# data[].attributes.body
Conjugue correctement le verbe au présent de l'indicatif (à la bonne personne bien entendu).

# data[].attributes.body
Lis bien la consigne à chaque fois puis clique sur le(s) personnages de façon à ne garder que celui qui correspond à la consigne.

# data[].attributes.attachment_link.description
Choisis ta série. Lis bien la consigne et retrouve le personnage qui correspond à la description.

# data[].attributes.body
Selectionne la catégorie : doubles inférieurs à 100 et entraine toi!

# data[].attributes.body
Fait glisser les nombres pour trouver 10 en tout! Faire au moins 5 niveaux!!! entraine toi!

# data[].attributes.attachment_link.description
Glisse des nombres de briques adjacentes (qui se touchent entre elles) pour faire 10. Tu peux utiliser plus de 2 briques.

# data[].attributes.body
férié

# data[].attributes.headline
QUESTIONS DE LECTURE ET COMPREHENSION + CORRECTION

# data[].attributes.subject
QUESTIONS DE LECTURE ET COMPREHENSION + CORRECTION

# data[].attributes.body
NE PAS DONNER LA CORRECTION AUX ENFANTS

# data[].attributes.attachment_link.title
Questions de compréhension + correction

# data[].attributes.attachment_link.title
Questions de compréhension à rendre avant le lundi 25 Janvier

# data[].attributes.headline
EXERCICE D'ORTHOGRAPHE  LES HOMOPHONES ou, où, la, là, l'a 

# data[].attributes.subject
EXERCICE D'ORTHOGRAPHE  LES HOMOPHONES ou, où, la, là, l'a 

# data[].attributes.body
Distinguer ou de où
Distinguer la, là, l'a

# data[].attributes.headline
CORRECTION                 EXERCICE D'ORTHOGRAPHE LES HOMOPHONES

# data[].attributes.subject
CORRECTION                 EXERCICE D'ORTHOGRAPHE LES HOMOPHONES

# data[].attributes.headline
A RENDRE                EVALUATION DE VOCABULAIRE: LES PREFIXES ET LES SUFFIXES

# data[].attributes.subject
A RENDRE                EVALUATION DE VOCABULAIRE: LES PREFIXES ET LES SUFFIXES

# data[].attributes.body
Identifier le préfixe et le suffixe dans un mot

# data[].attributes.body
LES DROITES PARALLELES ET PERPENDICULAIRES
Reconnaitre et tracer les droites parallèles et perpendiculaires

# data[].attributes.headline
QUESTIONS DE COMPREHENSION LES CONTRES D'AFRIQUE

# data[].attributes.subject
QUESTIONS DE COMPREHENSION LES CONTRES D'AFRIQUE

# data[].attributes.headline
COMPREHENSION DE TEXTE LES CONTES D'AFRIQUE

# data[].attributes.subject
COMPREHENSION DE TEXTE LES CONTES D'AFRIQUE

# data[].attributes.headline
HISTOIRE:  QUELS HERITAGES DES MONDES ANCIENS

# data[].attributes.subject
HISTOIRE:  QUELS HERITAGES DES MONDES ANCIENS

# data[].attributes.body
Objectif:
Celtes, Gaulois, Grecs et Romains :quels héritages des mondes anciens

# data[].attributes.headline
CONJUGAISON AU PRESENT DE L'INDICATIF DES VERBES DU 3ème GROUPE EN IR-RE-OIR-DRE   

# data[].attributes.subject
CONJUGAISON AU PRESENT DE L'INDICATIF DES VERBES DU 3ème GROUPE EN IR-RE-OIR-DRE   

# data[].attributes.body
Objectif:
Savoir conjuguer au présent de l'indicatif les verbes du 3ème groupe en ir, re, oir, dre.

# data[].attributes.headline
EVALUATION MATHEMATIQUES CALCUL DE DUREES 

# data[].attributes.subject
EVALUATION MATHEMATIQUES CALCUL DE DUREES 

# data[].attributes.body
EVALUATION A RENDRE AVANT LE JEUDI 21 JANVIER
EVALUATION A FAIRE FAIRE SEUL AUX ENFANTS! NOUS AVONS BESOIN DE CONNAITRE PRECISEMENT SI LA NOTION EST ACQUISE OU NON

# data[].attributes.headline
CONJUGAISON  LE PRESENT DES VERBES DU 3ème GROUPE EN  IR-RE-OIR -DRE                 EXERCICE D'ENTRAINEMENT

# data[].attributes.subject
CONJUGAISON  LE PRESENT DES VERBES DU 3ème GROUPE EN  IR-RE-OIR -DRE                 EXERCICE D'ENTRAINEMENT

# data[].attributes.headline
CONJUGAISON CORRECTION EXERCICE  D'ENTRAINEMENT 

# data[].attributes.subject
CONJUGAISON CORRECTION EXERCICE  D'ENTRAINEMENT 

# data[].attributes.headline
MATHEMATIQUES                    PLACER UN NOMBRE SUR UNR DROITE GRADUEE

# data[].attributes.subject
MATHEMATIQUES                    PLACER UN NOMBRE SUR UNR DROITE GRADUEE

# data[].attributes.headline
EXERCICE DE GRAMMAIRE  LES PRONOMS PERSONNELS

# data[].attributes.subject
EXERCICE DE GRAMMAIRE  LES PRONOMS PERSONNELS

# data[].attributes.headline
GRAMMAIRE  LES PRONOMS PERSONNELS    CORRECTION D'EXERCICE

# data[].attributes.subject
GRAMMAIRE  LES PRONOMS PERSONNELS    CORRECTION D'EXERCICE

# data[].attributes.headline
ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE           Leçon les homophones  où/ou et la/là/l'as/l'a 

# data[].attributes.subject
ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE           Leçon les homophones  où/ou et la/là/l'as/l'a 

# data[].attributes.headline
ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE  LES HOMOPHONES où /ou et la/ là/l'as/l'a

# data[].attributes.subject
ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE  LES HOMOPHONES où /ou et la/ là/l'as/l'a

# data[].attributes.body
EXERCICE D'APPLICATION ET CORRECTION
NE PAS DONNER LA CORRECTION AUX ENFANTS !

# data[].attributes.headline
LECTURE COMPREHENSION      QUESTIONS DE COMPREHENSION

# data[].attributes.subject
LECTURE COMPREHENSION      QUESTIONS DE COMPREHENSION

# data[].attributes.body
CORRECTION QUESTIONS DE COMPREHENSION

# data[].attributes.body
NE PAS DONNER LA CORRECTION AUX ELEVES SVP!

# data[].attributes.body
EXERCICES A FAIRE ET A CORRIGER EN  ZOOM

# data[].attributes.body
tables de multiplication

# data[].attributes.body
DECOUVERTE DE LA LECON ET EXERCICE

# data[].attributes.headline
VIDEO LES DROITES PARRALLELES A REGARDER

# data[].attributes.subject
VIDEO LES DROITES PARRALLELES A REGARDER

# data[].attributes.attachment_link.title
Reconnaître et tracer des droites parallèles

# data[].attributes.body
Additionner 2 nombres inf à 100

# data[].attributes.headline
VOCABULAIRE PREFIXE ET SUFFIXE             CORRECTION               EXERCICE 

# data[].attributes.subject
VOCABULAIRE PREFIXE ET SUFFIXE             CORRECTION               EXERCICE 

# data[].attributes.headline
LECTURE COMPREHENSION DES CONTES AFRICAIN

# data[].attributes.subject
LECTURE COMPREHENSION DES CONTES AFRICAIN

# data[].attributes.body
FAIRE LES EXERCICES DU PADLET ANGLAIS DU MARDI 12

# data[].attributes.body
Reprendre le document de la semaine précédente.
Faire le document 2 question a et b

# data[].attributes.body
CORRECTION

# data[].attributes.headline
Grandeurs et mesures:  les unités de temps

# data[].attributes.subject
Grandeurs et mesures:  les unités de temps

# data[].attributes.body
Exercice

# data[].attributes.body
A RENDRE AVANT LE JEUDI 14 NOVEMBRE

# data[].attributes.body
Leçon: les unités de temps et leurs relations

# data[].attributes.body
Lecture, questions de compréhension

# data[].attributes.body
encadrer et intercaler les nombres jusqu'à 999 999

# data[].attributes.body
Exercice: encadrer et intercaler les nombres jusqu'à 999 999

# data[].attributes.body
Objectif : grâce à une vidéo, définir la notion de harcèlement scolaire

DEROULEMENT :
REGARDER LA VIDEO, ECRIRE DANS LE CAHIER DE BROUILLON CE QUE VOUS VOYEZ.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Parents, parlons-en !

"Parents, parlons-en !", une série de 5 vidéos dont l'objectif est d'accompagner les parents dans l'e-parentalité en se positionnant de leur point de vue et de favoriser le lien école-maison.

Liker peut blesser !

Juliette subit les conséquences d'un like malencontreux. Mieux vaut réfléchir à deux fois avant de liker n'importe quoi...
Cliquez ici pour consulter la fiche d'accompagnement
Pour tout savoir sur La famille Tout-Ecran : https://www.clemi.fr/fr/guide-famille.html

Qu'est-ce que le harcèlement ?

Qu'est-ce que le harcèlement ? Que peut-on faire quand on en est victime ?
Reportage de ARTE Journal Junior

Bande dessinée de Nicolas Caruso

Cette bande dessinée, réalisée lors du salon européen de l'éducation 2017 par Nicolas Caruso, résume les informations générales transmises aux élèves de collèges par les intervenants de la table ronde "Comment prévenir et lutter contre le harcèlement à l'école ?".

Bande dessinée de Nicolas Caruso
Affiche - Face au harcèlement n'attendons pas pour agir

Lutte contre le harcèlement sexiste et les violences sexuelles dans les Transports en commun.

Clip d'animation sur le thème de la résolution des conflits - La danse des bruts

La danse des brutes par Janet Perlman, Office national du film du Canada

Ce film s'inscrit dans la série AnimaPaix, collection de films d'animation sur le thème de la résolution de conflits.

# data[].attributes.attachment_link.description
"Parents, parlons-en !", une série de 5 vidéos dont l'objectif est d'accompagner les parents dans l'e-parentalité en se positionnant de leur point de vue et de favoriser le lien école-maison. Juliette subit les conséquences d'un like malencontreux. Mieux vaut réfléchir à deux fois avant de liker n'importe quoi...

# data[].attributes.body
Consigne: Ecris ci-dessous le temps mis pour lire le paragraphe entier.

# data[].attributes.headline
Leçon de grammaire: LES PRONOMS PERSONNELS

# data[].attributes.subject
Leçon de grammaire: LES PRONOMS PERSONNELS

# data[].attributes.headline
GRAMMAIRE LES PRONOMS PERSONNELS           EXERCICE D'APPLICATION

# data[].attributes.subject
GRAMMAIRE LES PRONOMS PERSONNELS           EXERCICE D'APPLICATION

# data[].attributes.headline
CORRECTION  EXERCICE D'APPLICATION LES PRONOMS PERSONNELS

# data[].attributes.subject
CORRECTION  EXERCICE D'APPLICATION LES PRONOMS PERSONNELS

# data[].attributes.body
NE PAS DONNER A L'ENFANT AVANT QU'IL AIT FINI SON EXERCICE

# data[].attributes.headline
VOCABULAIRE LES PREFIXES ET LES SUFFIXES EXERCICE 

# data[].attributes.subject
VOCABULAIRE LES PREFIXES ET LES SUFFIXES EXERCICE 

# data[].attributes.headline
VOCABULAIRE LES PREFIXES ET LES SUFFIXES

# data[].attributes.subject
VOCABULAIRE LES PREFIXES ET LES SUFFIXES

# data[].attributes.body
OBJECTIFS:
Regrouper les mots selon le sens de leur préfixe
Connaitre et utiliser oralement le vocabulaire concernant la construction des mots (radical ,préfixe ,suffixe)

# data[].attributes.body
Lire, écrire et décomposer
Pour l'exercice 1, vous trouverez en audio sur whatsapp les nombres dictées à écrire sur la feuille

# data[].attributes.headline
SCIENCES : LES ETATS DE CONSTITUTION DE LA MATIERE 

# data[].attributes.subject
SCIENCES : LES ETATS DE CONSTITUTION DE LA MATIERE 

# data[].attributes.body
Vidéo à regarder avant les exercices

# data[].attributes.attachment_link.title
Les matériaux qui nous entourent - L'Esprit Sorcier

# data[].attributes.body
Correction de l'exercice

# data[].attributes.body
A RENDRE!

# data[].attributes.body
Correction CALCUL MENTAL
NE PAS DONNER  A L'ENFANT AVANT QU'IL AIT FINI SON EXERCICE

# data[].attributes.headline
A RENDRE  LE LUNDI 11 JANVIER                  EXERCICE DE GRAMMAIRE 

# data[].attributes.subject
A RENDRE  LE LUNDI 11 JANVIER                  EXERCICE DE GRAMMAIRE 

# data[].attributes.body
DISTINGUER LE VERBE

# data[].attributes.body
Thème 1 : Et avant la France?
Quelles traces d'une occupation ancienne du territoire français?
Celtes, Gaulois, Grecs et Romains: quels héritages des mondes anciens?
Bien lire la leçon, répondre aux questions de compréhension et ranger la fiche dans le classeur

# data[].attributes.headline
Géométrie: les droites perpendiculaires 

# data[].attributes.subject
Géométrie: les droites perpendiculaires 

# data[].attributes.body
Identifier et tracer des droites perpendiculaires

# data[].attributes.body
LE PRESENT DES VERBES DU 3ème GROUPE: AVOIR,ETRE,ALLER,DIRE,FAIRE.
Leçon

# data[].attributes.body
LE PRESENT DES VERBES DU 3ème GROUPE AVOIR,ETRE,ALLER,DIRE,FAIRE.
Exercice d'application

# data[].attributes.body
Correction exercice d'application
NE PAS DONNER A L'ENFANT AVANT QU'IL AIT FINI SON EXERCICE

# data[].attributes.body
MULTIPLIER PAR 10,100,100,20,300...
Leçon

# data[].attributes.body
MULTIPLIER PAR 10,100,1000,20,300...
EXERCICE

# data[].attributes.headline
CORRECTION  EXERCICE D'APPLICATION CALCUL

# data[].attributes.subject
CORRECTION  EXERCICE D'APPLICATION CALCUL

# data[].attributes.body
NE PAS DONNER A L'ELEVE AVANT QU'IL AIT FINI SON EXERCICE

# data[].attributes.body
LIRE DOCUMENT ET FAIRE LEXERCICE DOC 1 : A ET B
LA DEUXIEME FEUILLE EST UNE LECON
L'EXERCICE SERA A RENDRE MERCREDI 12 JANVIER

# data[].attributes.body
NE PAS DONNER A LELEVE AVANT QU'IL AIT FINI DE TRAVAILLER

# data[].attributes.body
NE PAS DONNER A L'ELEVE, seulement pour la correction