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Clara Hdez

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De modo que el docente aborde nuevas tareas con actitud abierta a los variados acontecimientos e informaciones que se generan a su alrededor. Se adapte y actualice permanentemente, siendo un profesional responsable y atento a las posibilidades que el medio que  lo rodea le ofrece, así como atreverse a ser creativo e innovar en el proceso educativo en el cual se desenvuelve.

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De modo que el docente aborde nuevas tareas con actitud abierta a los variados acontecimientos e informaciones que se generan a su alrededor. Se adapte y actualice permanentemente, siendo un profesional responsable y atento a las posibilidades que el medio que  lo rodea le ofrece, así como atreverse a ser creativo e innovar en el proceso educativo en el cual se desenvuelve.

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Pero sobretodo que atiendan cinco ejes fundamentales:

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Pero sobretodo que atiendan cinco ejes fundamentales:

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1. Del problema a la situación problemática.
2. De la individualidad al trabajo colaborativo.
3. Del objeto de formación al sujeto de formación.
4. De la formación aislada a la formación comunitaria.
5. De la actualización a la creación de espacios.

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Desarrollando nuevas competencias que permitan fungir desde distintas aristas para propiciar una educación integral. 

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Desarrollando nuevas competencias que permitan fungir desde distintas aristas para propiciar una educación integral. 

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Atendiendo a las necesidades actuales que la sociedad demanda.

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Atendiendo a las necesidades actuales que la sociedad demanda.

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Por tal motivo, es de suma importancia promover la formación permanente del docente, de tal forma que esta sea permanente e institucionalizada. 

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Por tal motivo, es de suma importancia promover la formación permanente del docente, de tal forma que esta sea permanente e institucionalizada. 

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La educación es un proceso que incorpora distintos elementos  y diferentes actores. Podemos afirmar que el docente es un actor que inicia con la historia del hombre. No obstante, en contextos actuales se ha estado cuestionando de forma severa su rol, surgiendo interrogantes acerca de sus tareas, sus responsabilidades y en general respecto a su praxis.

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La educación es un proceso que incorpora distintos elementos  y diferentes actores. Podemos afirmar que el docente es un actor que inicia con la historia del hombre. No obstante, en contextos actuales se ha estado cuestionando de forma severa su rol, surgiendo interrogantes acerca de sus tareas, sus responsabilidades y en general respecto a su praxis.