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Alma verde

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EPA 1ro: Diseñar y crear una plaza sustentable que permita transformar un microbasural en un lugar amigable para la comunidad, a partir de la articulación interdisciplinaria de los contenidos y habilidades de las asignaturas de Biología, Matemática y Lenguaje, con el objetivo de generar conciencia ambiental entre los estudiantes y beneficiarios del proyecto.

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Nuestro proyecto va dirigido a niños y niñas de cuarto año básico de colegios vulnerables con la finalidad de compartir la experiencia y conocimientos en el idioma inglés a través de juegos, canciones, flashcards, etc. con el fin de compartir conocimientos básicos introductorios del idioma.

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Nombre tentativo del proyecto 3º básico:

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Nombre tentativo del proyecto 3º básico:

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Super Friends :)

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El proyecto tiene el objetivo que los estudiantes de tercero básico puedan visitar y compartir con niños de otros colegios.
Les llevan juegos para compartir, colación, presente (manualidad- carta - canciones) para tener una tarde recreativa.

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Consumo de Vitamina D/ Ecología viva

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Promover el consumo de niveles saludables de vitamina D en jóvenes de enseñanza media para prevenir enfermedades relacionadas a su insuficiencia/ Espacio urbano sostenible a partir del manejo correcto de residuos, reciclaje y la reutilización de desechos.

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Es un proyecto interdisciplinario con el fin de solucionar la brecha verde (democratizar las áreas verdes).
1. Etapa de vinculación con la comunidad: limpieza del área
2. Etapa de compostaje, germinación y desarrollo de las plantas
3. Etapa de construcción de basureros, etc.
4. Etapa de instalación y construcción del área verde

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cuidARTE

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Nombre tentativo del proyecto 4º básico:

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Nombre tentativo del proyecto 4º básico:

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Bienvenidos a nuestro hogar

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Nombre tentativo del proyecto 7º básico:

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Nombre tentativo del proyecto 7º básico:

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Relatos con historia

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IDEAS PRELIMINARES:
Libro de historias breves y antiguas (bilingüe), también recopilaciones de las historias de ancianas y ancianos, (investigación). Posteriormente dar un formato adecuado, con estos relatos que se puedan contar y compartir con estudiantes y retroalimentar con los mismos adultos mayores del hogar San Vicente de Paul, que queda cerca del colegio y ya hay un acercamiento como socio-comunitario.

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Socio comunitario: Hogar Angelito de la guarda
diversas actividades en asignaturas que puedan ir en atención de los niños que viven en este hogar, que se puedan rotar durante el año escolar para poder mantener la presencia con esta institución y generar lazos entre nuestros estudiantes y los niños. (huerto ecológico - juguetes didácticos - cuentos - artes, ed. física-  etc.)

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Nombre tentativo del proyecto 8º básico:

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Nombre tentativo del proyecto 8º básico:

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Angelitos de la guarda

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Nombre tentativo del proyecto 5º básico:

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Nombre tentativo del proyecto 5º básico:

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Nombre tentativo del proyecto 1º y 2° básico:

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Nombre tentativo del proyecto 1º y 2° básico:

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Brigada Verde

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Nombre tentativo del proyecto Pre kínder:

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Nombre tentativo del proyecto Pre kínder:

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Sembrando AMOR

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Promover, desarrollar y cultivar desde Pre-básica el valor de la solidaridad.
- Desarrollo personal y social.
- Comunicación integral.
- Interacción y comprensión del entorno.

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Generar talleres de deporte, música, artes, ciencias para adultos mayores con el fin de generar activación neuronal.

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El objetivo de este proyecto es invitar a compartir y a conocer nuestro hogar educativo. (idealmente se espera que sean los mismos estudiantes que los reciben en tercero)
Los estudiantes planifican actividades, visita al colegio (capilla, María, un momento de oración, juegos, stands recreativos con premios por participación)
Finalmente se le entrega un regalo a cada uno de los niños que nos visitan.
-Colaboración de las familias.

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Sensibilización del medio ambiente, en el área que ellos se desenvuelven, patio del colegio y sala de clases.

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Nombre tentativo del proyecto 2º básico:

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Nombre tentativo del proyecto 2º básico:

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Alimentación sana, vida saludable

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Nombre tentativo del proyecto 6º básico:

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Nombre tentativo del proyecto 6º básico:

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Este proyecto va dirigido a una escuela ... que tiene como finalidad generar un sentido ecológico en los estudiantes de 6° básico. Reciclar nos permite ahorrar recursos, disminuir la contaminación y alargar la vida de los materiales. Los niños y niñas crean objetos con materiales reciclables que tenga una utilidad, para usarlos como presentación, determinando su uso, confección e impacto con el medio ambiente.

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Promover y concientizar una alimentación saludable en los estudiantes, en colaboración con las familias.