# data[].attributes.body
Diskusi di Universiti Pendidikan Negeri Bandung

# data[].attributes.body
Kolaborasi Bimbingan Pedagogi  PAK 21 SK Tenaga Sepakat bersama Dr Saleha.. terima kasih atas perkongsian ini

# data[].attributes.body
Bimbingan di SK Tenaga Sepakat

# data[].attributes.body
Latihan Modul 7 K1 di PLGDP Banadar Tenggara

# data[].attributes.body
PENDEDAHAN TS25

# data[].attributes.attachment_link.title
SPI-BILANGAN-1-2018 Garis Panduan Pelibatan Ibu bapa  dan komuniti sebagai sukarelawan di dalam 

# data[].attributes.body
dr armin senin kppm

# data[].attributes.attachment_link.title
Panduan Pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah 2018

# data[].attributes.attachment_link.title
15 Buku Panduan Pendekatan Modular dalam PdP 28082018

# data[].attributes.body
PBL kitaran Suria

# data[].attributes.body
"hangat# 😘😘😘😘

# data[].attributes.body
29 Julai 2018

# data[].attributes.headline
Perancangan PBL smk seri badong &smk bukit merchu

# data[].attributes.subject
Perancangan PBL smk seri badong &smk bukit merchu

# data[].attributes.body
Cth dokumentasi KmR SMK Batu 4

# data[].attributes.body
PdP PBL

# data[].attributes.attachment_link.title
Taklimat - KmR 2.0 - 2.5.2017 Peserta.pdf

# data[].attributes.body
Program Bimbingan Pedagogi PAK21 Daerah Batu Pahat

# data[].attributes.body
SK Jimah Baru

# data[].attributes.body
SK Teluk kemang

# data[].attributes.body
20 thn akan datang.

# data[].attributes.headline
Malaysia dengan gambaran komuniti pelajar dalam 20 tahun yang akan datang.

# data[].attributes.subject
Malaysia dengan gambaran komuniti pelajar dalam 20 tahun yang akan datang.

# data[].attributes.body
Semuanya berkomunikasi, belajar secara "e"... duduk je dalam rumah, namun segala urusan dapat diselesaikan melalui internet, dengan penggunaan apps seperti Whats app, dll.

# data[].attributes.body
Aktiviti 2 think pair share

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Apakah yang dimaksudkan dengan Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah? Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah atau akronimnya PPSR ialah suatu pelaporan pentaksiran baharu rentetan daripada Pentaksiran Berasaskan Sekolah Rendah (PBS) yang akan digunakan mulai Tahun 2018. PPSR ini dilaksanakan untuk mentaksir pencapaian semua murid SECARA HOLISTIK pada peringkat pendidikan rendah (sekolah rendah) menggantikan istilah pentaksiran Tahun 6 yang sedia ada - Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR).

Untuk pengetahuan bersama, mulai Tahun 2018, UPSR masih dilaksanakan seperti biasa dan tidak dimansuhkan, sebaliknya ia menjadi komponen bagi Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah (PPSR) bersama 3 komponen pentaksiran yang lain. Berikut merupakan 4 komponen Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah👇

1. Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
2. Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK)
3. Pentaksiran Psikometrik (PPsi)
4. Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) atau Pentaksiran Alternatif Sekolah Rendah (PASR)

Sehubungan dengan itu, murid akan menerima laporan pencapaian mereka dalam pelaporan yang merangkumi 4 komponen pentaksiran seperti yang telah dinyatakan pada akhir persekolahan mereka pada Tahun 6 - BUKAN HANYA KEPUTUSAN UPSR SAHAJA

Ini menunjukkan bahawa Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah melaksanakan satu alternatif baharu dalam mentaksir dan menyediakan pelaporan pencapaian murid pada peringkat pendidikan rendah SECARA HOLISTIK dan bukan daripada gred A semata-mata, tetapi mengambil kira 3 komponen pentaksiran PPSR yang lain.

Berikut merupakan penerangan 4 komponen Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah berbentuk grafik yang telah disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)

1. PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) merupakan pentaksiran yang berterusan dalam sesi Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) bagi mendapatkan maklumat tentang perkembangan, kemajuan, kebolehan dan pencapaian murid dan dilaksanakan dalam semua mata pelajaran.

Kaedah pentaksiran adalah seperti kuiz, kerja projek, ujian bulanan dan peperiksaan peringkat sekolah.

2. PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM (PAJSK)

PAJSK adalah satu kaedah penilaian aktiviti kokurikulum serta penglibatan dan penyertaan murid dalam kelab / persatuan, pasukan badan beruniform dan sukan / permainan.

Pentaksiran ini juga melibatkan pelaporan kecergasan fizikal murid berdasarkan kesihatan (Ujian SEGAK) yang mula dilaksanakan di semua sekolah pada bulan Mac dan Ogos setiap tahun.

3. PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK (PPsi)

Pentaksiran psikometrik adalah kaedah sistematik untuk menggambarkan ciri, attribut atau tret psikologi murid sama ada dalam domain kognitif atau afektif

4. UPSR / PASR - PENTAKSIRAN PUSAT (PP)
4.1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR) - BAGI MURID NORMAL

4.2 PENTAKSIRAN ALTERNATIF SEKOLAH RENDAH (PASR) - BAGI MURID BEKEPERLUAN KHAS

SUMBER :
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH RENDAH 2017

# data[].attributes.attachment_link.title
Pelaksanaan Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah (PPSR) Mulai Tahun 2018

# data[].attributes.attachment_link.description
Apakah yang dimaksudkan dengan Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah? Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah atau akronimnya PPSR ialah suatu pelaporan pentaksiran baharu rentetan daripada Pentaksiran Berasaskan Sekolah Rendah (PBS) yang akan digunakan mulai Tahun 2018. PPSR ini dilaksanakan untuk mentaksir pencapaian semua murid SECARA HOLISTIK pada peringkat pendidikan rendah (sekolah rendah) menggantikan istilah pentaksiran Tahun 6 yang sedia ada - Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR).

# data[].attributes.attachment_link.description
Learning environment can refer to an educational approach, cultural context, or physical setting in which teaching and learning occur. The term is commonly used as a more definitive alternative to " classroom", but it typically refers to the context of educational philosophy or knowledge experienced by the student and may also encompass a variety of learning cultures-its presiding ethos and characteristics, how individuals interact, governing structures, and philosophy.

# data[].attributes.body
Fahami Connecting the dots oleh KPPM

# data[].attributes.attachment_link.title
Talk of TS25 V2 CONNECTING THE DOTS - DR AMIN (1)

# data[].attributes.body
Kaedah PdP PAK21

# data[].attributes.attachment_link.title
Shanghai (China) - Strong Performers and Successful Reformers in Education

# data[].attributes.body
susunan kelas PAK21

# data[].attributes.attachment_link.title
susunan kelas abad ke 21 sekolah rendah - Google Search

# data[].attributes.body
Contoh laporan aktiviti transformasi yang dijalankan oleh sekolah TS25

# data[].attributes.body
Elements involved in creating a positive learning environment

# data[].attributes.attachment_link.title
How to Create a Positive Learning Environment

# data[].attributes.attachment_link.description
A positive learning environment fosters success and it’s important to take into account your students and community when creating one.

# data[].attributes.body
PAK21

# data[].attributes.body
Cooperative Learning

# data[].attributes.body
PLC

# data[].attributes.body
Negaraku Malaysia

# data[].attributes.attachment_link.title
Why Shanghai is #1 in the World in Reading, Math, and Science

# data[].attributes.body
Dikongsikan slot Pn Azizah

# data[].attributes.attachment_link.title
PPT PRIME - EKOSISTEM PAK21 (UPDATE) 9 OKT

# data[].attributes.body
Contoh transformasi PIBK dalam PdP