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Acessibilidade é a possibilidade de acessar um lugar, serviço, produto ou informação de maneira segura e autônoma, sem nenhum tipo de barreira, beneficiando a todas as pessoas, com ou sem deficiência, em todas as fases da vida.

A acessibilidade permite oferecer a todos os diferentes oportunidades iguais, independentemente de sua capacidade ou circunstâncias.

Tão desagradável como não poder receber um cadeirante em um prédio por falta de instalações acessíveis.

https://youtu.be/6E4rdDf4iEU

FACILITANDO O ACESSO

IOT ajudando pedestres a atravessarem a rua

Na Holanda, o aplicativo Crosswalk é particularmente revolucionário. O app ajuda aqueles que enfrentam dificuldades ao atravessar a rua. Uma vez instalado em um smartphone, o serviço permite que as pessoas “acessem” os sistemas de semáforos.

As pessoas podem alertar os semáforos sobre sua presença e solicitar um tempo extra para atravessar. Existem quatro configurações diferentes, permitindo que um pedestre selecione a opção mais adequada ao seu nível de mobilidade.

O que é especialmente inteligente sobre essa solução de IoT é a maneira como ela interage com o GPS e os semáforos, demonstrando a importância da interoperabilidade no mundo conectado de hoje.

“enxergando” o mundo para quem tem deficiência visual

Desenvolveram uma Inteligência Artificial para criar serviços incríveis para pessoas cegas. O aplicativo Seeing AI, desenvolvido pela Microsoft, usa a câmera de um smartphone para descrever o que está acontecendo ao redor de uma pessoa.

Por exemplo, se um cego estiver caminhando para um cruzamento movimentado, o serviço orienta ao indivíduo parar. Ainda mais impressionante é a capacidade do aplicativo de dizer ao usuário como ele se sente — o app pode ler expressões faciais!

O Google está sendo envolvido com desenvolvimentos similares e abriu sua Cloud Vision API para desenvolvedores. Agora eles podem usar seus recursos de reconhecimento e classificação de imagem. Isso dará mais contexto ao que está sendo “visto” pelo aplicativo, ajudando as pessoas a melhor entender o que acontece ao redor.

melhorando a experiência dentro de casa

Há também a ascensão da casa inteligente. Alto-falantes conectados, geladeiras, fornos e termostatos não apenas trazem conveniência adicional, mas também são extremamente úteis para aqueles que precisam de mais acessibilidade.

Alguém com problemas de mobilidade poderia controlar todos os seus dispositivos a partir de uma única interface de smartphone. Além disso, um cego poderia ser auxiliado em uma tarefa como cozinhar por meio de um alto-falante inteligente localizado em um aparelho eletrônico.

Isso significa que as deficiências físicas individuais podem precisar de menos apoio de outras pessoas, dando ao deficiente mais independência e autonomia.

IoT no monitoramento da saúde de deficientes

Na maioria dos casos, as pessoas com deficiência requerem monitoramento constante, o que pode ser desafiador e exigente para elas. A Michael J Fox Foundation usa dispositivos IoT para monitorar pessoas com deficiências e doenças de longo prazo.

Eles reúnem milhões de diversos pontos de dados que contêm uma pista para uma doença. A quantidade de dados é tão grande que pode ser usada não apenas para aqueles que estão doentes, mas também para desenvolver novos modelos para medidas preventivas para qualquer novo tipo de doença.

Sem dúvidas, a IoT está trazendo novas oportunidades para acessibilidade e tem potencial para ser cada vez mais transformador no futuro.

(IoT) descreve a rede de —“objetos físicos”— incorporados a sensores, software e outras tecnologias com o objetivo de conectar e trocar dados com outros dispositivos e sistemas pela internet.

PREVENÇÃO DE ACIDENTES

Cuidando do ambiente

As crianças e os idosos são os dois grupos que mais sofrem acidentes em casa. As crianças, por não terem total controle de suas ações, e os idosos, devido às limitações naturais do envelhecimento. É preciso ter atenção redobrada para que os riscos que eles corram sejam os menores possíveis.
Além disso, em geral, os acidentes ocorrem por causa das condições do ambiente combinadas com mais dois fatores: limitações físicas e hábitos pessoais dos moradores. Assim, um ambiente não adequado pode aumentar em muito a chance de ocorrências desses acidentes. Quedas, queimaduras, envenenamento por gás ou medicamento, lesões quando a pessoa bate forte em móveis são algumas ocorrências comuns no cotidiano e que se agravam em construções mal planejadas.

Apesar da diversidade de fatores que podem causar incidentes numa moradia, o profissional responsável pelo planejamento de uma obra deve ter em mente tudo isso. Com relação aos imprevistos causados em virtude das condições do ambiente, podemos destacar:

• O uso ou a instalação de pisos escorregadios,
• Falta de apoios,
• Tapetes soltos,
• Iluminação inadequada,
• Mobiliário leve ou solto,
• Fios e extensões descascados,
• Falta de manutenção em equipamentos,
• Irregularidade do piso,
• Armários muito altos,
• Escadas sem corrimão,
• Vaso sanitário e lavatório em altura inadequada,
• Falta de iluminação,
• Rota de fuga obstruída,
• Torneiras sem controle de temperatura,
• Fogões e churrasqueiras mal protegidas,
• Instalações elétricas sobrecarregadas ou com defeito,
• Área de armazenamento de produtos de limpeza e medicamentos sem trancas,
• Panelas com cabos soltos.

Erros mais comuns entre os deficientes e doentes

Além dos fatores relacionados ao ambiente e seus objetos, há também acidentes cuja causa está relacionada aos hábitos das pessoas. Entre estes, podemos destacar:

• Andar muito rápido,
• Carregar muito peso, acima de sua capacidade;
• Não acender as luzes e andar no escuro,
• Usar calçados inadequados ou andar só de meia,
• Manter animais dentro de casa,
• Usar roupas muito longas,
• Usar cadeiras e banquinhos para alcançar lugares altos,
• Uso inadequado de medicamentos, deficiência nutricional por alimentação inadequada,
• Carregar líquidos quentes,
• Uso inadequado de panelas,
• Tomar banho com água muito,
• Usar produtos inflamáveis para limpeza,
• Mal uso de equipamentos elétricos,
• Manter o hábito do fumo,
• Fazer duas atividades ao mesmo tempo, e
• Armazenar remédios de maneira inadequada e sem indicações de uso.

Tipos de deficiência permanente ou transitória

Um arquiteto, engenheiro ou decorador, quando planeja uma obra, já deve ter em mente que as pessoas podem ter ou vir a ter diversos tipos de problemas. Entram aí os fatores pessoais, a serem considerados também pelo construtor antes da execução da obra, tais como:
• Ossos ou musculatura enfraquecidos,
• Agilidade diminuída,
• Equilíbrio reduzido,
• Incontinência urinária,
• Má adaptação a mudanças de intensidade de luz,
• Reações lentas,
• Baixa resistência física,
• Coordenação motora comprometida,
• Flexibilidade diminuída,
• Tendência a exaustação,
• Sensibilidade nas articulações,
• Não perceber diferentes distâncias,
• Postura instável e/ou vertigem,
• Memória reduzida,
• Visão diminuída, sem perceber detalhes,
• Audição diminuída (leva a desatenção),
• Tato reduzido,
• Falta de percepção dos riscos,
• Perda de interesse e confusão mental,
• Olfato reduzido, entre outros relacionados, quase sempre, às condição físicas e psíquicas das pessoas.

Uma casa para ser considerada segura e confortável deve ser organizada de modo a evitar acidentes domésticos, tão comuns, e que muitas vezes podem comprometer física e psicologicamente as pessoas. E é nesse aspecto que a acessibilidade já é uma realidade e deve ser tratada como fator primordial antes da execução de uma obra.

Segundo dados levantados em 2019 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), pelo menos 45 milhões de pessoas têm algum tipo de deficiência, quase 25% da população do país

Hélio Verissimo Junior, Bruno Fernando

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Contratação de menor Aprendiz .Quem deve e Quando deve Contratar?

A Aprendizagem Profissional foi estabelecida pela Lei nº. 10097/2000, regulamentada pelo Decreto nº. 5.598/2005 e posteriormente pelo Decreto n° 9.579/2018, e cria oportunidades tanto para o aprendiz, quanto para as empresas.

O programa Jovem Aprendiz é um projeto do governo federal para incentivar empresas a desenvolverem programas de aprendizagem para jovens e adolescentes, entre 14 e 24 anos.

Todos os estabelecimentos têm a obrigação de empregar um número de jovens aprendizes que corresponda de 5% a 15% do total de seus funcionários, para exercerem funções que demandem formação profissional. Ficam obrigados a contratar aprendizes os estabelecimentos que tenham pelo menos 7 empregados contratados nas funções que demandam formação profissional, nos termos do artigo 52 do Decreto n° 9.579/2018.

É opcional a contratação de aprendizes pelas microempresas e pelas empresas de pequeno porte, optantes ou não pelo Regime Especial Unificado de Arrecadação de Tributos e Contribuições devidos pelas Microempresas e Empresas de Pequeno Porte – Simples Nacional. As entidades sem fins lucrativos que tenham por objetivo a educação profissional na modalidade aprendizagem, inscritas no Cadastro Nacional de Aprendizagem com curso validado, também estão legalmente dispensadas do cumprimento da cota de aprendizagem.

O contrato de aprendizagem é o acordo de trabalho especial, ajustado por escrito e por um prazo determinado não superior a dois anos, em que o empregador se compromete a assegurar ao aprendiz – inscrito em algum programa de aprendizagem – formação técnico-profissional compatível com o seu desenvolvimento físico, moral e psicológico.

Já o jovem aprendiz, se compromete a executar com dedicação e zelo as tarefas necessárias a essa formação. Aprendiz é o jovem que estuda e trabalha, recebendo também capacitação específica na área em que está empregado. As funções do jovem aprendiz serão definidas de acordo com a vaga para o qual se candidatou, variando de empresa para empresa, mas sempre em âmbito de aprendizado.

A duração da jornada de trabalho do aprendiz em ensino fundamental não deve ultrapassar seis horas diárias. Para os que completaram o ensino médio, é permitida a jornada de até oito horas diárias, desde que nela sejam incluídas atividades teóricas na proporção prevista no contrato e no programa de aprendizagem. Não é permitido fazer hora extra e nem trabalho noturno (entre 22h e 5h).

Além do FGTS, que tem taxa reduzida de 2%, o jovem aprendiz deve receber pelo menos o salário mínimo por hora, vale transporte, 13º e férias, além disso, como o contrato é registrado na carteira de trabalho, o aprendiz contribui com a Previdência.

Contratação de PCD (pessoas com deficiência).

Determinação legal

A inclusão de profissionais PCDs no mercado de trabalho tem como marco no Brasil a lei nº 8.213, de 1991, a Lei de Cotas. Ela foi regulamentada em 1999, por meio do decreto nº 3.298. Mas, na prática, sua implantação evoluiu de forma lenta, à medida que a própria legislação foi sendo aprimorada, bem como os mecanismos de fiscalização.

De acordo com a lei, a obrigatoriedade da contratação de PCD é aplicada nas empresas com 100 ou mais colaboradores, em um percentual que varia entre 2% e 5%, conforme abaixo:

até 200 funcionários: 2%;

entre 201 e 500: 3%;

entre 501 e 1000: 4%;

a partir de 1001: 5%;

A cota refere-se ao número total de funcionários, somando sede e filiais da empresa. Os PCDs podem ser alocados em um único local, embora o recomendável seja a distribuição dos profissionais nas diversas unidades, o que amplia as oportunidades e reforça a integração. A lei proíbe apenas a segregação dos PCDs em um único setor ou departamento.

Não há atividade econômica cujas empresas estejam desobrigadas de cumprir a Lei de Cotas, mesmo as consideradas de maior risco à integridade dos colaboradores. O entendimento é de que toda e qualquer organização possui cargos e funções para os quais é possível a contratação de PCD.

Cabe ao Ministério do Trabalho e Emprego a fiscalização das empresas quanto ao cumprimento da Lei de Cotas, e a empresa que descumpri-la poderá ser multada. O valor da penalidade  é calculado por colaborador PCD não contratado, de acordo com a cota estabelecida. Em 2018, essa multa varia de R$ 2.284,05 a R$ 228.402,57 por colaborador, de acordo com a gravidade da infração.

Contratação de aposentados traz benefícios para as empresas

A contratação de um aposentado pode acontecer de duas maneiras: quando a pessoa trabalha na empresa e requereu a aposentadoria, ou quando há a contratação de um novo funcionário que está aposentado.

Na primeira situação, o empregador pode dar continuidade a relação contratual, com garantia ao recebimento das verbas rescisórias, inclusive com a multa de 40% do FGTS.

E, na segunda situação, quando a empresa opta por contratar uma pessoa aposentada, não há nenhuma distinção em relação aos outros empregados. A lei não estipula nenhuma diferença em relação a direitos, obrigações e deveres. O registro, contrato, salário, jornada de trabalho, férias, desconto previdenciário e imposto de renda ocorrem normalmente, como dos demais empregados. Os aposentados por idade ou por tempo de contribuição podem ser contratados sem nenhuma alteração no benefício recebido. Contudo, aposentados por invalidez perdem o direito a aposentadoria. Afinal, a razão do benefício em si é a invalidez. Logo, quem estiver trabalhando terá o benefício cancelado.

Para as empresas, as vantagens de contratar um aposentado são mais bem percebidas na rotina do que no contrato. Afinal, um trabalhador aposentado tem os mesmos direitos, e deveres, de um funcionário que ainda não se aposentou. Contudo, se ele tiver mais de 65 anos tem direito ao transporte gratuito e, consequentemente, não precisará de vale transporte. Pessoas com mais de 60 anos têm prioridade nas filas dos bancos e atendimentos, o que agiliza o trabalho e gera economia de tempo para a empresa. Outro critério importante que deve ser levado em consideração é a experiência destes trabalhadores como um dos fatores mais favoráveis ao empregador.

Se durante certa época o aposentado era visto como um inválido, hoje as empresas enxergam essas pessoas de uma forma diferente. Há organizações que buscam funcionários aposentados, seja pelos benefícios no dia a dia ou pela experiência. Afinal, não é interessante perder um colaborador qualificado, que já conhece o funcionamento da organização e presta serviços de qualidade. Outro fator importante é que o aposentado nem sempre é um idoso. Existem muitas pessoas que se aposentam antes dos 50 anos e tem disposição e energia de sobra, além de serem mais experientes, pacientes e responsáveis do que os funcionários mais jovens.

Inclusão no mercado de trabalho

A inclusão é um processo pelo qual a sociedade se adapta para permitir a participação das pessoas em todos os seus setores, inclusive daquelas pessoas com necessidades especiais (PNE's), e estas, por sua vez, se preparam para assumir seus papéis na sociedade. O acesso de PNE's ao mercado de trabalho é um dos aspectos do processo de inclusão, importante por proporcionar às pessoas condições para a satisfação de suas necessidades básicas, a valorização de si mesmas e o desenvolvimento de suas potencialidades.

Joana de Oliveira Souza.

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Igualdade de gêneros significa que homens e mulheres devem ter os mesmos direitos e deveres.

Também conhecida como igualdade sexual, esta é considerada a base para a construção de uma sociedade livre de preconceitos e discriminações.

Homens e mulheres devem ser livres para fazer as suas escolhas e desenvolver as suas capacidades pessoais sem a interferência ou limitação de estereótipos.

Todas as responsabilidades, direitos e oportunidades devem ser igualmente concedidas para todos os gêneros, sem haver qualquer tipo de restrição baseada no fato de determinada pessoa ter nascido com o sexo masculino ou feminino.

A luta pela igualdade de gênero se intensificou em meados do século XX, impulsionada, principalmente, pelo movimento feminista.

Descubra mais sobre o significado do Feminismo.

Muitos direitos já foram conquistados em nome da igualdade de gêneros (como o direito ao voto das mulheres, por exemplo), mas existe ainda um longo caminho para desconstruir a visão preconceituosa e estereotipada que está entranhada na sociedade.

Exemplos de desigualdades de gênero estão presentes em pequenas situações do cotidiano, onde mesmo as mulheres participam como incentivadoras para a segregação entre “tarefas masculinas” e “tarefas femininas”.

Por exemplo, em muitas famílias as meninas são as responsáveis em arrumar a cozinha, lavar a roupa e a louça após o jantar, enquanto que os homens vão assistir televisão, ler o jornal ou simplesmente descansar.

Igualdade de gênero no Brasil

O Brasil é um dos países com maior desigualdade entre os gêneros.

De acordo com informações da Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílios (Pnad), em 2014, as trabalhadoras brasileiras recebem aproximadamente 27% menos do que os homens que desempenham funções similares.

O aspecto profissional é apenas um exemplo de muitos existentes no país e que fazem com que o abismo da desigualdade entre os gêneros continue enorme

Igualdade de gênero na escola

A educação para a conscientização das pessoas sobre a importância da igualdade entre gêneros para o desenvolvimento de uma sociedade mais igualitária e democrática, deve estar presente desde os primeiros anos de vida da criança.

Em 2014, o debate para a inserção de metas relacionadas ao combate à discriminação e a desigualdade de gêneros no Plano Nacional de Educação (PNE) se intensificou.

De acordo com a proposta do PNE, todos os municípios e estados brasileiros deve desenvolver seus planos de ensino focados em medidas de educação para a igualdade sexual.

Desigualdade de gênero persiste no mercado de trabalho

Em relação aos trabalhadores de centrais de atendimento e de limpeza de interiores de edifícios, escritórios e outros estabelecimentos: as mulheres recebiam, respectivamente, 12,9% e 12,4% menos que os homens.

Entretanto, estão na agricultura e nos comércios varejista e atacadista as maiores desigualdades salariais entre homens e mulheres. As agricultoras e as gerentes de comércios varejistas e atacadistas, recebem, respectivamente, 35,8% e 34% menos do que os homens.

Participação feminina

Hoje, as mulheres respondem por 43,8% dos 93 milhões de brasileiros ocupados. Na população acima de 14 anos, por exemplo, a proporção é diferente: 89,4 milhões (52,4%) são mulheres, enquanto 81,1 milhões (47,6%) são homens, constata o estudo do IBGE.

Quando a comparação entre os rendimentos das mulheres e dos homens é feita de acordo com a ocupação, o estudo mostra que a desigualdade é disseminada no mercado de trabalho, embora varie de intensidade.

"A mulher acaba tendo participação maior na população desocupada e na população fora da força de trabalho. Temos muitas procurando trabalho ou na inatividade, ou seja, não procuram emprego, por inúmeras questões",

O Manifesto da Transformação Digital trabalha com dezesseis bandeiras, pois entendemos que compreendem as áreas que precisam atenção especial da nossa sociedade:

1. Educação do Futuro
No Brasil de hoje temos uma educação que não atende às necessidades nem os desejos dos alunos, dos educadores e dos pais.

No Brasil que desejamos, a Educação é prioridade máxima, acima de interesses políticos e de segmentos de negócios. O Brasil se transformará no país com a melhor educação do mundo.

2. INOVAÇÃO PARA EMPRESAS TRADICIONAIS
No Brasil de hoje a inovação é concentrada em grandes empresas e de difícil acesso aos microempresários.

No Brasil que desejamos, a inovação é centrada nos pequenos negócios e os programas e leis estaduais e municipais, estimulam a criação de redes de negócios de forma simplificada e com alto retorno, transformando o DNA do país.

Nos próximos cinco anos, nenhuma empresa fechará as portas, nem precisará demitir ninguém, porque o incentivo em prol de negócios sustentáveis e a união das entidades empresariais é prioridade para toda a sociedade.

3. O EMPREENDEDORISMO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL
No Brasil de hoje, o empreendedorismo social é visto como caridade e não estímulo à uma sociedade mais justa.

No Brasil que queremos, o empreendedorismo social é ensinado desde a educação básica até as principais universidades em todos os estados, os programas públicos oferecem recursos financeiros e existem inúmeros hubs de conexão à disposição da população, transformando o Brasil no país do Empreendedorismo social do mundo.

4. ECONOMIA CRIATIVA
No Brasil de hoje, a economia criativa é vista como forma alternativa de negócios, sendo relegada a um segundo plano.

No Brasil que desejamos, deixamos de copiar outros países e passamos a exportar talentos, modelos de negócios e conexões, transformando o Brasil no país mais criativo do mundo.

Franciane Lemos de Sousa

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A empatia no trabalho tem o poder de conectar pessoas e gerar um ambiente muito mais produtivo e colaborativo

Quando líderes e colaboradores conseguem se colocar no lugar uns dos outros, a comunicação flui muito melhor e o trabalho em equipe se fortalece

O que é ter empatia no trabalho?

Ter empatia no trabalho significa demonstrar a capacidade de compreender as emoções e o ponto de vista do outro.

Em outras palavras, é se colocar no lugar de colegas, gestores e clientes.

Para entender melhor esse conceito, precisamos esclarecer que empatia não é um sentimento, mas uma habilidade socioemocional.

Ela é um traço importante no âmbito da inteligência emocional, pois permite reconhecer, compreender e responder às emoções alheias com precisão.

Ao contrário da compaixão, que nos faz compartilhar da dor do outro, a empatia nos faz sentir na pele a experiência alheia, mas sem perder a noção de que se trata da visão de outra pessoa.

Assim, fica mais fácil gerenciar os relacionamentos e conciliar interesses dentro da empresa.

Por isso, o profissional empático consegue se conectar mais facilmente às pessoas, trabalhar em equipe e colocar em prática a colaboração mútua.

A importância da empatia no ambiente de trabalho

A empatia no trabalho funciona como uma ponte que conecta diferentes pessoas e realidades, promovendo a identificação entre os colaboradores.

Ela deve ser aplicada principalmente de cima para baixo, por meio de uma atitude positiva da liderança.

Assim, os colaboradores sentem que suas emoções, dores e opiniões são levadas a sério, e ficam motivados para contribuir com o crescimento do negócio e trabalhar em equipe.

Da mesma forma, a empatia deve ser um valor básico da cultura da empresa, incentivado todos a se colocarem no lugar do outro para melhorar a comunicação e criar um ambiente colaborativo.

De modo geral, existe uma falsa impressão de que esse comportamento não combina com a pressão por competitividade nos negócios.

Mas o efeito é justamente o contrário: a empatia tem o poder de estreitar laços e favorecer o desenvolvimento do potencial dos colaboradores.

Assim, a consequência é a melhora dos resultados da empresa e do clima organizacional, além da facilidade para reter talentos.

Como desenvolver a empatia no trabalho:

Para desenvolver a empatia no trabalho, você deve implementar uma série de mudanças culturais e gerenciais na empresa.

1. Forme uma liderança empática

De nada adianta colocar a empatia nos discursos da empresa se ela não estiver presente de fato nas práticas da gestão, concorda?

Por isso, um dos primeiros passos para prover essa habilidade emocional dentro do negócio é formar líderes verdadeiramente empáticos.

https://youtu.be/RRHuBuDst6k

2. Invista na escuta corporativa

A escuta corporativa é a principal bandeira do movimento Poder da Escuta e também um dos pilares da empatia no trabalho.

Afinal, uma gestão empática é aquela que ouve o que seus colaboradores têm a dizer, valoriza suas opiniões e gera uma sensação de pertencimento nas equipes.

3. Promova diálogos e troca de ideias

Quando o assunto é empatia no trabalho, a livre troca de ideias é requisito básico.

Seus colaboradores precisam se sentir à vontade para compartilhar opiniões e ter conversas francas entre si.

Para isso, é interessante criar espaços de convivência que encorajem a quebra de barreiras entre as áreas.

Também vale utilizar tecnologias colaborativas, como redes sociais corporativas.

A ideia é que ninguém tenha receio de compartilhar seus sentimentos e dar opiniões por medo do julgamento alheio.

4. Valorize o aprendizado e a inovação

A empatia no trabalho também passa por uma cultura de aprendizagem e inovação.

Nesse caso, é importante entender que os erros fazem parte do processo e, a partir daí, encorajar os colaboradores a colocarem suas ideias em prática.

5. Pratique o reconhecimento

Todo colaborador quer ser reconhecido pelos seus esforços, e essa pode ser uma forma efetiva de desenvolver a empatia.

Para isso, crie programas de incentivo e recompensas para quem alcançar metas.

Procure também incentivar os líderes a reconhecer cada conquista de seus colaboradores.

Em um ambiente de trabalho onde as pessoas se sentem valorizadas e pertencentes, a tendência é ter resultados cada vez melhores.

6. Promova a diversidade e inclusão

Uma empresa que promove a diversidade e inclusão tem muito mais chances de fortalecer a empatia em suas relações internas.

Isso porque uma das bases da visão empática é reconhecer, aceitar e lidar com as diferenças do outro.

Quanto mais pontos de vista, histórias, origens e opiniões diferentes conviverem no mesmo espaço, maior será o potencial     para o desenvolvimento da empatia.                                                                         Carolaine Cristine Rezende

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1. REGISTRO EM CARTEIRA DE TRABALHO:

Quando um empregado é admitido em uma empresa, o primeiro ato que pressupõe o vínculo obtido naquela relação de emprego é o REGISTRO em carteira de trabalho. É a prova da existência da relação de trabalho.

2. CONTRATO DE TRABALHO:

O empregado ao ser admitido deve receber cópia de seu contrato de trabalho, onde constarão informações básicas sobre a relação de trabalho como salário, horário e local de trabalho, função etc.

O empregador deve entregar a cópia do contrato ao empregado assim como assinar a sua carteira de trabalho em 48 horas.

3. CONTRATO DE EXPERIÊNCIA

O contrato de experiência é uma modalidade de contrato por prazo determinado cuja finalidade é verificar se o empregado tem aptidão para exercer a função para a qual foi contratado.

Por lei, o contrato de experiência não poderá exceder 90 dias; Porém, o artigo 451 da Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT) determina que o contrato de experiência só poderá sofrer uma única prorrogação, sob pena de ser considerado contrato por prazo indeterminado. Dessa forma poderá ter os prazos 30∕30, 45∕45, 30∕60 dias.

Saiba mais sobre o contrato de experiência

4. SALÁRIO MÍNIMO

Quando uma categoria não possuir um piso salarial, deve-se observar o salário mínimo nacional. Nenhum trabalhador pode ser contratado para receber menos que o valor do mínimo nacional, inclusive os que possuem remuneração variável.

5. FGTS

O Fundo de Garantia Por Tempo de Serviço é um benefício patrimonial onde o empregador deposita para o empregado o valor de 8% do salário pago ao empregado numa conta vinculada, acrescido de atualização monetária e juros. No entanto, os valores do FGTS só podem ser sacados em momentos especiais como o da aquisição da casa própria ou da aposentadoria e em situações de dificuldades, que podem ocorrer com a demissão sem justa causa ou em caso de algumas doenças graves.

6. JORNADA DE TRABALHO

A jornada de trabalho do empregador não poderá ser superior a 8 horas diárias e 44 horas semanais. Vale lembrar que existem outras formas de jornada de trabalho que devem ser resguardadas conforme particularidades das funções como os que trabalham em turnos de 12h por 36h ou em regime de turno de 6 horas.

7. HORA EXTRA

Se o empregado ultrapassa o horário normal de trabalho, este passa a ter direito ao recebimento de horas extras que não podem ultrapassar ao máximo de 2 horas por dia, sendo a remuneração das mesmas o valor da hora normal acrescida de 50%.

8. DESCANSO SEMANAL REMUNERADO

Deve ser de 24 horas consecutivas, preferencialmente aos domingos. Nos trabalhos em que não há essa possibilidade, deve-se efetuar uma espécie de rodízio entre os funcionários neste dia.

9. ADICIONAL NOTURNO E HORA NOTURNA REDUZIDA

Ao empregado que trabalhar no período noturno de 22:00h as 05:00h é devido o pagamento de adicional noturno na hora trabalhada que terá o acréscimo no valor de pelo menos 20%. A hora laborada neste período é computada a cada 52 minutos e 30 segundos.

10. FÉRIAS

O empregado tem direito às férias depois de trabalhado 12 meses, da seguinte forma:

30 dias corridos quando não houver faltado sem justificativas ao trabalho mais de 5 vezes no período aquisitivo;

24 dias corridos de 6 a 14 faltas sem justificativa no período aquisitivo;

18 dias corridos de 15 a 23 faltas sem justificativa no período aquisitivo; e

12 dias corridos de 24 a 32 faltas sem justificativa no período aquisitivo.

11. 13º SALÁRIO

Também chamado de Gratificação Natalina, corresponde ao valor de uma remuneração paga ao empregado. Pode ser pago em duas parcelas: a primeira até novembro, ou nas férias do empregado, e a segunda até 20 de dezembro.

12. LICENÇA MATERNIDADE

Direito concedido à mulher gestante com duração de 120 dias a partir do 8º mês de gestação (comprovado através de atestado médico) ou a partir da data do nascimento com apresentação da devida certidão de nascimento do bebê. A licença gera estabilidade no emprego desde a confirmação da gravidez até 5 meses após o nascimento da criança.

13. LICENÇA PATERNIDADE

O pai tem direito a cinco dias corridos de ausência do trabalho a partir da data do nascimento do filho.

14. LICENÇA GALA

O empregado tem direito a 3 (três) dias consecutivos de ausência do trabalho, em virtude de casamento.

15. LICENÇA LUTO

O empregado tem direito a 2 (dois) dias consecutivos de ausência legal em caso de falecimento de cônjuge, ascendente, descendente, irmão ou pessoa declarada como dependente econômico na Previdência Social.

Saiba mais sobre a Licença Luto

16. AVISO PRÉVIO

Se o empregado for demitido sem justa causa ou se o empregado pedir demissão, ambos devem comunicar tal decisão com o mínimo de 30 dias de antecedência. Se o funcionário possuir mais de um ano de trabalho, serão acrescidos 3 dias a cada ano, podendo chegar a até 90 dias. Caso a dispensa seja imediata, o empregador deve pagar a remuneração correspondente ao período; e, se for o empregado a sair imediatamente, também terá de indenizar a empresa dessa mesma forma.

17. SEGURO DESEMPREGO

Quando o empregado é demitido sem justa causa, ele tem direito a receber um auxílio financeiro com base em seu último salário. Esse valor não pode ser inferior ao salário mínimo. O número de parcelas de seguro desemprego será definido pelo tempo trabalhado na empresa.

18. VERBAS RESCISÓRIAS

O trabalhador demitido sem justa causa terá direito a receber as verbas rescisórias compostas pelo saldo de salário, férias vencidas, se houver, 1∕3 de férias proporcionais, 13º proporcional, aviso prévio (trabalhado ou indenizado), além da multa de 40% sobre o saldo do FGTS.

19. SALÁRIO FAMÍLIA

Salário-família é o benefício que o empregado segurado da Previdência Social recebe mensalmente, na proporção do número de filhos, enteados e tutelados, que tenham até 14 anos de idade, ou inválidos, de qualquer idade. O trabalhador recebe uma quota por dependente. Caso a mãe e o pai sejam segurados, ambos podem receber o benefício.

20. SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO

Toda empresa deve cumprir as normas de segurança e medicina do Trabalho, buscando a proteção, prevenção de acidentes e preservação da saúde de seus empregados.

Por fim, só gostaria de lembrá-los que esses são direitos mínimos consagrados na nossa Constituição Federal e na Consolidação das Lei do Trabalho (CLT). No entanto, o trabalhador deve sempre observar que os mesmos podem ser melhorados em virtude de Negociação, Acordo ou Convenção Coletiva. Vale a pena sempre se manter informado junto a sua categoria laboral.

OS PRINCIPAIS DIREITOS DOS JOVES APRENDIZES.

https://youtu.be/xDcTV8uVY8k

A Lei da aprendizagem trouxe diversos benefícios aos aprendizes, como:

Formação na área de atuação na empresa;

Jornada de trabalho de até 6 horas diárias, menor que o trabalho “regular”;

Exigência de que apenas as horas regulares sejam cumpridas, ou seja, não é permitido realizar hora extra;

Salário baseado no salário mínimo por hora no Brasil e que é proporcional às horas de trabalho

Trabalho registrado com anotação na Carteira de Trabalho;

Férias remuneradas, que devem coincidir com as férias escolares;

Direito a 13º salário;

2% de FGTS;

Para o sexo masculino: Caso precise se afastar para servir ao exército, o FGTS continua a ser pago;

Vale transporte;

Contrato de duração de 2 anos com possibilidade de efetivação em alguns casos.

É possível ser efetivado como Jovem Aprendiz?

Sim, algumas empresas oferecem essa opção. A vantagem da contratação para empresa é grande, pois aquele profissional já conhece o ambiente corporativo, já foi treinado de acordo com os padrões que a empresa espera, entre outras questões.

Mas para conseguir ser efetivado o aprendiz precisa ficar atento a algumas questões:

Estudo, quando um aprendiz inicia um curso (superior ou não) na área que já atua, demonstra interesse pelo cargo efetivo.

Profissionalismo, ser profissional é ficar atento aos prazos, bater a metas, evitar desentendimentos e até mesmo pedir ajuda quando necessário.

Envolvimento, dar o melhor em tudo que for solicitado, mesmo que a atividade não seja a mais prazerosa.

Saiba ouvir, por vezes vemos funcionários insubordinados perdendo seus empregos, não seja um deles. Peça feedback e saiba recebe-los e aplica-los.

Pontos fortes, entender o que gosta no trabalho realizado facilita muito a vida do aprendiz e pode fazer com que ele descubra o curso superior que deseja fazer.

Olga Suellen Ferreira Lima.