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Nuevo virus, nueva pandemia, nuevas prácticas

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Nuevo virus, nueva pandemia, nuevas prácticas

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Por Mara Díaz

La enfermedad COVID-19 es una afección que se propaga de persona a persona y es causada por un virus denominado SARS-COV-2, el cual genera infecciones respiratorias. Actualmente es una pandemia que afecta a gran parte de la población mundial por lo que la Organización Mundial de la Salud (OMS), diversas instituciones y personal de la salud trabajan para saber más sobre las características el virus y cómo prevenir su propagación hasta el descubrimiento de una vacuna.

En el año 2019, se produjo un nuevo brote de coronavirus que tuvo como escenario de origen la ciudad de Wuhan, China. La OMS denominó a este nuevo virus como 2019-nCov o coronavirus de China y Covid-19 o neumonía de Wuhan, a la enfermedad que provoca. La identificación del virus causante de la enfermedad como SARS-Cov-2 es resultado del trabajo de científicos chinos. La explicación que brinda el jefe de departamento de epidemiología del Instituto Pasteur de París, Arnaud Fontanet, es que la cepa del virus actual es un 80% idéntico genéticamente al Síndrome Respiratorio Agudo Severo (SARS-Cov) que fue identificado en 2003 y tuvo su brote en 2002 en China. Asimismo, la OMS declaró que, probablemente, un animal es la fuente primaria de este brote de un nuevo coronavirus, al igual que en el caso de las otras dos cepas, Mers-Cov (Síndrome respiratorio del Medio Oriente) y SARS-Cov.

El virus SARS-CoV-2 pertenece a la familia taxonómica Coronaviridae, que se define así ya que tiene sus puntas en forma de corona en la superficie. En este grupo se encuentran cuatro tipos de coronavirus que causan resfriados y dos tipos que causan infecciones pulmonares graves similares a covid-19. La estructura común de este grupo de virus está conformada por ARN y una envoltura viral. Actualmente, hay siete cepas de coronavirus en humanos registradas por los científicos y otras más que afectan a animales.

Cada coronavirus causa diferentes afecciones, que van desde un resfriado común hasta otras enfermedades como, por ejemplo, bronquitis, bronquiolitis, neumonía, el síndrome respiratorio de Oriente Medio y el síndrome respiratorio agudo grave, entre otros. El SARS-CoV-2 infecta el sistema respiratorio, es decir que una vez allí infecta células al multiplicarse en ellas. Ya infectadas, estas células producen partículas de virus que luego se transmiten a personas asintomáticas a través de, por ejemplo, las heces de las personas infectadas o por transmisión por gotas. La persona infectada al toser propaga gotas que pueden ser respiradas por personas sin síntomas o pueden infectar superficies que otras personas tocan. Los síntomas generales que causa esta enfermedad van desde debilidad muscular, tos y fiebre hasta neumonía y dificultad para respirar.

Las últimas estimaciones permiten identificar grupos de riesgo ya que indican resfríos comunes o padecimientos leves para el 82% de personas infectadas entre ellos niños y adultos, un desarrollo moderado de la enfermedad para el 15% y un agravamiento de la enfermedad en el 3% de personas infectadas que pertenecen a grupos de riesgo conformados por personas mayores de 60 años y personas con afecciones médicas subyacentes. Otro porcentaje con respecto al grupo de riesgo indica que de las personas muertas por Covid-19, el 80% son personas mayores con más de 60 años y más del 75% son personas con otras infecciones o dolencias. En resumen, la enfermedad resulta, comparativamente, muy grave para las personas mayores o con otras afecciones médicas y de leve a moderada para el resto de la población.

La adquisición de conciencia pública sobre el virus y el refuerzo de las medidas de prevención son sumamente importantes para la prevención de la propagación. Los medios estatales chinos y la OMS aconsejan el uso de mascarillas, el uso de pañuelos descartables para cubrirse la nariz y boca al toser o estornudar, evitar aglomeraciones, lavarse las manos frecuentemente por unos 20 segundos con agua y suficiente jabón, usar alcohol en gel y acudir al médico tan pronto como se identifiquen los síntomas a fin de gestionar un temprano diagnóstico y un aislamiento médico.

Este nuevo virus trajo consigo la declaración de pandemia que conlleva un cambio drástico en la normalidad y en las prácticas de las personas, instituciones y organismos internacionales. En tan solo un mes, los descubrimientos sobre el origen, la morfología y fisionomía del virus, así como también la detección de los grupos de riesgo son sumamente necesarios para la aplicación de distintas medidas de prevención que permitan dar tiempo a científicos, investigadores y personal de salud a descubrir una vacuna o tratamiento determinado para la enfermedad.

Ejercicio de texto explicativo/expositivo, en base a corpus de noticias del Cuadernillo de LyD 1 – 2020.

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Por Camila di Tommaso

En Wuhan, una ciudad del centro de China con 11 millones de habitantes, se originó una nueva cepa del coronavirus, que proviene de la misma familia del Síndrome Respiratorio Agudo Severo (SRAS).

Tras una serie de casos de neumonía de origen desconocido, el  virus se detectó por primera vez en un mercado de la ciudad, donde se vendían mariscos, zorros, cocodrilos, lobatos, salamandras gigantes, entre otras clases de animales salvajes, de forma ilegal para su consumo. Luego, toda China quedó comprometida cuando se dio a conocer el número de muertes que esta enfermedad traía y su rápida transmisión a través de las vías respiratorias.

En ese mismo momento, las autoridades de varias localidades tomaron determinadas medidas para evitar que el virus se expandiera por otras ciudades y países. En Wuhan, por ejemplo, se instalaron detectores de fiebre en las estaciones de transporte y el aeropuerto, también en las rutas se midió la temperatura corporal de cada pasajero del vehículo y se anularon los festejos del Año Nuevo Chino. Posteriormente, en trece de las municipalidades de Hubei, provincia donde se desató el virus, se tomaron medidas de confinamiento en toda la región de Wuhan, además se prohibió cualquier tipo de espectáculo y visitas a museos y se buscó evitar cualquier tipo de multitudes y aglomeraciones. Por último, se cerró el ingreso a lugares turísticos como templos, parte de la Gran Muralla y el Disney de Shanghái. Sin embargo, no se pudo erradicar el virus a tiempo, por lo que se propagó a otros países, entre ellos Tailandia, Japón, Corea del Sur y Estados Unidos en el occidente.

Con el objetivo de combatir el virus en Wuhan, China inauguró un hospital llamado Huoshenhan, que significa Montaña del Dios Fuego, que construyó  en 10 días, con 10 mil camas y un plantel de 1.400 trabajadores. Del total de personal hubo 950 personas que pertenecían a la Fuerza Conjunta de Apoyo Logístico de las Fuerzas Armadas, 15 especialistas dedicados a evitar los contagios dentro del establecimiento y los restantes, de universidades sanitarias del Ejército, la Marina, y la Fuerza Aérea. Algunos de ellos habían tenido experiencia tratando personas con SARS y otros integraron una misión contra el ébola en Sierra Leona y Liberia.

La propagación aumentó y el brote llegó a varios países; en China dejó a más de 14.000 contagiados y 304 muertos. Es por eso que la Organización Mundial de la Salud activó la alerta internacional y declaró el Estado de Emergencia Internacional. A pesar de que la transmisión por fuera de China fue moderada,  se reforzó la capacidad global de vigilancia, detección y seguimiento del Coronavirus 2019-nCoV. Por consiguiente, se adoptó un triple enfoque para mejorar la capacidad de diagnóstico. En primera instancia, se formó una red de laboratorios especializados para ayuda a laboratorios nacionales. En una segunda, se reforzó la capacidad de cada país de realizar pruebas diagnósticas en su territorio sin recurrir al extranjero.  Por último, se garantizó la disponibilidad de pruebas en todos los territorios.

Ejercicio de texto narrativo en base a corpus de noticias del Cuadernillo de LyD 1 - 2020

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Autobiografías de alguns estudiantes de la cátedra

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Por Valentina Castro

Las dos formas básicas de comunicación, oralidad y escritura, varían según la situación en la que se dan. En la oral, los interlocutores están presentes en el mismo espacio y tiempo, mientras que, en la otra, solo uno está presente, por lo que se descontextualiza la comunicación e interviene el código lingüístico escrito.

La complejidad de la sintaxis de estas comunicaciones depende generalmente del tiempo que se dispone, en la escritura el discurso tiene que tener en cuenta ciertas reglas, convenciones y condiciones y cabe la posibilidad releer y corregir, pero ello resulta desafiante y ambiguo. Por otro lado, en la oralidad por su contexto espacio-temporal, la producción y la recepción se dan simultánea e inmediatamente por lo que pueden darse interrupciones, repeticiones, silencios, pausas, etcétera que contribuyen o entorpecen el intercambio.

Las  nuevas tecnologías de la palabra permiten tomar el control de los rasgos composicionales y estilísticos de la oralidad (como en las emisiones radiofónicas y televisivas) y compartir el tiempo de la producción con el de la recepción en la escritura (cómo sucede en los chats online).

Ejercicio de síntesis del texto:
Nogueira, S. y otros (2004) Manual de lectura y escritura universitarias. Prácticas de taller. Editorial Biblos. Buenos Aires. Pág. 30.

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Por Florencia Cerda

El comentario digital configura un nuevo género discursivo.  El sentido de este nuevo género tiene que ver con que los roles de emisor y receptor son intercambiables en los nuevos medios de comunicación. Además, son interactivos, ya que establecen relación con los discursos precedentes y con el carácter direccional de sus enunciados que son orientados a una comunidad concreta, donde se busca una respuesta comprensiva de los miembros.

La estructura de los mensajes en los comentarios es diferenciada, ya que estos buscan la manifestación explícita de contenidos y el intercambio de opiniones. Pueden ser distinguidos del texto fuente, dado que poseen otro tipo de grafía y un cuerpo menor, aunque tienen un estatus propio donde se añaden nuevas problemáticas y puntos de vista a las reflexiones introducidas en un artículo. El comentario es la respuesta crítica a enunciados formalizados por un grupo.

Asimismo, los comentarios digitales son constructores de significados y de relaciones simétricas donde las voces sociales e individuales se combinan entre los sujetos de un modo dinámico. Uno de sus aspectos característicos es la falta de existencia de turnos de habla, la participación puede producirse de manera simultánea y sucesiva. De todas formas, el usuario consigue ver los comentarios en la pantalla de forma secuencial y organizada. Su estructura es espontánea e informal, aunque para su publicación debe tener una aprobación por parte de un moderador que revisa el cumplimiento y resguarda datos apelando a los marcos preestablecidos en los códigos de comportamiento de los foros o páginas.

Ejercicio de síntesis realizado sobre el siguiente artículo adaptado para el Cuaderno de cátedra de LyD1 2020: “Comentario digital: caracterización desde la perspectiva genérica” de Julio Sal Paz (2013)

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¿Cuáles son las recomendaciones, a raíz del brote de neumonía originado en Wuhan en diciembre del 2019?

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¿Cuáles son las recomendaciones, a raíz del brote de neumonía originado en Wuhan en diciembre del 2019?

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Por Sofía Agüero

El brote de neumonía originado en diciembre del 2019, en la ciudad de Wuhan, China, desarrolló un nuevo coronavirus de rápida propagación, identificado como 2019-nCov, por la Organización Mundial de la Salud. El mismo presenta similitudes con el virus que causa el SARS (Síndrome Agudo Severo Respiratorio).

El nuevo virus apunta a las células, afecta con infecciones pulmonares al sistema respiratorio con padecimientos que varían desde un resfriado común hasta males más graves como bronquitis, bronquiolitis, neumonía, entre otros. En los países a los que ha llegado el virus, el 82% de las personas sufre de forma leve la enfermedad, mientras que un 15% desarrolla malestar moderado y un 3% sufre gravemente.  Entre los principales síntomas se encuentra la debilidad general, la fiebre y, en un estado más avanzado, tos, neumonía y dificultad para respirar. Si bien estos síntomas pueden no presentarse todos juntos, especialistas en el tema recomendaron la más pronta asistencia al médico ante la aparición de cualquiera de ellos. En base a esto, es importante saber el cómo se contagia este virus, ya que cuenta con distintas formas de propagación, las cuales pueden ir desde el contagio a través de gotas que se dispersan cuando una persona enferma tose —y tales gotas pueden ser respiradas o permanecer en el aire— al contacto con superficies ya infectadas.

De acuerdo con lo dicho, la toma de conciencia pública sobre el virus y el refuerzo en las medidas de prevención son componentes clave para evitar su propagación. Tanto la higiene de las manos, es decir un lavado con jabón por al menos durante veinte segundo, acompañado por el uso del alcohol en gel y el evitar el contacto con personas que muestran síntomas, así como también el uso de mascarillas, el cubrirse la nariz y la boca al toser o al estornudar, el evitar las aglomeraciones y el acudir al médico lo antes posible ante cualquier síntoma, son algunas de las medidas impuestas para la prevención y el cuidado de todos. Y si bien es evidente que este virus inició una propagación mayor que la pensada, es importante saber que se habla de algo nuevo cuya vacuna aún no está disponible y que solo un aislamiento temprano, junto al correcto seguimiento de las medidas de seguridad e higiene, serán necesarios para la prevención y para evitar nuevos contagios.

Ejercicio de elaboración de un texto explicativo a partir de un corpus de noticias —del primer trimestre de 2020— del Cuaderno de Cátedra de LyD1

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Por Lucca León Machado

En diciembre de 2019 en la ciudad de Wuhan, en China, surge el brote de la enfermedad provocada por el virus denominado Covid-19, también conocido como coronavirus de China o neumonía de Wuhan. Este es perteneciente a la familia coronavirus, una especie de virus de los cuales la mayoría son inofensivos para los humanos, pero existe una clase que produce efectos en las personas y es la que está causando la pandemia 2020. ¿Qué tiene de diferente este tipo de virus con respecto a los anteriores brotes de la misma familia viral para que haya provocado la emergencia sanitaria mundial?

Los coronavirus, que se llaman así por sus puntas en forma de corona en su superficie, son unos virus que pueden causar desde resfriados comunes (la mayoría de estos en adultos y niños) hasta enfermedades graves como bronquitis, neumonía, bronquiolitis.  Como todo virus, se multiplica dentro de las células de los seres vivos y éste en particular ataca el sistema respiratorio. Hay siete cepas registradas de coronavirus humanos: cuatro son inofensivas y otras tres son las que producen síndromes respiratorios. El primero de estos fue el Síndrome Respiratorio Agudo Severo (SARS-COV) que fue identificado en 2003 y causó cerca de 650 muertes en China y Hong Kong; el segundo, fue el de Medio Oriente (MERS-COV) detectado en Arabia Saudita en 2012 y dejó 800 muertos;  el tercero, fue el SARS-COV-2 que es el que tuvo origen en Wuhan.

El SARS-COV-2, denominado Covid-19, tiene un 80% de parecido con el SARS original, según Arnaud Fontanet, jefe del Departamento de Epidemiología del Instituto Pasteur de París. La enfermedad es más peligrosa para las personas mayores o que padecen otras afecciones y dolencias, de hecho más del 80% de los fallecidos pasaba los 60 años y el 75% tenía afecciones médicas subyacentes. La Organización Mundial de la Salud (OMS) comentó que el brote de este virus puede tener como origen un animal y su forma de transmisión es mediante las gotas que circulan al toser o estornudar y que ingresan al cuerpo humano a través de la boca o la nariz. Así, el virus empieza a multiplicarse en el interior del organismo y a causar, en pocos días, múltiples complicaciones de salud.

Aunque aún no hay un tratamiento específico o una vacuna, debido a que es un virus nuevo, los ensayos clínicos para producir medicamentos comenzaron y están en curso en China. La OMS y los medios estatales chinos, a la vez, difunden algunas medidas de prevención que pueden servir, como son: la necesidad de un temprano diagnóstico, el aislamiento para evitar contagios, la no aglomeración de personas, el uso de mascarilla y el lavado de manos con jabón por al menos 20 segundos o el uso de alcohol en gel. La toma pública de conciencia y el refuerzo de estas medidas son también elementos clave para la prevención.

En conclusión, aunque sea una familia de virus que se conoce desde hace tiempo y sus formas de transmitir los contagios sean las mismas, la nueva cepa ha mutado de sus anteriores versiones de síndrome respiratorio: el SARS-COV y el MARS-COV. En tanto, la falta de tratamientos y el hecho de que aún no se haya creado una vacuna son factores a tener en cuenta para entender por qué el Covid-19 se propagó más que sus antecesores alcanzando la categoría de pandemia.

Ejercicio de texto explicativo/expositivo sobre corpus de noticias del Cuadernillo de LyD 1 2020