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 3.º D Mapa semântico no caderno de um aluno

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 3.º D Mapa semântico no caderno de um aluno

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3.º B - Depois da leitura do Conto de Natal

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3.º B - Depois da leitura do Conto de Natal

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Depois da leitura 3.º B trabalhos dos alunos

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Depois da leitura 3.º B trabalhos dos alunos

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Ilustrações realizadas pelos alunos no programa Paint

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3.º C - Trabalhos dos alunos Depois da leitura

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3.º C - Trabalhos dos alunos Depois da leitura

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3.º A grupo A - Inventário de diferenças

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3.º A grupo A - Inventário de diferenças

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3.º A grupo B - Inventário de diferenças

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3.º A grupo B - Inventário de diferenças

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3.º B grupo A - Inventário de diferenças

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3.º B grupo A - Inventário de diferenças

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3.º B grupo B - Inventário de diferenças

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3.º B grupo B - Inventário de diferenças

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3.º C grupo A - Inventário de diferenças

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3.º C grupo A - Inventário de diferenças

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3.º C grupo B - Inventário de diferenças

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3.º C grupo B - Inventário de diferenças

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3.º A, 3.º B, 3.º C, 3.º D e 3.º E - Exploração do ritmo e das sonoridades

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3.º A, 3.º B, 3.º C, 3.º D e 3.º E - Exploração do ritmo e das sonoridades

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3.º D - Citações sobre a Amizade e Solidariedade

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3.º D - Citações sobre a Amizade e Solidariedade

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3.º A Ilustrações da obra "O aquário" de João Pedro Mésseder

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3.º A Ilustrações da obra "O aquário" de João Pedro Mésseder

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Antes da leitura do texto "Viver num país"

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Antes da leitura do texto "Viver num país"

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a) Ler o título do texto.

b) Perguntar aos alunos se acham que é um texto de ficção (uma história) ou não e pedir-lhes razões que justifiquem a sua opinião.

c) Pedir para “adivinharem” o assunto abordado no texto e justificarem a sua opinião.

d) Incentivar os alunos a dizerem o que sabem sobre o assunto e o que gostariam de aprender.

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Antes da leitura do texto Viver num país

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3.º D Grupo A - Tabela Sei e Quero Saber

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3.º D Grupo A - Tabela Sei e Quero Saber

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3.º D Grupo B - Tabela Sei e Quero Saber

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3.º D Grupo B - Tabela Sei e Quero Saber

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Durante a leitura do texto "Viver num país" 

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Durante a leitura do texto "Viver num país" 

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Apropriação de um conceito presente no texto (“cultura”)

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3.º A - Mapeamento Visual

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3.º B - Mapeamento Visual

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3.º E - Mapeamento Visual

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Citações

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3.º A - Resposta dramática

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Caderno de detetive