# data[].attributes.headline
РЕШЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬ

# data[].attributes.body
РЕШЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ й

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Видеоуроки математики

# data[].attributes.attachment_link.title
Декартовы координаты в пространстве. Координаты середины отрезка. Геометрия 10-11 классы. Урок 10

# data[].attributes.body
03.04.2020ГЕОМЕТРИЯ.Прямоугольная система координат в пространстве.
1.Учебник п.16(теорема 1,2)
2.Посмотреть 2 видеоурока
3.Решить п.16 номера 9-13,15,17,19,20,22.

# data[].attributes.body
03.04.2020.АЛГЕБРА.ПРОИЗВОДНАЯ СЛОЖНОЙ ФУНКЦИИ.
Выполнить п.37 номера 15,17+ фото номера 19,20,21(а),22(а),23(а),24(б),25,26.

# data[].attributes.headline
Фото скинула сегодня

# data[].attributes.body
Фото скинула сегодня перед уроком в Вайбер.

# data[].attributes.body
3.04.2020 ГЕОМЕТРИЯ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

# data[].attributes.body
03.04.2020АЛГЕБРА. ТЕРЕМА ВИЕТА.
1.Разобрать решённые мною примеры
2.Выполнить предложенное домашнее задание.

# data[].attributes.body
03.04.2020 Алгебра
1.Самостоятельная работа-40 минут
Вариант 1 - а,г,д
Вариант 3 полностью

# data[].attributes.headline
2.Выполнить домашнее

# data[].attributes.body
2.Выполнить домашнее задание.
К.р.3 вариант Б-1 номера 1, 3

# data[].attributes.body
02.04.2020 АЛГЕБРА.РЕШЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ.
1.Посмотреть предложенный видеоурок

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика | Решение тригонометрических уравнений

# data[].attributes.headline
4.Разобрать решённые

# data[].attributes.body
4.Разобрать решённые мною номера и сделать домашнее задание(внизу листа написано)

# data[].attributes.headline
2.Разобрать в п.37 т

# data[].attributes.body
2.Разобрать в п.37 теорему 37.4,в конспект.
3.Посмотреть видеоуроки

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика| ФИШКИ ПРИ РАБОТЕ С ПРОИЗВОДНОЙ. Готовимся к ЕГЭ.

# data[].attributes.body
02.04.2020 АЛГЕБРА.ПРОИЗВОДНАЯ СЛОЖНОЙ ФУНКЦИИ.
1.Решение самостоятельной работы

# data[].attributes.headline
Разобрать решённые м

# data[].attributes.body
Разобрать решённые мною номера из п.39и выполнить домашнее задание

# data[].attributes.headline
2.Прочитать п.39,нап

# data[].attributes.body
2.Прочитать п.39,написать конспект,выучить теоремы.
3.Посмотреть видеоурок

# data[].attributes.headline
2.ТЕОРЕМА ВИЕТА.

# data[].attributes.body
2.ТЕОРЕМА ВИЕТА.
1.Разобрать решённые мною номера из п.35

# data[].attributes.body
1.Самостоятельная работа

# data[].attributes.headline
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:ном

# data[].attributes.body
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:номера 64-88(четные)

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика| ТОП-5 ошибок в геометрии

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика | КАК РЕШАТЬ ЗАДАЧИ ПО ГЕОМЕТРИИ?

# data[].attributes.headline
2.ПОВТОРЕНИЕ.ТРЕУГОЛ

# data[].attributes.body
2.ПОВТОРЕНИЕ.ТРЕУГОЛЬНИКИ И ИХ СВОЙСТВА.

# data[].attributes.headline
01.04.2020.АЛГЕБРА.ПРАВИЛА ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ.

# data[].attributes.subject
01.04.2020.АЛГЕБРА.ПРАВИЛА ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ.

# data[].attributes.body
1.Самострятельная работа
2.Продолжаем учить таблицу производных.
3.Домашнее задание:на фото выделены галочкой номера.

# data[].attributes.body
01.04.2020 ГЕОМЕТРИЯ.Решение прямоугольных треугольников.
1.Самостоятельная работа
2.Разобрать решённые мною задания.
3.Домашнее задание п.25 номера 8,10,23,25,28+самостоятельная работа (вариант 4)
4.Самостоятельная работа 03.04.2020

# data[].attributes.body
01.04.2020 ГЕОМЕТРИЯ.Контрольная работа-45 минут.
1-4-буква ответа
5,6-краткое решение
7-9-рис.+решение
10-полное решение с обоснованием.Задачу решаем в ОБЩЕМ ВИДЕ.ЗНАЧЕНИЯ НЕ ПОДСТАВЛЯЕМ.

# data[].attributes.headline
Решение контрольной 

# data[].attributes.body
Решение контрольной работы

# data[].attributes.headline
Решение самостоятель

# data[].attributes.body
Решение самостоятельной работы

# data[].attributes.body
31.03.2020 Геометрия.Контрольная работа.

# data[].attributes.headline
2.Разобрать решённые

# data[].attributes.body
2.Разобрать решённые номера из п.38
3.Выполнить по аналогии п.38 номера 38(1),40(1),42,44
4.самостоятельная работа(вариант 4)-фото
5.2.04-с.р.(формула корней квадратного уравнения)

# data[].attributes.body
31.03.2020 Самостоятельная работа

# data[].attributes.body
01.04-к.р геометрия+новый урок
02.04 алгебра новый урок
93.04-алгебра с.р. 10.00 + новый урок

# data[].attributes.body
27.03.2020 АЛГЕБРА
1.Повторить теорию
2.Посмотретт видеоуроки
3.Выполнить домашнее задание номера 35-50

# data[].attributes.body
РЕШЕНИЕ

# data[].attributes.headline
Решение выкладываю

# data[].attributes.subject
Решение выкладываю

# data[].attributes.body
27.03.2020 ГЕОМЕТРИЯ.Подготовка к контрольной работе.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павел Бердов

# data[].attributes.attachment_link.title
Простейшие правила вычисления производных

# data[].attributes.body
27.03.2020 АЛГЕБРА.Правила дифференцирования.
1.Прочитать п.37(до производной сложной функции)
2.Посмотреть 2 видеоурока
3.Разобрать мое решение.
4.Домашнее задание п.37 номера 2,4,6,8
Генденштейн стр.188,76-77
Фото номера 1,3,5-7

# data[].attributes.body
27.03.2020 ГЕМЕТРИЯ
1.Самостоятельная работа
2.Домашнее задание:2 фото

# data[].attributes.body
27.03.2020 АЛГЕБРА.Решение квадратных уравнений.
1.Разобрать решённые мною задания и сделать домашнее задание по аналогии.
2.Домашнее задание п.38 номера 11,17,23,30,32,34,36,37(1).

# data[].attributes.body
27.03.2020 Самостоятельная работа.
Вар 1- номера 1,2,3
Вар.3-номер 2,
Вар 5-номер 3.
Время-40 минут

# data[].attributes.headline
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ рабо

# data[].attributes.body
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ работа

# data[].attributes.body
25.03.2020 ГЕОМЕТРИЯ. Подготовка к контрольной работе.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павел ВИКТОР

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 320. Производная функции и ее геометрический смысл

# data[].attributes.attachment_link.title
Видеоурок "Понятие производной"

# data[].attributes.body
25.03.2020 АЛГЕБРА.Геометрический и физический смысл производной.
1.Посмотреть 2 видеоурока
2.Прочитать п.36,конспект, ВЫЗУБРИТЬ определения,таблицу производных.Записать в конспект.Таблица есть в Генденштейне сзади.
3.Рассмотреть решённые мною задания.
4.Домашнее задание п.36 номера 11,13,16,18
3,5,7,9,20
В таком порядке и выполнять.
5.26.03 в 10.00-самостоятельная работа.Повторить метод интервалов.

# data[].attributes.body
25.03.2020 ГЕОМЕТРИЯ Решение прямоугольных треугольников.
1.Прочитать п.25, ВЫЗУБРИТЬ правила,написать конспект.
2.Посмотреть 2 видеоурока
3.Разобрать решённые мною задачи
4.Решить аналогично,с оформлением п.25 номера 2,4,6,13,14,16,18,20.УКАЗЫВАЕМ,с каким треугольником работаете.ДЕЛАЕМ РИС.
5.Самостоятельная работа 27.03 в 10.00

# data[].attributes.body
24.03.2020 ГЕОМЕТРИЯ
1.Самостоятельная работа "Двугранные углы".
2.ПЛОЩАДЬ ОРТОГОНАЛЬНОЙ ПРОЕКЦИИ МНОГОУГОЛЬНИКА.
1.п.15-читать,формулу выучить,конспект
2.Посмотреть видеоурок
3.Рассмотреть предложенный мною образец оформления задачи.
4.Домашнее задание фото таблица 10.23.
5.27.03-сброшу новое домашнее задание-подготовка к контрольной работе

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Образование. Обучение - Znaika TV. Знайка.ру

# data[].attributes.attachment_link.title
Алгебра 8 класс. Ещё одна формула корней квадратного уравнения

# data[].attributes.body
24.03.АЛГЕБРА
1.Контрольная работа по теме"Арифметический квадратный корень"
2.ФОРМУЛА КОРНЕЙ КВАДРАТНОГО УРАВНЕНИЯ.
1.п.38-конспект,вызубрить формулы дискриминанта,корней, зависимость от дискриминанта
2.Прсмотреть 2 видеоурока,записать в конспект вторую формулу
3.Посмотреть мое решение
3.Домашнее задание п.38 номера 1,5,8(раскрыть скобки,привести к стандартному виду).+фото вариант 3