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Contactos con exalumnos.

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Diana-Germán: documento incial
Catalina: revisión doc

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Catalina: contactos base de datos
Germán: logística.
organización de evento.

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Diana: selección trabajos.
Germán: logistica

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19-22 octubre

m desoues 10:30
t despues 500

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6 oct

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22 sept

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22 sept

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16 sept

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-Rúbrica evaluación proyectos

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-ppt presentación.
-organización reunión

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Documentos guía sobre requisitos proyecto final de estudiantes.

Dar el nombre del proyecto de grado debería incluirse en el SIE.  PROPUESTA CENTROS DE INTERÉS (revisar, traer bibliografía)

requisito del área de DIEM no solo del componente de investigación.

temática a fin la línea de profundización.

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-Colegios y estudiantes con experiencias similares en proyectos de investigación.
-Colegios y estudiantes con líneas de profundización similares.
-Números telefónicos, correos

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-Experiencias o trabajos previos desarrollados por los estudiantes.
-Acceso página web colegio.
-Acceso biblioteca

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1. Nuevo esquema (formato) sugerido de malla.
2. Competencias SIGLOXXI relacionadas con investigación ()
3. pasar doc competencas siglo xxi

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1. Experiencias otras de investigación, más allá de método científico y del campo de las ciencias duras.
2. Competencias SIGLOXXI relacionadas con investigación

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Detalle de los responsables

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Detalle de los tiempos

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Conocimientos, habilidades y recursos físicos

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Acción 8. Prueba piloto encuentro interinstitucional investigación. (condiciones de bioseguridad no se realiza)

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Acción 8. Prueba piloto encuentro interinstitucional investigación. (condiciones de bioseguridad no se realiza)

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Presencial

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Acción 7. Acompañamiento y calificación a sesión de presentación de proyectos.

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Acción 7. Acompañamiento y calificación a sesión de presentación de proyectos.

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Descripción de la acción

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Acción 5. Revisión y ajuste syllabus componente investigación

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Acción 5. Revisión y ajuste syllabus componente investigación

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Descripción de la acción

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Acción 4 Revisión de redacción y propuesta de estructura malla curricular línea edufísica.

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Acción 4 Revisión de redacción y propuesta de estructura malla curricular línea edufísica.

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ajustar el componente de administración deportiva e incluir los agente exrernos SP Y Edu pos media

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Acción 6 Socialización de documento con docentes de la media

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Acción 6 Socialización de documento con docentes de la media

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Descripción de la acción

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Acción 3 Elaboración de documento de acuerdos sobre apoyo a proyectos de investigación.

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Acción 3 Elaboración de documento de acuerdos sobre apoyo a proyectos de investigación.

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-Sesiones de discusión sobre temáticas elegidas por lo estudiantes para investigar.
-Unificación entre los productos de las líneas y el componente de investigación.
-sensibilización sobre apoyo a proyectos sobre afinidad con su disciplina. importancia de la investigación.

-Desde su misma clase se hace el acompañamiento.

-presentación anual de productos de investigación.
-apoyo de los docentes como expertos en su disciplina
-establecimiento de un proyecto transversal, institucional: para trabajos de tutoría.

-obligatoriedad de consulta del banco de proyectos para plantear los antecedentes.

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Acción 2. Búsqueda de experiencias externas en investigación: organización encuentro interinstitucional.

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Acción 2. Búsqueda de experiencias externas en investigación: organización encuentro interinstitucional.

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Acción 1 Creación de banco de proyectos de investigación

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Acción 1 Creación de banco de proyectos de investigación

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selección de insumos, página del colegio y otro en la biblioteca en físico.