# data[].attributes.body
Liderrak identifikatuta daude. Esparru bakoitzeko liderra zein den badakigu.

# data[].attributes.body
Kooperatiba izateagatik daukagun autonomia horri etekin gehiago atera.

# data[].attributes.body
Ausardia falta erabaki batzuk hartzeko orduan (gurasoekiko batez ere...) Mehatxu bezala ere ikusten da.

# data[].attributes.body
Proiektu gehiegi sakontasunean bino zabaltasunean lantzen dtugu.

# data[].attributes.body
Kooperatiba bat barenez guk aukeratu ahal dugu gure antolaketa.

# data[].attributes.body
Priorizatu egin behar da. Lehentasunak ezarri behar dira.

# data[].attributes.body
Elkarbizitza arduraduna faltan botatzen da.

# data[].attributes.body
Irakaslegoaren artean konfidantza giroa

# data[].attributes.body
Irakaslegoaren irtziak kontuan hartzen dira

# data[].attributes.body
Lidergo inplikatua

# data[].attributes.body
Irakaslegoa, beti prest, ausart...
Irakaslegoa hainbat gauzetan jantzia egotea baina espezializazio falta.
Maristak ikastetxearekin sinatutako aliantza.

# data[].attributes.body
Egiten duguna ez da ingurura zabaltzen.
Batxillergora begira egotea.

# data[].attributes.body
Prozesuetan hartzen diren erabakiak jarraipen gutxi daukate eta ahaztu egiten dira. Ez dira hasierako helburuak bukaeraraino mantentzen.

# data[].attributes.body
Estruktura handiegia. Prozesu batzuetan jende gehiegi,

# data[].attributes.body
Koordinatzeko denborarik ez

# data[].attributes.body
Denbora falta, bai proiektua lantzeko baita liburuarekiko dugun loturagatik.
Lerro metodologiko potente baten falta.

# data[].attributes.body
Ordutegien egitura. Ordutegiaren malgutasun falta.

# data[].attributes.body
Gure ikasle ohiak. Haiek fidelizatzean bezeroak lortuko ditugu etorkizunean.

# data[].attributes.body
Ez garela Kristau Eskola bakarra.
Kea saltzen ez ote garen ardura.
Besteek eskolarekiko agertzen duten konpromisoa, lotura...

# data[].attributes.body
Euskararen erabilera eskasa
Kristau nortasuna irakaslegoan beldurrez bizitzea edo argi ez izatea.
Batxillergoa ez izatea.
Marka argia ez izatea.
Erdaldun ikustea.
Mojen irudia.
Ondo egindakoa zabaltzeko zailtasuna.

# data[].attributes.body
Arloa orokorrean indargune bezala ikusten da.
Saltsa guztietan sartuta egotea.
Atzerrira egiten ditugun bidaiak
Hurbiltasuna, familiekiko harremana, gure arteko giroa, sare sozialak, inguruan antolatzen duten ekintza guztietan parte hartzen dugula.
Irakasleen kooperatiba
Baloreetan oinarritutako hezkuntza.

# data[].attributes.body
Kooperatiba izateak eskeintzen duen malgutasuna

# data[].attributes.body
Sarean lan egitea.
Irakasle kooperatiba izatea.
IKKI, Proiektuak garatzen laguntzeko IKTak geletan izatea.

# data[].attributes.body
Metodologia sendo baten falta izatea.

# data[].attributes.body
Proiektu asko, denbora gutxi. Indargunea, kooperatiba izaera

# data[].attributes.body
Proiektu gehiegi. Denborarik ez.

# data[].attributes.body
Arlo metodologikoak txertatzean, espazioa ez dugu kontutan izaten.

# data[].attributes.body
12 minutuak labur egin dira. Erabiltzen ez diren gune batzuk hezteko espazioak bihurtu daitezke.