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¡Es arte!
Es una de las frases de la profesora Watson a sus alumnas, a quienes guió para abandonar  el aprendizaje memorista y comenzar a desarrollar un pensamiento flexible y aprendizajes significativos.

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Hola a todos!!
Esperamos esa imagen que para ustedes sintetice el trayecto en nuestra materia. Recuerden también incluir la frase que le de sentido.
¡Los esperamos!!
Mara y Gabriela

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Silvina

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Que importante es que los docentes reflexionen sobre su capacidad de preguntar...
"Para verificar la comprensión y entablar un diálogo las preguntas deben ser capaces de crear un espacio de reciprocidad"

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El fomento de intercambio permanente en clase, hace que las clases sean más interesantes y enriquecedoras.

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Los contenidos no deben ser arrojados sin razón hacia los alumnos. Se debe hacer una integración de contenidos, dándoles coherencia. Y lo más importante, es que el alumno debe poder enteder el POR QUE y PARA QUE aprende lo que aprende. Solo así, podrá sacar frutos de lo aprendido y utilizarlo como un recurso para su vida futura.

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El conjunto de actividades desarrolladas con sentido de oportunidades para el aprendizaje de los alumnos implica dos planteamientos:  uno de planificación, una reflexión y organización del proceso. Y uno de investigación, que implica un análisis de los resultados reales de la intervención educativa. Estos planteamientos NO se excluyen, sino que se implican mutuamente.

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“Un curriculum para todos y para cada uno”

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“Un curriculum para todos y para cada uno”

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Que importante es que un curriculum este bien integrado como un rompecabezas, en el que cada pieza se relacione y tenga coherencia con otras, logrando un aprendizaje significativo para cada individuo y cada grupo.
-Clara Cardini-

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Esta imagen me parece que sintetiza un poco lo estudiado y trabajado durante el cuatrimestre en relación a la enseñanza y el aprendizaje: Mafalda está preocupada porque no cree que le pueda "entrar" todo el conocimiento en su cabeza; sin embargo, es importante tener presente que no sólo se enseñan contenidos, sino también habilidades, capacidades y actitudes válidos y éticamente sostenibles.
¡Qué importante es que tanto docentes como alumnos tengan en cuenta esta idea!

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Cuánta integranción y creatividad pudieron desplegar !! Estamos muy orgullosas de ustedes !!
Llegamos al final del recorrido...
Gabriela y Mara

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El proceso de enseñanza-aprendizaje colaborativo en entornos presenciales y virtuales enriquece y fomenta la experiencia académica.