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📢  𝘼𝙩𝙚𝙣çã𝙤 ⚠️

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📢  𝘼𝙩𝙚𝙣çã𝙤 ⚠️

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🔵 Procurar fazer as atividades nos prazos indicados.
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🔵 Enviar as resoluções por email: gislainebrunhare@gmail.com ou no whatsapp📞: (19)991683446.
🔵 Assistir as aulas CMSP .
🔵  Irei postar as atividades toda quinta-feira com data limite para entrega.
🔵 Qualquer dúvida pode entrar em contato pelo o email ou whatsapp
🔵 Procure manter as atividades em dia.

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📢  𝘼𝙩𝙚𝙣çã𝙤 ⚠️

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📢  𝘼𝙩𝙚𝙣çã𝙤 ⚠️

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📢  𝘼𝙩𝙚𝙣çã𝙤 ⚠️

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em Processo
Está avaliação valerá um ponto na média do 3º bimestre, entrega até 14/08/2020

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em Processo
Está avaliação valerá um ponto na média do 3º bimestre, entrega até 14/08/2020

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Está avaliação valerá 1 ponto na média do 3º bimestre, entrega até 14/08/2020

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Fazer a leitura do texto abaixo se necessário pesquisar, responder as questões e enviar foto da resposta até 19/08
Responda

1)Como podemos definir o que é

som?

2)É possível ouvir algum som na

Lua? Justifique sua resposta.
3)O que representam os pontos pretos mais espaçados? E os menos espaçados na figura abaixo?

4)Observe o gráfico abaixo do alto

falante. Qual é a grandeza que está sendo representada no eixo vertical?E no eixo horizontal?

5)O que significa o termo “comprimento de onda".

6)Qual é a diferença entre as propriedades do som: altura e intensidade?

# data[].attributes.body
Função do 1º grau : y= ax+b
O gráfico é uma reta
a> 0 - crescente
a< 0 - decrescente
Função do 2º grau
y = ax² + bx + c
Δ = b² – 4ac

x = – b ± √∆/2a
O gráfico é uma parábola
a> 0- concavidade para cima
a<0- concavidade para baixo

# data[].attributes.body
Princípio fundamental da contagem
Exemplo
1) Uma menina deseja vestir-se com uma saia e uma blusa, e dispõe de 4 saias e 5 blusas diferentes. Qual o total das diferentes possibilidades de escolha da menina?
2)Quantos números de três algarismos distintos podem ser formados usando-se os algarismos 1,2,3,4 e 5?
Assista o vídeo para ver a explicação, não esqueça de clicar em baixar para assistir.

# data[].attributes.body
Revisão de Potenciação

1)Exemplo

a)       3⁰=1

b)      3¹=3

c)       3⁻⁴=1/34

2) Exemplo

a) 2³ .  42 . 8-2

2³ . (2²)². ( 2³)-2

2³ . 2⁴ . 2-6

2¹   ou     2
Para assistir o vídeo clicar em baixar

# data[].attributes.body
Está semana vamos fazer uma avaliação, nota 3º bimestre , click non link não esqueça de enviar.
Entregar até 25/08/2020

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Atividades, enviar foto da resolução até 19/8

# data[].attributes.subject
Atividades, enviar foto da resolução até 19/8

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1)      Observe os dados a seguir que informa a vazão de uma torneira aberta em relação ao tempo:

Tempo(x)   1        5         10        20

Vazão(y)   20     100     200      400

A expressão que representa a vazão em função do tempo é:

a)       Y=x.20

b)      Y=x+100

c)       Y=x-200

d)      Y=5x.400

2)      Uma empresa produz certo tipo de peça que tem custo definido pela função C(X)=2x² – 80x + 300.

A quantidade de peças x que deve ser produzir para que o custo seja mínimo será:

a)       0

b)      10

c)       20

d)      40

3)      Determine os zeros , as coordenadas do vértice, o ponto de máximo ou mínimo e represente graficamente as seguintes funções do 2º grau.

a)       Y=3x²-8x

b)      Y=5+6x-x²

c)       Y=3x²-5x+1

# data[].attributes.headline
Atividades enviar as fotos da resolução até 19/08

# data[].attributes.subject
Atividades enviar as fotos da resolução até 19/08

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Um  roteiro  turístico  prevê  a  visita  a  duas  cidades do conjunto Históricos de Minas Gerais,

formado  pelas  cida-

des de Ouro Preto, Mariana, Tiradentes e São

João del Rei. Quantos roteiros diferentes poderão

ser traçados se:

a)Ouro  Preto  sempre  estiver  fazendo  parte  do roteiro?
b) Não houver restrição em relação à escolha das duas cidades?
2) Quantos números de três algarismos podemos escrever com os números 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 :
a) Todos começarem por 1 e os algarismos puderem ser repetidos?
b) todos começarem por 1 e os algarismos não puderem ser repetidos?
c) os números não contiverem algarismos repetidos?

# data[].attributes.headline
Atividades, enviar a foto da resolução até 19/8

# data[].attributes.subject
Atividades, enviar a foto da resolução até 19/8

# data[].attributes.body
1)Em um estacionamento, há 4 automóveis; em

cada automóvel há 4 rodas, e em cada roda há

4 parafusos.

O  total  de  parafusos  de  rodas  desses  quatro

automóveis pode ser expresso por:

a)       40

b)      4

c)       4²

d)      43
2) Descubra o valor de cada expressão:

a) 3².27⁻¹.91

b) 5³. 25⁻¹. 6250

c) 4³. 27². 32⁻¹.2¹. 93

3) O valor da expressão 2⁵ .10⁵ .20⁻³ é:

a)300        b)400

c)500         d)600

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Velocidade  de propagação de uma onda

V= λ.f

V= velocidade

f=frequência

λ=comprimento de onda

Exemplo

1) A velocidade de uma onda sonora no ar é 340 m/s, e seu comprimento de onda é 0,340 m. Passando para outro meio, onde a velocidade do som é o dobro (680 m/s), os valores da frequência e do comprimento de onda no novo meio serão, respectivamente:

a) 400 Hz e 0,340 m

b) 500 Hz e 0,340 m

c) 1000 Hz e 0,680 m

d) 1200 Hz e 0,680 m

e) 1360 Hz 1,360 m

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Correção da semana passada

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Correção da semana passada
1)a) 3 roteiros distintos
b) 6 roteiros diferentes
2) a) 1.10.10= 100 números
b)1.9.8= 72 números
c) 9.9.8=648 números
Anagramas
É um jogo de palavras que utiliza a transposição ou rearranjo de letras de uma palavra , com o intuito de formar outras palavras com ou sem sentido.
Para assistir o vídeo clicar em baixar.

# data[].attributes.body
Correção da semana passada
1) alternativa d
2) a)3              b)5          c)2².312              3) alternativa b

Equação exponencial
Toda equação que contém incógnita no expoente.

# data[].attributes.headline
Atividades enviar foto da resolução até 08/09

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Atividades enviar foto da resolução até 08/09

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1)O som mais grave que o ouvido humano é capaz de ouvir possui comprimento de onda igual a 17 m. Sendo assim, determine a mínima frequência capaz de ser percebida pelo ouvido humano.

Dados: Velocidade do som no ar = 340 m/s

a) 10 Hz

b) 15 Hz

c) 17 Hz

d) 20 Hz

e) 34 Hz

2 – Em uma cuba com água, foram produzidas ondas com comprimento de 6 m e que se propagam com velocidade de 30 m/s. Calcule a frequência da onda.

3– Uma onda se propaga com velocidade de 0,02 m/s. Calcule seu comprimento de onda sabendo que a frequência vale 2 Hz.

4– Uma fonte vibratória, de frequência 10 Hz, provoca ondas que se propagam com velocidade de 0,5 m/s. Determine o comprimento de onda.

# data[].attributes.body
Avaliação 3º bimestre entrega até 25/08

# data[].attributes.headline
Avaliação 3º bimestre( entrega até 25/08/2020)

# data[].attributes.subject
Avaliação 3º bimestre( entrega até 25/08/2020)

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Correção das atividades semana 31/08 à 04/09
1) frequência de 20 Hz
2) frequência de 5 Hz
3) comprimento de onda de 0,01m
4) comprimento de onda de 0,05m

Atividades entrega 15/09
Pesquise e responda as questôes
1) O que  são ondas eletromagnéticas? Dê exemplos.
2) O que é espectro eletromagnético ?
3) O que é raio de luz e feixe de luz?
4) O que são meios translúcidos, meios transparentes e meios opacos, dê exemplos?
5)Procure em sua casa objetos que:
a) Emite luz;
b) Reflete luz:
c) Bloqueia a passagem da luz;
d) permite a passagem da luz.

# data[].attributes.headline
Está semana vamos fazer uma avaliação, nota para 3 bimestre, clique no link não esqueça de enviar

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Está semana vamos fazer uma avaliação, nota para 3 bimestre, clique no link não esqueça de enviar

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Entregar até 25/08/2020

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Permutação:Quando calculamos todas as possibilidades que existem para organizar os elementos de um determinado conjunto.
Fatorial:
P= n!
P= (n-1).(n-2).(n-3). ...3.2.1
Exemplo:
P=4!
P= 4.3.2.1
P=24
Permutação Simples
1) De quantas maneiras, distintas podemos posicionar os modelos Ana, Bruno, Carla,, Jõao e Maria, para captação de fotografias profissionais.
P=5!
P= 5.4.3.2.1
P=120 ( maneiras de organizar os modelos)
Permutação com elementos repetidos
Exemplo:
1)De quantas maneiras podemos empilhar 7 livros sabendo que há 3 deles  exatamente iguais?
P=7!/3!
P=7.6.5.4.3.2.1/3.2.1
P=840
Explicação dos exemplos

# data[].attributes.body
GRÁFICO DA FUNÇÃO EXPONENCIAL

F(X)=ax, a>1

Gráfico crescente ( ex: f(x)=2x)

F(x)=ax,   0 < a < 1

Gráfico decrescente( ex: f(x)= 1/2x)

# data[].attributes.body
Pesquise e resolva as questões, enviar foto da resolução até 22/09

1)Analise as alternativas seguintes e assinale aquela que somente apresente características da luz visível:

a) massa, quantidade de movimento, torque

b) cor, temperatura, carga elétrica

c) intensidade, frequência, polarização

d) intensidade, timbre, altura

e) amplitude, volume e altura

2)Analise as afirmações a respeito da luz e suas propriedades:

I – A luz é uma forma de radiação eletromagnética.

II – A luz é uma onda de propagação transversal.

III – A luz propaga-se somente em meios materiais.

IV – A luz não pode ser polarizada.

Com base em seus conhecimentos, são corretas:

a) somente I

b) somente II

c) I e II

d) II e III

e) I, III e IV

3)Analise as proposições a seguir sobre a reflexão da luz:

I – O fenômeno da reflexão ocorre quando a luz incide sobre uma superfície e retorna ao seu meio original;

II – Quando ocorre reflexão difusa, a imagem formada é bastante nítida;

III – Na reflexão regular, os raios de luz propagam-se de forma paralela uns aos outros;

IV – Quando a luz é refletida por uma superfície, o ângulo de reflexão é sempre igual ao ângulo de incidência da luz.

Estão corretas:

a) I, II e III apenas

b) I, III e IV apenas

c) I, II e IV apenas

d) II, III e IV apenas

e) todas afirmativas estão corretas

4)Em 1895, o físico alemão Wilheim Conrad Roentgen descobriu os raios X, que são usados principalmente na área médica e industrial. Esses raios são:

a) Radiações formadas por partículas alfa com grande poder de penetração.

b) Radiações formadas por elétrons dotados de grandes velocidades.

c) Ondas eletromagnéticas de frequências maiores que as das ondas ultravioletas.

d) Ondas eletromagnéticas de frequências menores do que as das ondas luminosas.

e) Ondas eletromagnéticas de frequências iguais as das ondas infravermelhas.

# data[].attributes.body
Gráfico de uma função do 3º Grau (expoente3)

Forma fatorada:

F(x)= (x-r₁).(x-r₂).(x-r₃)

Forma reduzida:

F(x)=x³- S₁x² + S₂x – P

Onde: P= r1.r2.r3

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Atividades enviar resolução até 08/09/2020

# data[].attributes.subject
Atividades enviar resolução até 08/09/2020

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1)      O valor da expressão P₅ – 3.P3 é:

a)120         b)102        c)100      d) 104

2) Cinco pessoas, Arnaldo, Benedito, Carla, Débora e Elaine, estão juntas em uma sala, o número de agrupamentos ordenáveis diferentes (filas) de 5 pessoas podem ser formados com essas 5 pessoas é:

a)102                  b)110         c)120       d)20

3) O resultado do último sorteio da Mega- Sena foram os números 04,10,26,37,47 e 57. De quantas maneiras distintas pode ter ocorrido essa sequência de resultados.

4) De quantas maneiras as letras da palavra CURSO podem ser permutadas?

5) Em um torneio de futsal um time obteve 8 vitórias, 5 empates e 2 derrotas, nas 15 partidas disputadas. De quantas maneiras distintas esses resultados pode ter ocorrido?

6) Em uma prova composta de 20 questões envolvendo V e F, de quantas maneiras distintas teremos doze respostas V e oito respostas F?

# data[].attributes.body
2) o salário de um funcionário de um funcionário de uma transportadora é R$1750,00. Ele recebe um aumento porcentual por tempo em anos de empresa. Sabendo que a expressão que representa o salário s(t) em relação ao tempo é dada por: s(t)= 1750.(1,02)t, calcule o salário de um funcionário que possui 2 anos de empresa.

3)Para determinar o valor de um veículo que foi comprado por R$30000,00 e que perdeu seu valor em função do tempo de uso, utiliza-se a fórmula v(t)= 30000.2-0,25t, quanto tempo o valor passa a ser de R$15000,00.

# data[].attributes.body
Correção semana 14/09 à 18/09
1) c            2)c            3)b           4)c
Atividade enviar resposta até 29/09
Responda:
1)Por que a palavra AMBULÂNCIA aparece invertida na frente das viaturas?
2) Que tipo de espelho é utilizado pelo dentista?
3)Por que os olhos dos gatos brilham intensamente quando iluminados?
4) O que são vidros translúcidos?
5) O que são espelhos côncavos e convexos?

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Tarefa enviar foto da resolução até 08/09

# data[].attributes.subject
Tarefa enviar foto da resolução até 08/09

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1)Encontre as raízes, o termo independente e construa o gráfico das seguintes funções polinomiais do 3º grau.

a) f(x)=(x+2).(x+1).(x-1)

b)f(x) = x. (x-3).(x+4)

c)f(x) = (x+2).x.(1-x)  Obs: x negativo muda o sentido do gráfico

# data[].attributes.body
Correção das atividades semana 31/08 à 04/09
1) b
2) c
3) 720
4) 120
5) 135135
6) 125970

Permutação Circular
Os elementos de um conjunto formam agrupamentos ordenados em forma cíclica, que se diferenciam uns dos outros pela ordem dos n elemento.
Pc(n)=(n-1) !

Arranjo: são todos os agrupamentos sem repetição que é possível formar com elementos diferentes escolhidos entre os elementos de um conjunto dado.
Fórmula:
An,p= n ! / (n-1) !

# data[].attributes.headline
       Atividades enviar a foto da resolução até 08/09

# data[].attributes.subject
       Atividades enviar a foto da resolução até 08/09

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1)      Represente no plano cartesiano o gráfico das seguintes funções ( atribua para x os valores -2,-1,0,1,2).

a)3x

b)1/3x

2)  Um grupo de biólogos está estudando o desenvolvimento de uma determinada colônia de bactérias e descobriu que sob condições ideais, o número de bactérias pode ser encontrado através da expressão N(t) = 2000 . 20,5t, sendo t em horas.

Considerando essas condições, quanto tempo após o início da observação, o número de bactérias será igual a 8192000?

3)O sindicato de trabalhadores de uma empresa sugere que o piso salarial da classe seja de R$ 1 800,00, propondo um aumento percentual fixo por cada ano dedicado ao trabalho. A expressão que corresponde à proposta salarial (s), em função do tempo de serviço (t), em anos, é s(t) = 1 800 . (1,03)t .

De acordo com a proposta do sindicato, o salário de um profissional dessa empresa com 2 anos de tempo de serviço será, em reais,

a) 7 416,00
b) 3 819,24
c) 3 709,62
d) 3 708,00
e) 1 909,62.

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Responda e envie a foto até 06/10
1)Por que o céu e o mar são azuis?
2) Será que as estrelas tem pontas?
3)Como se forma o arco-íris?
4)Como se forma a imagem no espelho convexo?
5) Verifique as afirmações verdadeiras ou falsas.
(  ) os espelhos usados em mercado, porta de garagem e elevadores são côncavos.
(  ) Pôr-do-sol , arco- íris e  miragem ópticas são resultados da refração atmosférica.
(  ) Tanto o som quanto a luz sofrem refração e reflexão
(  ) O espelho retrovisor de um automóvel é côncavo.

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Correção das atividades semana 31/08 à 04/09
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Atividades enviar foto da resolução até 15/09

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Atividades enviar foto da resolução até 15/09

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1)Em uma caixa foram colocadas 9 bolinhas, numeradas  de 1  a  9.  Para retirar uma bolinha dessa caixa, temos 9  maneiras  diferentes:  pegar a bolinha 1, ou a bolinha 2, ou a bolinha 3, e assim por diante. Para retirar duas bolinhas da caixa, temos já um número bem maior de maneiras diferentes: temos 8 vezes mais, isto é, 72 maneiras diferentes. Isso porque há 8 possibilidades de pegar a segunda bolinha depois de a primeira delas ter sido apanhada. Responda:

a) quantas maneiras diferentes existem para pegar 3 bolinhas dessa caixa?

b) quantas maneiras diferentes existem para pegar 4 bolinhas dessa caixa?

2)Uma família tem 5 pessoas o pai, a mãe e três filhos. A família irá a um restaurante e resolveu sentar em uma mesa redonda. De quantas maneiras diferentes essas pessoas podem sentar se o pai e a mãe estiverem sempre juntas?

3) De quantos modos podemos organizar 6 alunos sentados numa mesa redonda para desenvolverem um trabalho.

4)Quantas palavras de 2 letras distintas podem ser formadas com as vogais de nosso alfabeto?

5)Quantos números de 3 algarismos podemos formar com os algarismos 1,2,3,4,5 e 7, sem repeti-los?

# data[].attributes.body
Correção das atividades semana 31/08 à 04/09
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# data[].attributes.body
Responda no caderno enviar foto até 13/10
1) Qual a função nos olhos da ÍRIS, RETINA,CÓRNEA E CRISTALINO.
2)Qual a semelhança do olho com uma câmera fotográfica .
3)Qual a função da lente convergente e a lente divergente.
4) Quais outros defeitos ou anomalias da visão que não são, necessariamente corrigidos com lentes?
5)O que são cones e bastonetes?

Quem tiver devendo alguma atividade atrasada, pode me enviar até  14/10 que aceito, na semana 12 à 16/10 não enviarei atividades " OBA DESCANSO"

# data[].attributes.body
Correção das atividades semana 08/09 à 11/09
1) a) 504
b) 3024
2) 6
3) 120
4) 20
5) 120

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                   LOGARITMO Logaritmo é a operação inversa do exponencial.     Loga b= x                          Onde:a é a base, b o logaritmando e x o logaritmo  Observações:a >0  (a maior que zero) e a≠ 1 ( a diferente de 1)                                 Quando não se indica a base, o sistema é de base 10.    

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                   LOGARITMO Logaritmo é a operação inversa do exponencial.     Loga b= x                          Onde:a é a base, b o logaritmando e x o logaritmo  Observações:a >0  (a maior que zero) e a≠ 1 ( a diferente de 1)                                 Quando não se indica a base, o sistema é de base 10.    

# data[].attributes.body
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Atividades resolver e enviar foto até 22/09

# data[].attributes.subject
Atividades resolver e enviar foto até 22/09

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Correção das atividades semana 08/09 à 11/09

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Atividades enviar foto da resolução até 15/09/2020, estou enviando a foto está atividade é do caderno do aluno volume3, pág16

# data[].attributes.subject
Atividades enviar foto da resolução até 15/09/2020, estou enviando a foto está atividade é do caderno do aluno volume3, pág16

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Correção da semana 14/09 à 18/9
1) 36 2) 6561 3) 16 4)625

# data[].attributes.body
Correção das atividades semana 08/09 à 11/09

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1)Relacione as colunas, indicando como se lê cada fração.
(A) 5/8        (  ) menos três quartos
(B) 7/10           (  ) cinco oitavo
(C) 5                   (  ) menos doze
(D)-3/4              ( ) sete  dez avos
(E)-12                 ( ) cinco
2) Compare as frações abaixo de acordo com os sinais  >(maior),  < (menor) e = (igual)
a)3/4  (   ) 1/2
b)7/9 (    )  1/3
c)7/9 (     ) 11/9
d) 2/4 (    )  1/2
e)4/9 ( ) 7/8

# data[].attributes.body
1) Sabendo que log5≅0,69897, calcule log 500.
2)Sabendo que log3≅0,47742, calcule log30000.
3)Sabendo que log2≅0,30103,calcule log20.
4)Sabendo que log3≅0,47742, calcule log3000.

# data[].attributes.body
Resposta das atividades semana 21/09  à 25/09
1) D, A, E, B e C
2)a) >
b)>
c) <
d) =
e) <
Exercícios entrega 06/10
1) Utilizando uma calculadora, transforme as frações em números decimais exatos e compare-os usando os sinais de > ( maior), < ( menor) ou = ( igual).
a) 12/15 (  ) 16/20
b)7/5 (   ) 4/5
c) 3/5 (   ) 15/2
d) 3/2 (   ) 7/2
e) 15/12 (  ) 12/15

# data[].attributes.body
Correção semana 14/09 à 18/09
1)log500≅2,69897
2)log 30000≅4,47742
3)log20≅1,30103
4)log3000≅3,47742

# data[].attributes.body
Resposta das atividades semana 28/09 à 02/10
a)=     b) >     c)<     d)<    e)>
Atividades enviar foto da resolução até 13/10
1)Em um aquário há três tipos de peixes: seis listrados, quatro vermelhos e dois roxos. A fração que representa a quantidade de peixes vermelhos que há nesse aquário é

a) Um inteiro.

b) Um meio.

c)Um sexto.

d) Um terço.

2) O número 0,333... pode ser representado pela fração:
a)3/4      b)5/6         c)4/12        d)3/5

3) Calcule (1/4).(2/5) -3/8 :

a)1/3            b)4,45         c)2,25           d)-0,275           e)0,150

4)  O resultado da expressão -2/3+5/3-2  é:

a) - 2 3         b) -1        c) 1            d) 0

5) Qual é a fração correspondente a sete milionésimos?
A) 7/100            B)7/10          C)7/1000       D)7/10000
Quem tiver alguma atividade atrasada, pode me enviar até 14/10 que aceito, na semana 12 à 16/10 não enviarei atividades "OBA DESCANSO"

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Explicação das Propriedades dos logaritmos, clicar em baixar para visualizar.

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Explicação das Propriedades dos logaritmos, clicar em baixar para visualizar.

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1)      O resultado de log₂ 128 é:

a)  27         b) log 27          c) 7

d)4             e) 64

2) O resultado de log₃ 81 é:

a) 4       b) 5       c) 7       d)8

3) O resultado de log₄4 é:

a) 2     b) 3      c) 1       d) 4

4) Num mesmo plano cartesiano construa o gráfico das seguintes funções logarítmica:

a) f(x)=log₃ x                                      b)f(x)= log1/3 x

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Correção da semana 14/09 à 18/09
1) c          2)a           3)c
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Resposta das atividades semana 21/09 à 25/09
1) 0,150511
2)1,04139
3) 1,38021

Exercícios enviar foto da resolução até 06/10
1) Encontre o valor de x nas equações do 1º grau:
a) 2x-1=-3+x+4
b) 3x-2-2x-3=0
c) 10-9x+2x=2-3x
d)4x-4-5x=-6+90
e) x/4-x/6=5
f) 3x/4-x/3=5
g)x/3-5=0
h)7(x-5)=3(x+1)

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1) Em uma pesquisa sobre preferência de estilo musical, entre MPB, sertanejo ou ambos, obteve-se como resposta:
_ 40 gostam de MPB
- 70 gostam de sertanejo
- 15 gostam de ambos
Calcule o número total de entrevistados.
2) Quantos números de 3 algarismos distintos podemos formar com os algarismos 1,2,3,4,5,6,7,8 e 9?
3) Quantos números pares de 3 algarismos existem?
4)Quantos números ímpares de três algarismos distintos existem ?

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Resposta das atividades semana 28/09 à 02/10
a)x=2        b)x=5        c)x=2       d)x=-88     e)x=60       f)x=12
g)x=15        h)x=19/12

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1)O resultado da equação 2(y+5)–(y–1)=0 é:                                                     A)7                 B)-4                C)11                d)-9                 E)-112)                               2)O valor de x que satisfaz a equação 3x+6=x+18 é:                  a)12          b)-3       c)6       d)0     e) 33 3)Qual é o número que, acrescido de 15 unidades, resulta em 2015? a) 2000     b) 15      c)2015        d)20    4) O quíntuplo da quantidade de bonés que Cláudio possui, mais 15, é igual a 45. Qual é a quantidade de bonés de Cláudio?                                       a) 5           b)6            c)10            d)15 5) O dobro de um número inteiro, acrescido de 8, resulta em 32. Qual é esse número?                                                 a) 3           b) 20        c)12          d)24
Quem tiver alguma atividade atrasada, pode me enviar até 14/10 que aceito, na semana 12 à 16/10 não enviarei atividades "OBA DESCANSO"

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Resposta das atividades semana 21/09 à 25/09
1) 95
2) 504
3)450
4)320
Anagramas: é um jogo de palavras que utiliza a transposição ou rearranjo de letras de uma palavra, com o intuito de formar outras palavras com ou se sentido.

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Questão 1 (Copel – UFMT 2013). Com as letras da palavra COPEL, a soma do número de anagramas distintos que começam com C com o número de anagramas distintos que começam com C e terminam com L é igual a:

a) 40

b) 35

c) 30

d) 45
Questão 2 (Transpetro – Cesgranrio 2011). Qual é o número de anagramas da palavra TRANSPETRO em que as letras PETRO ficam juntas e nessa ordem?

a) 6! / 2!.2!

b) 6!
c)3!
3) O número de anagramas que podemos formar  a partir da palavra PATO é:
a)24       b)12    c)42     d)20
4) A palavra MATEMÁTICA é formada por 10 letras, o número possível de anagramas dessa palavra é:
a) 15000        b)12500        c)151200

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Resposta das atividades semana 28/09 à 02/10
1)c)              2)b)        3) a)       4)c

Espaço Amostral: é o conjunto de todos os resultados possíveis de um experimento aleatório , indicamos por U.
Probabilidade:  é o estudo das chances de obtenção de cada resultado de um experimento aleatório, indicamos por:
P(A)=n(A)/n(U)

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1)No lançamento de um dado, determine a probabilidade de se obter:
a)o número 1.
b) um número menor que 5.
c) um número primo.
d)um número maior que 6.
e) um número divisível por 2.
2)Você faz parte de um grupo de dez pessoas, para três das quais serão distribuídos prêmios iguais. Calcule a probabilidade de que você seja um dos premiados.
3) Com os dígitos 1,4,7,8 e 9 são formados números de três algarismos distintos. Um deles é escolhido ao acaso. Qual a probabilidade de ele ser ímpar.

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