja.

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
Titanes (equipo de futball americano)
Directivo (comité de entrenadores)
Contrincantes de los Titanes
Familia del equipo de los Titanes

# data[].attributes.headline
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.subject
   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?

# data[].attributes.body
Grupo:de las gallinas,l os granjeros,ratas.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
Es la suma de fuerzas y energías en común que surge del gallo, que motiva al grupo a revelarse y es aqui cuando surge la relaciono del gallo y las gallinas para llevar acabo la fuga.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
Esquema de comunicación, atmosfera, Participación, identidad.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
Ginger, Rocky Rhode, Sra. Tweedy, Bunty, Sr. Willard Tweedy,Babs, Ma,c, Flowder, Flecher.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
Participación

Metas en común

Comunicación

Sentido de pertenencia

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
La relacion entre los dueños del grupos era sobre explotadora y represiva.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
- Atmosfera (primera parte)
Unión y paciencia (segunda parte)
- Esquema de comunicación (final de la película)
- Se crea un vinculo y se crea una mejor comunicación. En el campamento va evolucionando el equipo
Normas de grupo, un claro ejemplo es en la parte del campamento cuando se les asigna un compañero con el que sentía cierto rechazo.
Control social, un ejemplo es cuando se les da sanciones cuando no hacen lo que se les pide repitiendo el entrenamiento, y se les da un reconocimiento cuando se integran cada vez mas al equipo.
El sentimiento del Nos, un ejemplo de esto es cuando al final de la película el capitán del equipo se accidenta y el equipo siente un sentimiento de preocupación.
Papel general, esto se ve reflejado cuando cada parte del equipo entiende su roll que desempeña en el equipo y que peso tiene este.
Membresía, un ejemplo de este es cuando ganan partidos y sienten esa exclusividad

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
RESPUESTA:

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
La "rivalidad" entre los granjeros y las gallinas porque es la interacción que más se presenta

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
Los elementos mas importantes es la atmosfera, comunicación y la participación.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
Diferencia social
Relaciones entre las gallinas dentro del grupo

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
RESPUESA: Identidad o el sentimiento del nos.

# data[].attributes.body
Explotación laboral
Abuso Psicológico y físico.

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
La cohesión del grupo.

# data[].attributes.body
RESPUESTA: La explotación, maltrató y desigualdad.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
El contexto influye en que se ven más presionadas, por el abuso que ejercen dentro de la granja, además de que siguen los patrones de conducta del líder (Rocky) y su influencia en el grupo por la libertad.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
RESPUESTA: fuerzas de personas no integradas del grupo (el gallo). Ya que el les muestra nuevas formas de salir y estrategias que ellas no conocían, como volar con un avión

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
El sentido de pertenencia

# data[].attributes.body
Abuso.
Explotación.
Violencia Psicológica.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
- Los valores y esperanzas.
- Competencia intergrupal.
- La comunidad escolar.
- Los demás grupos contrincantes.
- El organismo deportivo y regulador de cada juego.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
el problema nos lleva frente a la disyuntiva entre rendirse o escapar.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
°Atmósfera: Miedo y desesperación porque estaban sometidas por los dueños.
°Esquema de comunicación: En sus reuniones compartían ideas para elaborar planes de escape.
°Participación: Cooperación de todas las gallinas.
°Normas de grupo: Las gallinas se encontraban sometidas a las normas de los dueños de la granja.
°Control social: Los dueños mataban a las gallinas si no ponían muchos huevos.
°Identidad o sentimiento del "Nos": Las gallinas tenían un sentimiento de unión
°Papel general: Todo el grupo de gallinas se organizó en la elaboración del avión.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
*El medio rural determina que las granjas tengan animales para el consumo humano.
*El gallo que les cambió la perspectiva y les hizo ver que si había forma de salir de ese lugar.

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
No, por que todos los elementos permiten que se logre el objetivo que se propuso en el grupo, cada elemento va a presentarse en una secuencia.

# data[].attributes.body
La opresión que sentían las gallinas por parte de los granjeros.
Su poca comunicación del grupo que se tenia al inicio.

# data[].attributes.body
Distinción de especies y abuso laboral

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
RESPUESA: No hay un elemento que sobre salga más ya que se baso en la unión de las gallinas y en la motivación que dio el gallo para lograr sus objetivos.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
El espacio en donde estaban las gallinas era uno muy limitado  por eso es que tenian el sueño de irse de ahi para poder ser libres.
Se precentaba un desmotivación hacia el objetivo que tenía el grupo principal que son las gallinas

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
RESPUESTA: La atmosfera (tenían el ánimo de querer salir de el lugar), comunicación (entre las que se organizaban y planificaban el escape), participación (actuaban para el beneficio de todos los que se querían ir del lugar)

# data[].attributes.body
RESPUESTA: Las gallinas no tienen libertad y  son explotadas

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
Por una parte en el contexto de que las gallinas se ven oprimidas hace que pierdan la esperanza de la libertadores por lo cual el contexto influyente de forma negativa, pero cuando llega el gallo (una persona ajena a ese grupo) y les cuenta lo que se vive afuera de donde están las motiva a seguir enfocadas a esa esperanza teniendo a sí una influencia positiva.

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
No, por que cada parte es esencial y es gracias a todos estos elementos lo que nos permite intervenir como trabajadores sociales para su estudio e investigación.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
RESPUESTA Los animales que están en una granja están destinados a ser explotados y ser asesinado cuando no tienen utilidad

# data[].attributes.body
- Los prejuicios existentes hacia las personas de color.
- Ignorancia.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
Influye mucho debido que será donde se van a desarrollar, el contexto hará que ellas mismas se decidan en buscar una mejor forma de vida.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
Influye en la manera en la que se hacen juicios sobre los demás y en los usos y costumbres de una persona.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
Orientarlos a que acudan a una organización especializada para que conozcan sus derechos y así hacerlos valer para que no exista más abusos en sus derechos.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
determinar las causas y factores que generaron el malestar dentro del grupo a través de eso buscar alternativas para la resolución de estas problemáticas(gallinas) así generar mejores condiciones dentro de la granja que motivaran a las gallinas obtener los resultados esperados.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
Establecer los roles de grupo.
Realizar lluvias de ideas para elaborar estrategias para escapar.
Divisones de tareas.
Dinamicas de integración para establecer un vinculo más cercano entre los miembros del grupo y que no haya separaciones.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
RESPUESTA: vivir en mejores condiciones para todos los animales y que no sean tratadas como objetos que pueden ser desechados.
Y un ambiente/ espacio libre.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
Llegar a un acuerdo con los granjeros para que los animales tengan una vida digna sin maltratos ni explotación.

# data[].attributes.headline
Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
Como trabajadores sociales podríamos intervenir dentro del equipo "Titanes" de acuerdo con lo que menciona Natalio Kisnermans según el proceso grupal, inicialmente realizando un estudio y/o investigación que nos permita formular las metas deseadas. Por consiguiente se encuentra la parte del conflicto, cuando existe rechazo por parte de los jugadores hacia el nuevo capitán del equipo; después, se encamina hacia una organización, discutir problemas y crear ese ambiente participativo en donde se expresen ideas, prejucios, enojos, etc. Al existir acoplamiento y mejor funcionalidad dentro del equipo "Titanes" entonces se procede a continuar asesorando sin intervenir de una manera directa o constante.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
Nosotros como trabajadores sociales buscaríamos mejorar las condiciones en las que viven sin quitarles su libertad además de desechar ese pensamiento de distinción de especies y mejorar las condiciones laborales (dentro del contexto de la película)

# data[].attributes.body
Rios Tellez Guadalupe Viridiana
Guzmán Moreno Estefanía
Esquivel Fernandez Diana Karen.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.

# data[].attributes.body
Organización, cohesión, participación, conducta individual que impacta en el grupo, roles que desempeñan, habilidades y capacidades.

# data[].attributes.headline
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.subject
Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          

# data[].attributes.body
La exigencia, opresión (dueños y perros) y la llegada de Rocky (la esperanza). El trueque para obtener los materiales (un bien común).

# data[].attributes.headline
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.subject
Hay algún elemento que sea más importante.·         

# data[].attributes.body
No.

# data[].attributes.body
Explotación laboral, abuso y trabajo forzado.

# data[].attributes.headline
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.subject
¿Cómo influyen el contexto en los grupos?

# data[].attributes.body
Granjeros: poder adquisitivo
Gallinas: miedo a ser asesinadas.

# data[].attributes.headline
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.subject
 Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?

# data[].attributes.body
Orientar al grupo para crear un sindicato de trabajadores ya que el Trabajador Social orienta y organiza.

# data[].attributes.body
Ramírez Torres Laura Gabriela
González González Guadalupe Itzel.
Pérez Servín Mariana de Jesús
Bravo Peralta Diana Paola.

# data[].attributes.body
Juárez Zenón Karla Paola
Guzmán Reyes Bertha Nayelly
Gutiérrez Cruz América Montserrat

# data[].attributes.body
Santiago Martínez Graciela
Pérez Martínez Martha Yunuhem
Olguín Palafox Melanie Daniela
Mayoral Sanchez Beatriz Citlalli
Estábamos asignadas al equipo 5

# data[].attributes.body
sanchez trejo blanca
Martínez Morales Aurelio Jesus
Cortes Piña Maricarmen
Ponce Marin Alicia
Maldonado Riveros Viridana

# data[].attributes.body
Mendoza flores Juan Daniel
Diaz González Gabriela
Laureano Rico Guillermina

# data[].attributes.body
Hernandez Torres Alejandra Nataly
Sánchez Garfias Concepcion Graciela
Rodríguez Centeno Carmen
Negrete Vázquez Lilia Ariadna

# data[].attributes.body
*Delgado Canela Ariadna Betsabet
*Galicia Ruiz Ilián
*Avendaño González Kasandra Yaretzi
*Ordoñez Arenas Fátima

# data[].attributes.body
López Licona Leonardo Michael
Fuster Rea Angélica Victoria
Ávila Reséndiz Paula Renée

# data[].attributes.body
Mata Torres Brenda Nayeli
Barrera Velazquez Maria Esmeralda
Bolaños Vega Paulina
Martinez Cortes Andrea Karina