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Découvrir des formations de l'enseignement supérieur - édition 2022

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Découvrir des formations de l'enseignement supérieur - édition 2022

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Rectorat

Découvrir les formations en vidéos:

Universités

Classes prépas

BUT

BTS

Instituts de Formation en Soins Infirmiers

Sciences Po

Ecoles Vétérinaires

Ecoles d'art

Crous

Mobilité internationale post-bac

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CIO de l'académie de Poitiers
Je suis en 2de générale :
Comment démarrer ma réflexion ? par où je commence ?

faire le point

la démarche durant l'année

des ressources

des conseils d'organisation dans son travail scolaire

un quiz sur son attitude par rapport au travail

et en audio les conseils des Psy-EN

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Connaissance de soi et construction de projet 

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Connaissance de soi et construction de projet 

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CIO de l'académie de Poitiers
Inscription préalable
Se rapprocher du Psy-EN de votre établissement ou du CIO le plus proche de chez vous

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Onisep
Cerner ses centres d'intérêts pour découvrir les métiers

Accéder au quiz : quels métiers pour moi ?

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Pose-toi la question ! Comment s'informer sur les formations ?

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Onisep
Découvrir les formations au lycée et dans l'enseignement supérieur

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Pose-toi la question ! Comment s'informer sur les formations ?

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Un projet de formation s’établit en fonction de critères personnels. Pour bien s’informer, il faut comprendre la complémentarité des sources d’information et veiller à leur validité. On peut également faire appel à des profess…

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Choisir la voie générale et technologique

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Choisir la voie générale et technologique

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Rectorat

Seconde : choisir sa voie, sa série, ses enseignements de spécialité en première

Premières : quelles spécialités conserver en terminale ?

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L'essentiel de la réforme du lycée général et technologique

Il n'y a plus de séries en voie générale mais des parcours choisis par chaque lycéen en fonction de ses goûts et de ses ambitions.

La voie technologique conserve son organisation en séries.

Le baccalauréat repose désormais pour une part sur un contrôle continu et pour une autre part sur des épreuves terminales.

L'épreuve anticipée écrite et orale de français se déroule en fin de première.

En terminale, deux épreuves écrites portant sur les enseignements de spécialité ont lieu au printemps et deux épreuves se déroulent en juin : l'écrit de philosophie et l'oral préparé au long des années de première et terminale (cycle terminal).

Seconde : choisir sa voie, sa série, ses enseignements de spécialité en première

Les voies générale et technologique sont fusionnées en classe de seconde. En vue du passage en première et dans la perspective du conseil de classe du 2e trimestre de seconde, l'élève indique ses vœux dans la fiche de dialogue :

il choisit la voie générale ou technologique ;

il indique 4 à 5 enseignements de spécialité s'il choisit la voie générale ;

il indique 1 ou plusieurs séries s'il choisit la voie technologique.

Le conseil de classe donne un avis et des recommandations sur ces voeux. Au cours du 3e trimestre, l'élève discute avec sa famille et ses professeurs pour affiner ses choix. Au conseil de classe du 3e trimestre, le chef d'établissement valide :

soit le passage en première générale : l'élève choisit alors définitivement les 3 enseignements de spécialité qu'il suivra en première

soit le passage en première technologique et la série qu'il a choisie

Voie générale ou voie technologique ?

La voie technologique permet de viser la poursuite d'études vers l'enseignement supérieur, essentiellement vers des études de techniciens supérieurs (BTS et DUT), bien adaptées à sa formation technologique.

La voie générale permet de se construire une solide culture générale dans des domaines divers pour pouvoir poursuivre des études supérieures plus ou moins longues à l'université, en école d'ingénieur, etc.

Liens utiles pour bien choisir entre voie générale et voie technologique

Choisir ses enseignements de spécialité au lycée général

Tous les élèves suivent, en première et terminale, des enseignements de tronc commun (français, histoire géographie, langues vivantes, etc.) et 3 enseignements de spécialité aux choix en première, l'élève en conserve ensuite 2 en terminale. À la fin de la classe de seconde, l'élève doit réfléchir à ce qui lui plaît et ce qu'il a le plus envie d'approfondir pendant la classe de première et de terminale pour enfin, à la sortie du lycée, bien choisir ses études dans l'enseignement supérieur.

Les spécialités proposées au lycée général
Et pourquoi par les sciences ? La rectrice de l'académie de Poitiers invite les lycéens et lycéennes à ne pas écarter les sciences lors de leur choix de spécialités.
Trouver le lycée qui propose les enseignements de spécialité visés dans l'académie de Poitiers

Et si le lycée dans lequel je suis ne propose pas une ou des spécialités que je souhaite suivre ?

Surtout ne pas choisir d'autres spécialités par dépit. Parlez-en à votre famille et rapprochez-vous de votre professeur principal et du chef de votre établissement : ils vous accompagneront pour trouver la meilleure solution pour vous permettre de suivre l'enseignement que vous aimez (un changement de lycée, un enseignement à distance, etc.)
À voir aussi sur le site Seconde Première 2022-2023 : trouver les enseignements de spécialité près de chez soi
Liens utiles et outils pour bien choisir ses spécialités

Choisir sa série au lycée technologique

Les séries technologiques sont organisées chacune autour de grands domaines de connaissances appliquées aux différents secteurs d'activités : industrie et développement durable, biotechnologies et expérimentations de laboratoire, management et gestion, secteur de la santé et du social, etc. Bien choisir sa série dès la seconde, c'est donc déjà mettre un pied dans son futur métier.

Il existe huit séries technologiques. Des enseignements de spécialités spécifiques sont proposés dans chaque série, l'élève en choisit 3 en première et en conserve 2 en terminale :

Liens utiles et outils pour bien choisir sa série

Premières : quelles spécialités conserver en terminale ?

Dans les voies générales et technologiques, les élèves de première choisissent en fin d'année de conserver deux de leurs trois enseignements de spécialité en vue de leur année de terminale. Comment choisir ?

Renseignez-vous sur la formation que vous souhaitez suivre après le bac : quelles spécialités sont indispensables ? Certaines formations favorisent les étudiants qui ont suivi tel ou tel enseignement (par exemple, pour entrer dans des classes prépas spécifiques).

Lien utiles et outils pour bien sélectionner ses 2 spécialités en terminale

Le Baccalauréat général et technologique

La répartition des notes pour le bac 2023

La répartition des notes présentée ci-dessous prend en compte les aménagements évoquées dans l'encadré ci-dessus.

Le grand oral

Le grand oral porte 3 objectifs :

Apprendre à vous exprimer en public de façon claire et convaincante.

Évaluer vos capacités d'argumentation, votre esprit critique, votre expression, la clarté de votre propos, votre engagement dans votre parole et votre force de conviction.

Utiliser vos connaissances pour développer une argumentation et montrer en quoi elles sont essentielles pour votre projet de poursuite d'études, et même votre projet professionnel.

Liens utiles et outils sur le grand oral et sur le bac

Les lycées de l'académie de Poitiers

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Choisir la voie générale et technologique dans l'académie de Poitiers

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Il n'y a plus de séries en voie générale mais des parcours choisis par chaque lycéen en fonction de ses goûts et de ses ambitions. La voie technologique conserve son organisation en séries. Le baccalauréat repose désormais pour une part sur un contrôle continu et pour une autre part sur des épreuves terminales.

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Onisep

Organisation

Enseignements communs

Enseignements de spécialités

Enseignements optionnels

Épreuves et coefficients

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Le contrôle continu

Tout au long de l'année de 1re et de terminale, le contrôle continu compte pour 40 % de la note du bac. Ce contrôle continu prend en compte la moyenne annuelle de toutes les disciplines du tronc commun qui ne font pas l'objet d'épreuves terminales.

La moyenne annuelle est validée lors du dernier conseil de classe de fin de 1re et de fin de terminale.

Les épreuves finales

En fin de 1re, chaque lycéenne ou lycéen présente une épreuve anticipée écrite et orale de français.

En classe de terminale, les candidats présentent quatre épreuves :

Deux épreuves écrites portent sur les enseignements de spécialité choisis.

Une épreuve écrite de philosophie.

Un Grand oral reposant sur la présentation d'un projet préparé dès la classe de première par l'élève. D'une durée de 20 minutes, cet oral se déroule en deux parties : la présentation d'une question portant sur l'un des deux enseignements de spécialité et choisie par le jury ; un échange sur tout ou partie du programme de 1re et de terminale de ses enseignements de spécialité en lien avec la question présentée. Le jury est composé de deux professeurs dont un ou une enseignante d'une des deux spécialités.

Ces 5 épreuves représentent 60 % de la note du bac.

Les candidats individuels (qui ne suivent pas les cours dans un établissement, inscrits dans un établissement privé hors contrat, inscrits au CNED en scolarité libre) peuvent choisir de passer l'ensemble des épreuves en fin de terminale ou en fin de chaque année scolaire.

Les notes au bac

L'attribution de mentions est la suivante : entre 12 et 14/20 mention "assez bien", entre 14 et 16/20 mention "bien" et à partir de 16/20 mention "très bien".

Les élèves ayant obtenu une note comprise entre 8 et 10, peuvent se présenter aux épreuves de contrôle (ex-épreuves de rattrapages) : deux épreuves orales, dans les disciplines des épreuves terminales écrites au choix (français, philosophie, ou enseignements de spécialité).

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Les épreuves du bac général et du bac technologique

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Les épreuves du baccalauréat reposent à la fois sur un contrôle continu et sur des épreuves finales à partir de la 1re. L'objectif est de donner les moyens aux élèves de se projeter vers la réussite dans l'enseignement supérieur.

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La voie technologique en 1ère et Terminale

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La voie technologique en 1ère et Terminale

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Onisep
Les 8 séries du bac technologique proposent des enseignements à la fois de culture générale et technologiques

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Dossier

Publication : 31 janvier 2022

Les 8 séries du bac technologique proposent des enseignements à la fois de culture générale et technologiques. Les élèves suivent 3 spécialités en classe de 1 re, puis en gardent 2 en terminale. L'objectif est de préparer les bacheliers à poursuivre en enseignement supérieur, essentiellement vers un BUT, BTS, licences professionnelles et au-delà.

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La voie technologique en première et terminale

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Les 8 séries du bac technologique proposent des enseignements à la fois de culture générale et technologiques. Les élèves suivent 3 spécialités en classe de 1re, puis en gardent 2 en terminale. L'objectif est de préparer les bacheliers à poursuivre en enseignement supérieur, essentiellement vers un BUT, BTS, licences professionnelles et au-delà.

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Site d'info en Nouvelle-Aquitaine pour bouger à l'étranger

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Site d'info en Nouvelle-Aquitaine pour bouger à l'étranger

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CRIJ Nouvelle-Aquitaine
Partir à l’étranger pour étudier, en stage, travailler…des conseils, une boite à outils, des témoignages.

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So Mobilité - Ton site d’info en Nouvelle-Aquitaine pour bouger à l’étranger

# data[].attributes.attachment_link.description
Tu as envie de partir à l’étranger pour étudier, te former, travailler ou encore faire du volontariat, mais tu ne sais pas comment faire, si tu peux avoir des aides ou à qui t’adresser ? So Mobilité est là pour t’éclairer, t’accompagner et te donner

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Rectorat

Le lycée techno

Le lycée général

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Comment choisir ses enseignements de spécialités ?

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Comment choisir ses enseignements de spécialités ?

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Rectorat
Revivez le live insta

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Construisez vos choix de spécialités au lycée

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Onisep
Bac général ou technologique : pour construire ses choix de spécialités au lycée.

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Horizons 21 - Construisez vos choix de spécialités au lycée

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Simulez vos combinaisons de spécialités et découvrez les perspectives de formations et de métiers qui s'offrent à vous.

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Réfléchir à ses goûts pour mieux choisir ses enseignements de spécialité

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Réfléchir à ses goûts pour mieux choisir ses enseignements de spécialité

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Onisep
Un questionnement guidé sur ses goûts afin d'établir un lien avec les spécialités
Fiche à télécharger

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Explorer Horizons 21e pour mieux choisir ses enseignements de spécialité

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Explorer Horizons 21e pour mieux choisir ses enseignements de spécialité

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Onisep
Apprenez à vous connaître afin de bien choisir vos enseignements de spécialité pour la terminale.
Testez les combinaisons d’enseignements de spécialité et découvrez toutes les opportunités !
Fiche à télécharger

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Rectorat
Découvrir l’espagnol au lycée (spécialité, Bachibac)

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Solène PAGNOUX IA-IPR d'espagnol

Gaëlle ROLAIN IA-IPR d'espagnol (faisant fonction)

Contenus

Profil des élèves

La filière Bachibac dans l'académie de Poitiers

Marguerite de Valois

Témoignages

Jean Dautet

Facilite l'insertion professionnelle

Filière d'excellence

Facilite la mobilité internationale

Cursus qui concerne toutes les spécialités de la filière générale

Qu'est-ce que Bachibac

Double délivrance simultanée du baccalauréat français et du Bachillerato espagnol

Possibilité d'accéder à l'enseignement supérieur français et à l'enseignement supérieur espagnol.

Facilite la poursuite d'étud es supérieures

Débute en seconde.

Contenus des programmes des différents enseignements -> fixés conjointement par la France et l'Espagne.

" Bachillerato " + " Baccaulauréat " = BACHIBAC

Niveau d'enseignement

Nombre d'heures hebdomadaires en langue et littérature espagnoles (enseignement qui se substitue à la LVA)

Nombre d'heures hebdomadaires en Histoire-Géographie (DNL)

Classe de seconde

Classes de 1ère et tle

4h / semaine

4h / semaine

3h /semaine

4h / semaine dont au moins 3 h en langue espagnole

La filière Bachibac comporte desenseignements de spécialité de Langue et de Littérature espagnoles et d'Histoire-Géographie dispensés en langue espagnole , à raison de 7 heures hebdomadaires en et hebdomadaires en première et terminale + 1 heure avec l'assistant(e) d'espagnol .

Ces heures sont réparties comme suit (horaires planchers) :

...avoir un bon niveau en espagnol.

Les élèves doivent...

...être capables de travailler avec rigueur dans toutes les matières.

...manifester un intérêt certain pour l'ouverture culturelle.

-Seul le niveau A2 est attendu à l'entrée en seconde Bachibac.

-Recrutement possible en 1ère sous certaines conditions.

L'entrée se fait en seconde et s'adresse à des élèves intéressés et motivés par la langue, la culture et les civilisations espagnole et hispano-américaine. Ils doivent avoir un bon niveau en espagnol, être capables de travailler avec rigueur dans toutes les matières, manifester un intérêt certain pour l'ouverture culturelle et le goût pour la lecture

L'admission se fait sur dossier. Elle obéit à une procédure spécifique qui dépasse le secteur du lycée. Le recrutement est donc académique.

Si vous êtes professeur en collège, il est important d'informer les élèves de l'existence de cette filière qui délivre le baccalauréat français et le bachillerato espagnol mais surtout, d'encourager les plus intéressés par cette langue à postuler.
Seul le niveau A2 est attendu à l'entrée en seconde Bachibac ! Ce qui importe, en plus du niveau A2, c'est leur goût pour cette langue et sa culture.

Lycée Dautet (La Rochelle)

Lycée Marguerite de Valois (Angoulême)

Lycée Marguerite de Valois

#matières étudiées #internat et La Rochelle

#nos motivations #nos bonnes surprises

#nos motivations # qualités requises #internat

#spécificités de la section #orientations

#nos motivations #contenus bonnes surprises # animations

#Réalité de la section # internat # conseils

#Contenus des cours

Caroline 3e année de droit franco-espagnol : #contenus # exigences # apports # contraintes # mobilité # orientation

Emma, #1e année de droit franco-espagnol : # apports # motivations

Céline, #Licence Cadre Séville - Colmar (Commerce des affaires et des relations économiques avec l'étranger) : #exigences #ambiance # voyage # orientation

Gaëtan, CPGE ECE Lyon #envisage maintenant des études d'espagnol : #Motivations # exigences # orientation

Emma, Licence 1 Espagnol La Réunion : #apports de la filière

#motivations et orientations # contenus # intervenants #internat #les bonnes surprises # conseils

CPGE scientifiques et littéraires,

Licence Droit-Monde hispanique

Ecole de la Chambre syndicale de la couture

BTS hôtellerie

DOUBLES DIPLOMES: doubles diplômes de droit franco-espagnol, doubles diplômes d'histoire franco-espagnol, Double diplôme franco-espagnol de marketing et agrosciences

Ecole de traduction (ISIT)

Science Po, IEP

Classe préparatoire littéraire du lycée Guez de Balzac d'Angoulême

Le lycée Marguerite de Valois a un contact privilégié avec Sciences Po
Au Lycée Dautet, les élèves ont 5 semaines de mobilité en Andalousie

TéMOIGNAGEs d'étudiants :
Mobilité et voyages en section Bachibac

Contenus/ thématiques

Profil des élèves

Projets

La spécialité LLCER (dans l'académie de Poitiers)

Témoignages

Au programme...

Littératures

Etrangères

le niveau B 2 (utilisateur indépendant) du CECRL

Etude approfondie de la langue afin d'atteindre...

Les horaires

4 heures

6 heures

* Approfondir la connaissance de la langue, la littérature et la culture des pays hispaniques

* Découvrir des auteurs, des genres, des courants littéraires et artistiques (théâtre, cinéma, peinture, musique)

* Augmenter l'exposition à la langue étudiée

* Développer le goût de lire (oeuvres intégrales et extraits littéraires)

* Préparer à l'enseignement supérieur par une approche progressive des contenus et méthodes...

Des oeuvres littéraires intégrales (court roman, nouvelles, recueil de poésies ou pièce de théâtre)

A constituer pendant l'année de Première ET de Terminale.
Dossier à présenter pendant l'épreuve orale, soit en fin de Première en cas d'abandon de la spécialité ou en fin de Terminale.

Partie écrite : durée 4 heures /20 points

4 heures second trimestre coef 16

Partie 2 notée sur 4 points : Traduction d'un passage d'un des textes du dossier (d'environ 600 signes)

La frontière en question

" Représentations culturelles : entre imaginaires et réalité"

Nature et mythologie

Les représentations du réel

Du type au stéréotype : construction et dépassement

Oppressions, résistances, révoltes

Révolutions et ruptures

Cultures officielles et émancipations culturelles

Monde globalisé, contacts et influences

Crises et violences

Voyages et exils

Mémoire(s) : écrire l'histoire, écrire son histoire

" Circulation des hommes et circulation des idées "

Échanges et transmissions

Pluralités des espaces, pluralité des langues

Métissages et syncrétisme

Altérité et convivencia

Les élèves doivent...

manifester un intérêt certain pour l'ouverture culturelle

être intéressés et motivés par la langue, la culture et les civilisations espagnole et hispano-américaine

aimer la lecture, avoir une sensibilité littéraire

être prêts à s'immerger dans une culture/langue étrangère (écoute de la radio en espagnol/ visionnage de films ou séries en VO)

L'entrée se fait en seconde et s'adresse à des élèves intéressés et motivés par la langue, la culture et les civilisations espagnole et hispano-américaine. Ils doivent avoir un bon niveau en espagnol, être capables de travailler avec rigueur dans toutes les matières et manifester un intérêt certain pour l'ouverture culturelle.

L'admission se fait sur dossier. Elle obéit à une procédure spécifique qui dépasse le secteur du lycée. Le recrutement est donc académique.

Si vous êtes professeur en collège, il est important d'informer les élèves de l'existence de cette filière qui délivre le baccalauréat français et le bachillerato espagnol mais surtout, d'encourager les plus intéressés par cette langue, à postuler.
Seul le niveau A2 est attendu à l'entrée en seconde Bachibac ! Ce qui importe, en plus du niveau A2, c'est leur goût pour cette langue et sa culture.

Classes préparatoires littéraires ou économiques et commerciales

La Spécialité LLCE espagnol est recommandée aux élèves se destinant à des études :

de journalisme

Institut d'Etudes Politiques

des écoles de commerce

de Sciences Politiques

de communication

de Langues et de Lettres (LEA, LLCER)

Enseignement de spécialité LLCER espagnol au lycée GT-Rentrée 2020 (Secteur public et privé sous contrat)

Pourquoi choisir Section Européenne (espagnol)?

Profil des élèves/motivations

SELO (dans l'académie de Poitiers)

Les Sections Européennes ou de Langues Orientales existent depuis 1992 dans les établissements scolaires français du second degré.

L'objectif est de favoriser l'ouverture européenne et internationale à travers l'enseignement des langues étrangères.

Proposer un enseignement bilingue novateur

Consolider les compétences des élèves à la communication orale en langue étrangère

Enseignement en langue étrangère (en espagnol) d'une discipline non linguistique (DNL)

Proposer à des élèves motivés par l'apprentissage de l'espagnol un enseignement fondé sur :

- la connaissance approfondie de la culture hispanique et hispano-américaine.

1h de Discipline Non Linguistique (DNL) assurée par le professeur habilité à dispenser cet enseignement

1h /semaine, réalisé par le professeur de langue de la section
Enseignement linguistique renforcé de la 2nde à la tle (heures qui j'ajoutent à l'horaire habituel d'espagnol) : Un atout important dans la poursuite des études ou l'insertion professionnelle.
L'espagnol est la 2ème langue la plus parlée dans le monde et la 2ème langue de communication internationale. D'ici 2050, les Etats-Unis seront le pays où il y aura le plus grand nombre de locuteurs espagnols au monde.

En fin de Seconde, un élève en Section Européenne peut obtenir la " Certification ", délivrée par l'Institut Cervantes d'Espagne, qui att este du niveau de compétences orales et écrites en espagnol et qui est reconnue internationalement.

Pourquoi choisir Section européenne (espagnol)

Qu'est-ce que Bachibac

Un élève en Section Européenne peut obtenir la

" Mention Européenne " sur le diplôme du Baccalauréat général et professionnel, en fin de cycle Terminal.

https://www.education.gouv.fr/bo/19/Hebdo3/MENE1821440A.htm

Cette section s'adresse à tous les élèves sérieux et motivés par l'étude de la langue et la culture hispanique ainsi qu'aux élèves ayant suivi une Section Européenne " espagnol " en collège

Le dynamisme et l'investissement

La sélection s'effectuera sur la base du dossier scolaire (bulletins de la classe de Troisième)

La motivation et l'intérêt pour la culture hispanique et pour l'espagnol

-la participation active,

-l'attitude sérieuse dans l'ensemble des matières, etc.

L'entrée se fait en seconde et s'adresse à des élèves intéressés et motivés par la langue, la culture et les civilisations espagnole et hispano-américaine. Ils doivent avoir un bon niveau en espagnol, être capables de travailler avec rigueur dans toutes les matières et manifester un intérêt certain pour l'ouverture culturelle.

L'admission se fait sur dossier. Elle obéit à une procédure spécifique qui dépasse le secteur du lycée. Le recrutement est donc académique.

Si vous êtes professeur en collège, il est important d'informer les élèves de l'existence de cette filière qui délivre le baccalauréat français et le bachillerato espagnol mais surtout, d'encourager les plus intéressés par cette langue, à postuler.
Seul le niveau A2 est attendu à l'entrée en seconde Bachibac ! Ce qui importe, en plus du niveau A2, c'est leur goût pour cette langue et sa culture.

Sections européennes espagnol au lycée GT-Rentrée 2020 (Secteur public et privé sous contrat)

Programme académique de mobilité (2nde)

LLCER : quelques exemples et idées de projets

A teliers de traduction et participation à des concours de traduction

- Rencontre à Sciences-Po
Exposition sur les 500 ans de La Havane
Echange virtuel entre le Lycée Bellevue de Saintes et le Lycée Santiago de Armas de Antioquia en Colombie avec la collaboration de l'assistante.

Echanges virtuels et réels du LISA (Lycée de l'image et du son d'Angoulême) avec le BBA (Bachillerato de Bellas Artes) de La Plata (Argentine)

Sur les traces d'une réfugiée espagnole en 1939, dans le cadre du Concours " Migration, citoyenneté et vidéo"

Echanges du Lycée Victor Hugo avec un établissement de Séville (IES Bellavista)

https://drive.google.com/file/d/1EwBg8J5E5l_HZQEgZhgFOHUOWytVypSo/view?usp=sharing
Création d'un logo pour la section : participation au concours
national lancé par le Ministère de l'Éducation
Nationale et la Consejería de Educación.

Elaboration et exposition d'affiches sur le théâtre français et du Siècle d'Or espagnol à travers l'histoire de trois grandes troupes : L'Illustre Théâtre, la Comédie-Française et la Barraca de Lorca

BACHIBAC: quelques exemples et idées de projets

Sortie scolaire autour d'un jeu d'énigmes puis de photographies urbaines en liaison avec le cours d'hisoire-Géo

Sorties culturelles à la Coursive (salle de spectacles) pour un travail autour de films

Écriture de poèmes à la façon de...
Sketchs et représentations de théâtre pour animer une fête de fin d'année.

Travail sur les célébrations autour de la Fête des Morts

Journées à thèmes : République Dominicaine, Espagne, Argentine, Mexique...
Construction d'un autel des morts selon la tradition mexicaine

Projet " Graines de reporters ""Les réfugiés climatiques"
de la Fondation TARA,

http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article634

ticle

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Solène PAGNOUX IA-IPR d'espagnol Gaëlle ROLAIN IA-IPR d'espagnol (faisant fonction) Contenus Profil des élèves La filière Bachibac dans l'académie de Poitiers Marguerite de Valois Témoignages Jean Dautet Facilite l'insertion professionnelle Filière d'excellence Facilite la mobilité internationale Cursus qui concerne toutes les spécialités de la filière générale Qu'est-ce que Bachibac Double délivrance simultanée du baccalauréat français et du Bachillerato espagnol Possibilité d'accéder à l'enseignement supérieur français et à l'enseignement supérieur espagnol.

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Rectorat

Choisir ses enseignements de spécialité au lycée

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Rectorat

Découvrir en vidéo la spécialité et les options

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Région Nouvelle-Aquitaine
"Objectif : vous donner envie de vous lancer dans des métiers passionnants en découvrant les formations, les établissements de Nouvelle-Aquitaine qui les dispensent, et en rencontrant des professionnels de talent qui ont suivi ces études et exercent aujourd'hui un métier passion !"

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Le live des métiers - S2E1 - Métiers et savoir-faire d'excellence

Pour cette nouvelle saison du live des métiers, nous vous proposons une immersion au cœur des métiers et des savoir-faire d'excellence en direct du lycée Porte d'Aquitaine de Thiviers (24). Rencontre avec des chefs d'entreprise et des jeunes qui ont choisi les métiers du cuir, de l'ébénisterie ou de la reliure. Présentation des diplômes et visite d'ateliers au programme.

Le live des métiers - S2E2 - Spécial Olympiades des métiers

Si vous ne connaissez pas le dragon boat, si vous voulez vous immerger dans la préparation de l'équipe des olympiades des métiers de la Région Nouvelle-Aquitaine, si vous voulez en savoir plus sur le métier de kiné ou découvrir comment de boxeuse de haut niveau on se transforme en Véronique et Davina, cet épisode est fait pour vous !

Le live des métiers - S2E3 - Les métiers de la mer

Avec ces deux épisodes, découvrez les métiers de la mer et de la construction et maintenance nautique et navale en direct du Lycée de la Mer Gujan-Mestras et du Lycée de Rompsay.

Le live des métiers - S2E4 - Les métiers de la Région Nouvelle-Aquitaine

Avec ces deux épisodes, découvrez lesmétiers de la Région Nouvelle-Aquitaine, du Port de Bayonne aux emplois dans les lycées.

Le live des métiers - S2E5 - La maquette de Notre-Dame

Retrouvons-nous à Felletin, en Creuse, pour découvrir l'incroyable maquette de Notre-Dame réalisée en Nouvelle-Aquitaine. Ecole atypique fondée en 1909...Felletin était le lycée naturellement choisi pour accueillir cet événement.

Le live des métiers - S2E6 - Orientation Postbac

En direct du CIO de Rochefort avec Yannick Thévenet, chef du Service académique de l'information, l'insertion et de l'orientation (SAIO).

Le live des métiers - S2E7 - Les métiers des médias

Cette semaine, une émission consacrée aux médias ! les métiers, les formations...témoignages et reportages. Sur le plateau en direct du pôle image et son du lycée de Cassin à Biarritz avec Jean-Luc Mathieu Professeur Coordonnateur et Julien Rider ancien élève du lycée et aujourd'hui producteur et gérant de la société société Kestu

Le live des métiers - S2E8 - Les métiers du numérique

Cette semaine, une émission consacrée aux métiers du numérique depuis le Campus du Lac à Bordeaux, avec Stéphane BERNON, responsable du Fablab du Campus, et Jean-Christophe SAMALENS, formateur au sein du campus et chef d'entreprise spécialisée dans le numérique.

Le live des métiers​ - S2E9 - Spéciale 3e - Salon Ambition et Avenir (47)

Cette semaine, nous sommes au lycée Jean-Baptiste de Baudre à Agen en compagnie de Sandra CASTAY Inspectrice de l'Education Nationale en charge de l'information et de l'orientation sur le Lot-et-Garonne et de Julien VIRSOLVY, directeur du CIO d'Agen. Ils nous présentent le salon Ambition et Avenir.

Le live des métiers S2E10 - Les métiers du transport

Découvrons les métiers des transports routiers, ferroviaires et maritimes depuis le Lycée Léonard-de-Vinci de Blanquefort (33).

Le live des métiers S2E11 - Les métiers du spectacle

En direct du Nouveau Festival

Le live des métiers S2E12 - Les métiers de la précision au service de l'environnement

En direct de l' école nationale supérieure en environnement, géo-ressources et ingénierie du développement durable (ENSEGID)

Le live des métiers S2E13 - Les métiers de la santé

En direct de l'Ephad Adarpea, à Arcangues (64) avec en invitée plateau Frédérique HARIVONGS, Directrice de l'EHPAD d'Arcangues et Présidente du réseau EHPAD Pays Basque

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La Région Nouvelle-Aquitaine vous propose "Le live des métiers", une série d'émissions sur les métiers et l'orientation. Rendez-vous sur facebook et sur cette page pour suivre les directs. Objectif : vous donner envie de vous lancer dans des métiers passionnants en découvrant les formations, les établissements de Nouvelle-Aquitaine qui les dispensent, et en rencontrant des professionnels de talent qui ont suivi ces études et exercent aujourd'hui un métier passion !

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Le kit "Printemps de l’orientation" pour les élèves

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Le kit "Printemps de l’orientation" pour les élèves

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Onisep

printempsorientation.onisep.fr

Conçu pour aider les élèves de 2de et 1re à construire leur projet d’orientation vers l’enseignement supérieur

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Rectorat

C'est quoi le lycée technologique?

Série ST2S

Série STL

Série STMG

Série STI2D

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CROUS de Poitiers

Les missions du Crous

Le Crous à La Rochelle

Une restauration à 360°

Concours Danse avec ton Crous

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Onisep
Faites émerger des métiers qui correspondent à vos goûts puis
explorez les secteurs associés !

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Découvrez vos centres d'intérêts et les métiers qui y correspondent

Publication : 23 mai 2022

Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Rectorat

Capsules vidéos pour découvrir les séries de bac et la multitude de métiers auxquels ils préparent, ainsi que les études post-bac associées

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Onisep
Fiche à télécharger : la voie techno, qu'est-ce que c'est ?

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Onisep
Fiche à télécharger : que faire après un bac techno ?

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Rectorat

Présentation en vidéo de la série, témoignages

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Rectorat

A la découverte de la série STL Biotechnologie

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Rectorat
Présentation de la série, poursuites d'études, métiers, témoignages

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Enseignement agricole - REANA

Découvrir les formations scientifiques et technologiques de l'enseignement agricole public après la 2de GT

- le bac STAV :  Sciences et Technologie de l’Agronomie et du Vivant
- le bac général spécialité Biologie Écologie / Math /Physique chimie

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A la découverte de l'université de Poitiers

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A la découverte de l'université de Poitiers

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AFEV

Présentation de l'université en vidéo

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Pose-toi la question ! Comment s'informer sur les métiers ?

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Onisep
Découvrir les métiers et les filières

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Construit ton parcours : Jobs et logements pour la vie étudiante

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Construit ton parcours : Jobs et logements pour la vie étudiante

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CRIJ Nouvelle-Aquitaine Site de Poitiers

Replay à visionner sur :

YouTube

Webinaire avec des échanges et des témoignages sur « je trouve un job pour financer mes études » et  « comment trouver un logement pour mes études» : quels types de job et logement, comment trouver, des témoignages de jeunes vivant cette expérience.

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Une association d’étudiants décidés à booster l’ambition des lycéens pour leur orientation

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Une association d’étudiants décidés à booster l’ambition des lycéens pour leur orientation

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DCMGE- DCGE
Ces associations rassemblent des étudiants qui ont passé le bac en Charente et en Charente-Maritime, avant d'intégrer des filières exigeantes : université sélective, prépa, grande école...
Avec du travail, de l'information et de l'ambition, tout est possible pour votre orientation : toutes ces formations sont à votre portée. Quel cursus choisir ? Comment ne rater aucune étape ? Pourquoi surmonter toutes ses peurs ?
Des étudiants de différents horizons répondront à toutes ces questions pour vous."

Découvrez l'association en vidéo

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Découvrir les métiers de la transformation alimentaire des métiers à votre goût, des métiers d'avenir

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Découvrir les métiers de la transformation alimentaire des métiers à votre goût, des métiers d'avenir

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Enseignement agricole - DRAAF

Présentation des métiers de l'alimentation

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Découvrir les métiers et les formations autour du vivant

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Découvrir les métiers et les formations autour du vivant

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Enseignement agricole - DRAAF

Présentation des métiers de l’agriculture

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Découvrir les métiers de l'aménagement et du paysage

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Découvrir les métiers de l'aménagement et du paysage

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Enseignement agricole - DRAAF

Présentation des métiers du paysage

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Où en suis-je de ma réflexion sur mon orientation?

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Où en suis-je de ma réflexion sur mon orientation?

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Onisep
Test de positionnement

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Où en suis-je de ma réflexion sur mon orientation ?

Pour cette étape, vous serez aidé par votre professeur principal et le ou la psychologue de l'Education nationale en charge de l'orientation dans votre établissement.

Le test peut s'effectuer en classe ou à la maison.

Vous allez passer un test qui permet de mesurer des besoins dans 4 domaines :

la connaissance de soi,

le besoin d'accompagnement,

la connaissance des formations,

et la découverte des métiers.

Le score obtenu dans chaque domaine va vous permettre de déterminer des priorités dans le choix des ressources et des activités qu'il vous sera utile de mobiliser pendant les 3 jours du "Printemps de l'Orientation" qui se dérouleront en mars.

Attention ! Ce test n'est pas "une boule de cristal". C'est simplement un outil conçu pour vous aider à réaliser des activités pour vous guider dans vos choix d'orientation à venir.

Je suis en seconde

Je suis en 1re

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Nous vous proposons de réaliser un point d’étape à l’aide d’un test de positionnement.
Ce test vous permettra d’identifier vos besoins et de mettre en place les actions nécessaires pour pouvoir formuler vos choix d’orientation, le moment venu.

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Onisep
Fiche à télécharger

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Onisep
Faites le bilan de vos démarches et actions

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Onisep
Faites le bilan de vos démarches et actions

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Onisep
5 étapes à la carte pour construire mon avenir au lycée

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Découvrir des formations de l'enseignement supérieur édition 2021

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Découvrir des formations de l'enseignement supérieur édition 2021

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Rectorat

Découvrir les formations en vidéos :

Ecoles d'art

Institut Régional du Travail Social

Universités

BUT

Ecoles Vétérinaires

BTS

Classes prépas

Sciences Po

Instituts de Formation en Soins Infirmiers

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Construit ton parcours : engagement  et service civique

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Construit ton parcours : engagement  et service civique

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CRIJ Nouvelle-Aquitaine Site de Poitiers

Replay à visionner sur :

YouTube

Echanges et des témoignages pour présenter les différentes formes d'engagement dont le service civique : qu’est ce que le volontariat de service civique, comment le valoriser, témoignage de jeunes, comment postuler... En direct : possibilité de poser des questions par tchat en direct aux intervenants

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Ministère de l'éducation nationale
Informations et conseils pour choisir son orientation, réussir sa scolarité au lycée, préparer le baccalauréat et son orientation post-bac

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Informations et conseils pour choisir son orientation, réussir sa scolarité au lycée, préparer le baccalauréat et son orientation post-bac

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Construit ton parcours : la mobilité européenne et internationale

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Construit ton parcours : la mobilité européenne et internationale

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CRIJ Nouvelle-Aquitaine Site de Poitiers

Replay à visionner sur :

YouTube

Webinaire avec des échanges et des témoignages sur « partir à l’international, c’est possible ? » : présentation de différents dispositifs de mobilité : études, stages, volontariat, vacances, séjours linguistiques..., témoignages de jeunes, échanges

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Étudier loin de chez soi : des étudiants témoignent

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Étudier loin de chez soi : des étudiants témoignent

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Association Article 1
Sous forme de webconférence avec l’intervention d’étudiants pour partager leurs expériences et répondre aux questions des lycéens en direct.

Cette webconférence est disponible en rediffusion ici

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Financer ses études : des étudiants témoignent

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Financer ses études : des étudiants témoignent

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Association Article 1
Sous forme de webconférence avec l’intervention d’étudiants pour partager leurs expériences et répondre aux questions des lycéens en direct.

Cette webconférence est disponible en rediffusion ici

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Le portail "Jeunes en Nouvelle-Aquitaine"

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Le portail "Jeunes en Nouvelle-Aquitaine"

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Région Nouvelle-Aquitaine
Le Portail jeunes de la Région vous permet d’avoir toutes les informations utiles pour construire votre avenir (mobilité, orientation, formation, vie quotidienne…)

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Noa premier bot
de la nouvelle aquitaine

Jeunes en Nouvelle-Aquitaine

Lycée Connecté

Personnels établissements

Les aides de la Région

Lycéen, apprenti, étudiant, jeune actif ou demandeur d'emploi.. Ce moteur de recherche vous permet d'accéder au guide des aides régionales et de parcourir les dispositifs destinés au moins de 30 ans

Les évènements à ne pas manquer !

Bordeaux - Limoges - Poitiers

Bordeaux - Limoges - Poitiers

Bordeaux - Limoges - Poitiers

Jeunes en Nouvelle-Aquitaine

Œuvrer pour la réussite de toutes et de tous, c'est le principe de l'action du conseil Régional de Nouvelle-Aquitaine au quotidien en faveur des lycéens, apprentis et étudiants de notre territoire.

La politique de la Région en matière de jeunesse et d'éducation se construit autour de 4 piliers : aider ceux qui en ont le plus besoin en s'appuyant sur le principe d'équité géographique et sociale, promouvoir l'enseignement professionnel, lutter contre l'échec scolaire, aider les jeunes à accéder au premier emploi.

Notre objectif

La Région Nouvelle-Aquitaine propose aux jeunes âgés de 15 à 30 ans un soutien vers l'autonomie, tout au long de leurs formations et de leur entrée dans la vie active

Lycéens et apprentis : construction et entretien des lycées, des internats et gestion de la demi-pension ; aide à l'achat des manuels scolaires ; chèque livre ; fonds social d'aide régional ; soutien scolaire ; micro-lycées ; aide au premier équipement professionnel ; salons et forums d'orientations ; Le Nouveau Festival ; bourse de l'alternance, olympiades des métiers, études à l'étranger.

Après le bac : Bourses d'études sociales, paramédicales et santé, stages et séjours d'études à l'étranger, formations pour les demandeurs d'emploi, aides à la création d'entreprises...

Vie quotidienne : transport scolaire, tarifs TER jeunes, aides au permis de conduire, aides au logement, aide aux brevets (BAFA, BAFD, BNSSA), aides au séjours en autonomie.

Engagement citoyen : service civique, conseil de vie lycéenne, volontariat et échanges internationaux, éducation à l'environnement et au développement durable.

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Dédié à la jeunesse, ce portail de la Région Nouvelle-Aquitaine affiche actualités, rendez-vous, dispositifs, aides et connexion vers l'ENT Lycée connecté

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Ministère de l'Éducation nationale
Rechercher une formation après le bac et découvrir la plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement supérieur en France

Rechercher une formation

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Cap Métiers Nouvelle Aquitaine
3 questions / 3 réponses qui aboutissent à une vidéo métiers

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Vous retrouverez sur cette page l'ensemble des outils pédagogiques en ligne sur la thématique de la vigne et du vin. Ces outils ont été développés dans le cadre du projet VitiRev.

➠Le secret des vignes : Un escape game pour découvrir les métiers de la vigne et du vin
Découvrir l'escape game
Le célèbre Baron d'Arivezac, grand viticulteur, n'a pas d'héritier.e. Avec son âge avancé et son air enjoué, il décide de confier les rênes du domaine au plus motivé.e. Il organise donc une grande chasse au trésor à laquelle vous participez.

Celui ou celle qui trouvera les 4 grappes d'or cachées dans le domaine prendra la tête du vignoble !

Accompagné.e d'une amie oenologue, vous vous rendez sur place et découvrez que cet héritage ne se limite pas à ce simple domaine. Un "plus grand trésor" y réside, que seule la passion du vin révèlera.

Riche des connaissances de votre amie, il faudra faire preuve de logique, d'observation et d'audace pour percer les énigmes.

Saurez-vous être à la hauteur de ce défi ?

➠Le Kit sur les métiers de la vigne et du vin

Un outil en ligne complet pour informer sur les métiers et le secteur de la vigne et du vin avec des vidéos 360°, un motion design, des serious games, des sites utiles, ...

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Vous retrouverez sur cette page l'ensemble des outils pédagogiques en ligne sur la thématique de la vigne et du vin. Ces outils ont été développés dans le cadre du projet VitiRev. Découvrir l'escape game Le célèbre Baron d'Arivezac, grand viticulteur, n'a pas d'héritier.e.

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Cap Métiers Nouvelle Aquitaine

Retrouvez les replays des webinaires "CMonJob" - 30 minutes pour découvrir un métier avec ceux qui le font

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Trouvez toutes les offres d'emploi, de stage et de formation parmi les offres disponibles.

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Région nouvelle-Aquitaine
La plateforme talents d’ici vous permet de vous rapprocher du monde professionnel

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BIENVENUE SUR TALENTS D'ICIStagiaires, Apprentis, Lycéens, découvrez ICI les emplois et les formations complémentaires qui vous correspondent
Rapprocher les compétences et les emplois en Nouvelle-Aquitaine

Entreprises, trouvez ICI les compétences dont vous avez besoin

BIENVENUE SUR TALENTS D'ICIStagiaires, Apprentis, Lycéens, découvrez ICI les emplois et les formations complémentaires qui vous correspondent
Rapprocher les compétences et les emplois en Nouvelle-Aquitaine

Entreprises, trouvez ICI les compétences dont vous avez besoin

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Talents d'ici - Offres d'Emploi en Nouvelle Aquitaine à Pourvoir en CDI, CDD, Stage et Interim

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Découvrez en un clic toutes nos annonces emploi à pourvoir rapidement sur Talents d'ici : stage, CDI, CDD, intérim...

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Région Nouvelle-Aquitaine
Les Olympiades des métiers :

la plus grande compétition internationale de la jeunesse et de la formation professionnelle

véritable vitrine des métiers

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76 jeunes sont repartis médaillés d'Or des sélections régionales des 20, 21 et 22 octobre 2022 au parc des expositions. Pour 65 d'entre eux ce n'est qu'un début, puisqu'ils composent aujourd'hui l'équipe régionale qui défendra les couleurs de la Nouvelle-Aquitaine aux finales nationales de la compétition Wordlskills en septembre à Lyon. Après la désignation d'un [...]

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76 jeunes sont repartis médaillés d'Or des sélections régionales des 20, 21 et 22 octobre 2022 au parc des expositions. Pour 65 d'entre eux ce n'est qu'un début, puisqu'ils composent aujourd'hui l'équipe régionale qui défendra les couleurs de la Nouvelle-Aquitaine aux finales nationales de la compétition Wordlskills en septembre à Lyon.

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Région Nouvelle-Aquitaine
La Région vous propose de prendre un rendez-vous avec le réseau des Ambassadeurs Métiers :

Les Ambassadeurs Métiers sont des professionnels volontaires qui proposent une description de leur réalité quotidienne et l’ensemble de leurs activités professionnelles

Le dispositif est basé sur une mise en relation, un échange à travers des témoignages, du « vécu », et du retour d’expériences, en présentiel ou en distanciel

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Que vous soyez un particulier en quête d'orientation, un salarié en reconversion, un professeur ou conseiller... La Région Nouvelle-Aquitaine vous accompagne dans votre démarche d'information en organisant un échange individuel ou collectif avec un professionnel qui témoigne de son expérience et répond à vos questions.

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Le réseau Ambassadeurs Métiers Nouvelle-Aquitaine met en relation des professionnels et les publics en quête d'orientation et/ou en reconversion.

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Région Nouvelle-Aquitaine
3 jours de direct les 14, 15 et 16 mars de 9h30 à 20h

Lundi 14 mars 2022 - La seconde et après ?

Mardi 15 Mars 2022 - La 1ère et après ? Quelles perspectives post bac ?

Mercredi 16 Mars 2022 - L’orientation : des voies, des expériences, du CAP au bac +5... Tout parcours est une réussite

Émissions en direct avec des séquences de 30 à 45 min pour aborder de nombreuses thématiques en présence d'élèves, de professionnels, de représentants de services publics et d'associations de parents d'élèves.

Diffusion en LIVE sur cette page

Tout le programme ci-dessous

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Région Nouvelle-Aquitaine

Tous les replays sont accessibles depuis cette page

Lundi 14 mars : la seconde et après ?

9H45/10H30 : Émission de lancement du Printemps de l’Orientation

10h30/11h00 : Les jeunes parlent aux jeunes

12H15/12H45 : Ils vous accompagnent près de chez vous ?

14h00/14h45 : 1 jour/ 1 public / 1 info

15h00/15h30 : Les ambassadeurs métiers

16h30/17h15 : Se connaître et se faire confiance pour mieux s’orienter

18h15/19h00 : Vie sociale

19h00/20h00 : Le téléphone sonne

Mardi 15 Mars : La 1ère et après ? Quelles perspectives post bac ?

9h30/10h15 : Les jeunes parlent aux jeunes

10h30/11h00 : Table ronde

12H15/12H45 : Ils vous accompagnent près de chez vous ?

14h00/14h45 : 1 jour / 1 public / 1 info

15h/15h30 : Les métiers de la santé

16h30/17h15 : Se connaître et se faire confiance pour mieux s’orienter

18h15/19h00 : Vie sociale

19h15/20h00 : Le téléphone sonne

Mercredi 16 Mars : L’orientation : des voies, des expériences, du CAP au bac +5... Tout parcours

9h30/10h15 : Les jeunes parlent aux jeunes

10h30/11h00 : Table ronde

12H15/12H45 : Ils vous accompagnent près de chez vous

14h00/14h45 : 1 jour / 1 public / 1 info

15h00/15h30 : Olympiades des métiers

16h30/17h15 : Les jeunes parlent aux jeunes

18h30/20h00 : Le téléphone sonne

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WebTV Printemps de l'orientation 2022-v2

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Ministère de l'Éducation nationale

Créer votre dossier fictif

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Onisep
5 étapes pour réussir dans la voie professionnelle

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Quels choix après la classe de 3e ? Quelles études supérieures après le bac ? Les clés pour faire les bons choix après le collège et le lycée et pour les poursuites d'études ou la réorientation.

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#LivedesMetiers - Spécial orientation Post Bac

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Le live des métiers spécial orientation post-bac

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Le live des métiers spécial orientation post-bac

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Région Nouvelle-Aquitaine
Ce live des métiers est consacré à l’orientation post-bac.
A découvrir :
-le réseau des CIO
-le rôle des psychologues de l’Éducation nationale exerçant dans un CIO
-ainsi que des rencontres avec des lycéens et des étudiants de BTS.

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#LivedesMetiers S2E6 - Spécial orientation Post Bac

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Cap Métiers Nouvelle Aquitaine
. Découvrir des métiers ; Connaître les métiers qui recrutent
. Trouver : un stage ; une formation professionnelle ; un contrat en apprentissage

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Découvrez les spécificités des BTS, BUT et CPGE !

# data[].attributes.subject
Découvrez les spécificités des BTS, BUT et CPGE !

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Onisep
Vous vous posez des questions sur les études supérieures que vous pourrez suivre après l’obtention de votre bac? Vous avez entendu parler de BTS, de BUT et de CPGE, mais vous ne savez pas précisément de quoi il s’agit et vous avez du mal à les différencier? Cette activité est faite pour vous
Fiche à télécharger

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La Rochelle Université
A partir de vidéos, de quizz et d’extraits de cours les Padlets de La Rochelle Université permettent aux lycéens et à leur famille de :

Découvrir les licences  de Langues Étrangères Appliquées/ Lettres /Histoire /Géographie et aménagement

Découvrir les licences de Sciences, Technologies  et Santé

Découvrir les licences Droit et Gestion

Découvrir la Classe Préparatoire aux Grandes Écoles Économiques et Commerciales voie Générale (CPGE ECG)

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La Rochelle Université
Vidéos réalisées par les étudiants de La Rochelle Université pour présenter leur formation

Emelyne, étudiante en 1ère année Lettres

Elise, étudiante en 2ème année LEA Amériques

Léo-onam, étudiant en 2ème année double licence histoire géo

Jason, étudiant en 1ère année  histoire

Juliette, étudiante en 3ème année génie civil

Kilian, étudiant en 3ème année Mathématiques

Manon, étudiante en 3ème année sciences de la terre

Lucile, étudiante en 2ème année sciences pour la santé

Jenna, étudiante en 1ère année sciences de la vie

Lucie, étudiante en 1ère année Gestion

Perrine, étudiante en 1ère année Droit

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Découvrir les formations supérieures de l'enseignement agricole public

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Découvrir les formations supérieures de l'enseignement agricole public

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Enseignement agricole - REANA
Découvrez les formations post-bac de l'enseignement agricole

Après un bac Général ou Technologique, les BTS de l'enseignement Agricole

Après une bac Général et technologique, les filières longues

Devenir vétérinaire, plusieurs possibilités dans l'enseignement agricole

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Onisep
Les réponses aux interrogations les plus fréquentes sur l'alternance.

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Alternance, apprentissage, professionnalisation : définitions et contrats

Quelle est la différence entre alternance et apprentissage ?

L'alternance désigne un système de formation qui consiste à alterner des périodes d'enseignement théorique dans un établissement de formation et des périodes de mise en pratique en entreprise.

Une formation en alternance peut s'effectuer sous statut scolaire : il est prévu alors des PFMP (périodes de formation en milieu professionnel) sous forme de stages. Le jeune est élève ou étudiant ou étudiante.

Une formation en alternance peut s'effectuer sous statut salarié : le jeune signe un contrat de travail : contrat d'apprentissage ou un contrat de professionnalisation, avec une entreprise. L'apprenti ou apprentie a le statut de salarié.

Dans le langage courant, on réserve l'expression de "formation en alternance" lorsque le jeune signe un contrat de travail.

Le terme apprentissage fait référence au contrat d'apprentissage qui ne représente qu'un cas possible de l'alternance.

Quelles différences entre un contrat d'apprentissage et un contrat de professionnalisation ?

Dans le cadre d'une formation en alternance, il existe 2 types de contrat de travail possibles : le contrat d'apprentissage ou le contrat de professionnalisation.

Le contrat d'apprentissage vise avant tout à l'acquisition d'un diplôme de l'enseignement professionnel ou technologique (CAP, bac professionnel, BTS, bachelor universitaire de technologie, licence professionnelle, master, diplômes d'ingénieur, d'école de gestion et de commerce et titres enregistrés au RNCP). Il fait partie de la formation initiale. Le jeune a le statut d'apprenti. Il alterne des périodes d'enseignement théorique et des périodes de mise en pratique dans une entreprise dont il est salarié. Le contrat d'apprentissage est ouvert aux jeunes de 16 à 29 ans révolus.

Le contrat de professionnalisation vise avant tout l'emploi ou le retour à l'emploi. Il relève de la formation professionnelle continue. Le jeune a le statut de salarié en formation. Le contrat prévoit une action de professionnalisation : le jeune doit suivre une formation qualifiante en rapport avec le poste qu'il occupe au sein de l'entreprise. Le contrat de professionnalisation est ouvert aux jeunes de 16 à 25 ans révolus et aux demandeurs d'emploi de 26 ans et plus. Il s'adresse en priorité aux jeunes sortis du système éducatif sans qualification et à ceux qui veulent compléter leur formation initiale pour faciliter leur insertion professionnelle.

Consulter notre article : les contrats en alternance.

À quel âge peut-on signer un contrat en alternance ?

En contrat d'apprentissage

Âge minimal
En principe, le contrat d'apprentissage est ouvert aux jeunes à partir de 16 ans. En effet, les jeunes ne sont pas autorisés à travailler avant : c'est l' obligation scolaire. Toutefois :

les jeunes âgés de 15 ans peuvent signer un contrat d'apprentissage s'ils justifient avoir accompli la scolarité du 1er cycle de l'enseignement secondaire, c'est à dire s'ils ont terminé leur 3e ;

les jeunes de 14 ans qui auront 15 ans entre la rentrée scolaire et le 31 décembre peuvent s'inscrire au sein d'un lycée professionnel, sous statut scolaire ou en CFA (centre de formation d'apprentis) pour débuter une formation. Ils pourront signer un contrat d'apprentissage une fois qu'ils auront 15 ans.

À 15 ans, il est également possible de commencer sous statut scolaire une classe " 3e prépa-métiers" pour découvrir la voie professionnelle. Âge maximal
En principe, le contrat d'apprentissage est ouvert aux jeunes jusqu'à l'âge de 29 ans révolus, c'est-à-dire jusqu'à la veille de ses 30 ans.
Aucune limite d'âge

il n'y a pas de limite d'âge si on est reconnu travailleur handicapé ;

il n'y a pas de limite d'âge si on est reconnu sportif de haut niveau ;

il n'y a pas de limite d'âge si l'objectif poursuivi est de créer ou de reprendre une entreprise et que l'obtention du diplôme visé conditionne cet objectif (par exemple dans le cadre d'un Cape (contrat d'appui au projet d'entreprise).

En contrat de professionnalisation

Le contrat de professionnalisation est ouvert aux jeunes de 16 à 25 ans révolus. Ce contrat est également ouvert :

aux demandeurs d'emploi de 26 ans et plus inscrits à Pôle Emploi ;

aux bénéficiaires de minimas sociaux tels que le RSA (revenu de solidarité active), l'ASS (allocation de solidarité spécifique) ou de l'AAH (allocation adulte handicapé) ;

aux personnes ayant bénéficié d'un CUI (contrat unique d'insertion).

J'ai moins de 18 ans. Puis-je signer seul mon contrat d'apprentissage ?

Pour un mineur, les parents ou représentants signeront, le contrat d'apprentissage. Le futur apprenti s'engage à respecter les termes de ce contrat, c'est-à-dire à suivre le règlement de l'entreprise, effectuer les tâches qui lui sont confiées, assister aux cours, se présenter à l'examen, etc.

Qu'est-ce qu'un CFA (centre de formation d'apprentis) ?

Un centre de formation d'apprentis est un établissement de formation (public ou privé) qui propose des formations par apprentissage. Il permet aux apprentis de suivre un enseignement (générale et technique), tout en se formant au sein d'une (ou plusieurs) entreprise(s) pour obtenir un diplôme ou un titre enregistré au RNCP. Le CFA peut faire partie d'un lycée, d'une université, d'une école de l'enseignement supérieur, d'une chambre de commerce, de métiers ou d'agriculture, etc. Il peut aussi être interne à une entreprise ou créé par plusieurs entreprises.

Alternance, apprentissage : quelles formations sont concernées ?

Quelles possibilités d'alternance au collège ?

Toutes les formes d'alternance sont proscrites pour les élèves de collège de moins de 15 ans. Ils peuvent toutefois découvrir le monde du travail dans le cadre d'une classe "3e prépa-métiers".

Cette classe accompagne les élèves volontaires dans la construction d'un projet de poursuite d'études vers la voie professionnelle : sous statut scolaire ou en apprentissage. La formation comprend des matières de la classe de 3 e, des enseignements de découverte professionnelle. Des séquences d'observation et des stages en milieu professionnel sont également prévus.

Un jeune scolarisé dans une 3 e prépa-métiers peut aussi poursuivre en prépa-apprentissage pour préparer son entrée dans une formation en apprentissage.

Quelles possibilités d'alternance au lycée ?

Choisir l'alternance au lycée, c'est choisir la voie professionnelle. Opter pour cette voie, demande de choisir une spécialité de CAP, préparé en 2 ans, ou de bac professionnel, préparé en 3 ans.

Ces diplômes peuvent être suivis sous statut salarié dans un lycée professionnel, un CFA, une MFR (maison familiale et rurale), etc. En apprentissage, la formation alterne des périodes en centre de formation et en entreprise.

À note : pour les lycéens décrocheurs d'autres formes d'alternance existent pour les aider à reprendre des études et construire un projet professionnel.

Quelles possibilités d'alternance dans l'enseignement supérieur ?

L'alternance est au cœur des stratégies pour aider les jeunes à mieux s'insérer dans la vie professionnelle. Les formations en alternance se sont développées en quelques années dans la plupart des secteurs d'activité, et notamment dans les métiers du tertiaire.

Choisir l' alternance dans l'enseignement supérieur, c'est opter pour des diplômes à finalité professionnelle et/ou une organisation de la formation favorisant une insertion professionnelle rapide. La plupart des BTS peuvent se préparer en apprentissage. À l'université, certains BUT (bachelor universitaire de technologie), licences professionnelles et masters peuvent également se préparer en apprentissage. Des écoles de commerce, des écoles d'ingénieurs et de nombreuses écoles spécialisées proposent, elles aussi, cette formule.

J'hésite entre une formation sous statut scolaire et une formation en apprentissage, comment choisir ?

Les diplômes préparés en apprentissage sont identiques à ceux qui se préparent dans la filière scolaire "classique" : même niveau de qualification, même programme. Cependant, l'expérience professionnelle acquise peut être très différente :

Sous statut scolaire, les enseignements ont lieu dans l'établissement d'enseignement avec des PFMP (périodes de formation en milieu professionnel) , sous forme de stages à effectuer au cours de l'année.

En apprentissage, le jeune alterne des périodes d'enseignements en établissement de formation et des périodes de travail en entreprise.

En apprentissage, le jeune a le statut de salarié et il touche une rémunération. Mais cela suppose aussi d'assumer les contraintes de la vie active (rythme soutenu, responsabilités professionnelles, 5 semaines de congés payés seulement au lieu des longues vacances scolaires...) sans pour autant délaisser vos études. Il faut faire preuve de maturité. Toutefois, cette formule est un gage d'une meilleure insertion dans le monde du travail.

Consulter notre vidéo Pose-toi la question : apprentissage ou scolaire ? et l'article L'alternance est-elle faite pour moi ?

Comment trouver toutes les formations possibles en apprentissage ?

Selon vos goûts et les secteurs, consultez les fiches métiers en ligne sur notre site via la rubrique métier. À chaque fiche métier est associée la ou les formations permettant d'y accéder. Choisissez une formation et sélectionnez les établissements qui la proposent. Le champ modalités de l'établissement précise si la scolarité est possible en apprentissage.

Consulter aussi notre moteur de recherche dédié aux métiers.

Retrouver les formations en apprentissage via la plateforme "La bonne alternance" et accéder aux fiches formations de l'Onisep.

Il est recommandé de se faire aider en parlant de son projet auprès d'un PsyEN (psychologue de l'Éducation nationale) dans le CIO (centre d'information et d'orientation).

Comment trouver un CFA (centre de formation d'apprentis) ?

Retrouvez la liste des formations et des CFA via le moteur de recherche de notre site. Consultez les sites internet des établissements et contactez-les pour connaître leurs dates des journées portes ouvertes (virtuelles ou/et en présentielles) et leurs modalités d'inscription. Le CIO (centre d'information et d'orientation) près de votre domicile peut vous aider dans vos recherches.

Qu'est-ce qu'un CFA d'entreprise ?

Les CFA d'entreprise sont des centres de formation créés par une ou plusieurs entreprises, ou encore un groupement d'entreprises dans un ou différents domaines : l'énergie, le numérique, le soin, le sport, les transports... Ces entreprises proposent des formations aux candidats à l'apprentissage à différents niveaux. Ces CFA d'entreprise répondent à un besoin en compétences sur des métiers émergents, en tension ou en évolution.

Alternance et entreprise d'accueil

Comment trouver une entreprise ?

Trouver une entreprise pour signer un contrat en alternance s'apparente à une véritable recherche d'emploi. Il faut rédiger un CV et une lettre de motivation, rechercher des offres, postuler, passer des entretiens. L'attitude, la motivation et la présentation sont importantes.
Voici plusieurs pistes :
Trouver des offres de contrat
Consulter les offres de contrat en alternance des entreprises qui recrutent, disponibles sur le site La bonne alternance ; sur les sites généralistes de recherche d'emploi tels que RegionsJob, Monster, Cadremploi en tapant "alternance".
Lire l'article Organiser votre candidature

Démarcher soi-même les entreprises en envoyant des candidatures spontanées : recherchez les coordonnées des entreprises du secteur d'activité visé sur les Pages Jaunes ou consulter leur site web.

Utiliser son réseau : membres de la famille, amis, voisins... On a toujours un réseau plus grand qu'on ne le pense au départ !

Contacter l'établissement qui assure la préparation de votre diplôme : il a éventuellement des contacts avec des entreprises.

Trouver des lieux d'information Apprentissage : où trouver des offres de contrat ?
Lire l'article Alternance : organiser sa candidature.

Trouver une entreprise demande du temps et de l'organisation, il faut s'y prendre plusieurs mois à l'avance !

Puis-je devenir apprenti dans la fonction publique ?

La fonction publique (État, territoriale et hospitalière) recrute des apprentis. Le contrat d'apprentissage reste un contrat de droit privé qui n'offre pas de possibilités d'embauche directe dans la fonction publique (dont l'accès se fait en principe par concours). Si l'apprenti souhaite devenir fonctionnaire, il peut préparer un concours d' accès à la fonction publique, le troisième concours.

Je ne trouve pas d'entreprise, la formation en apprentissage va débuter, que faire ?

Le contrat d'apprentissage peut être signé jusqu'à 3 mois après le début des cours. Dans ce cas, vous pouvez débuter votre formation au CFA (centre de formation d'apprentis) sous le statut de stagiaire de la formation professionnelle. Pendant ce délai, votre établissement pourra vous aider à trouver une entreprise.

Si vous avez épuisé toutes les pistes suggérées dans la question "Comment trouver une entreprise", vous pouvez toujours effectuer votre formation à temps plein sous statut scolaire dans un lycée professionnel, à condition d'avoir bien obtenu un avis favorable du conseil de classe pour entrer dans la voie professionnelle.

Dans tous les cas, il importe de parler de vos difficultés avec vos interlocuteurs, que ce soient vos enseignants, le PsyEN (psychologue de l'Éducation nationale) qui assure des permanences dans votre établissement ou le CIO (centre d'information et d'orientation) le plus proche de chez vous. Ce dernier pourra vous aider dans vos démarches et vous exposer les différentes alternatives.

Mon apprentissage en entreprise se passe mal

Parlez de vos difficultés avec votre maître d'apprentissage. Si cela n'est pas possible, parlez-en avec le responsable de votre formation. Dans la majeure partie des cas, la voie du dialogue est suffisante.

Pendant la période d'essai (45 premiers jours), vous-même ou votre employeur pouvez résilier le contrat d'apprentissage sans motif. Dans ce cas, vous devrez chercher un autre employeur et avertir immédiatement le directeur de votre établissement de formation. Le CFA (centre de formation d'apprentis) est tenu de permettre à l'apprenti de continuer à suivre sa formation théorique pendant 6 mois et de l'aider à trouver un nouvel employeur.

Passée la période d'essai, les 2 parties peuvent se mettre d'accord pour rompre le contrat d'apprentissage.

Pour les contrats conclus à partir du 1er janvier 2019, vous ou votre employeur pouvez résilier le contrat sans forcément vous mettre d'accord et sans devoir passer par la justice.

Plusieurs cas de figure :

vous avez le droit de démissionner. Pour cela, vous devez d'abord contacter un médiateur de l'apprentissage désigné par les CCI (chambres de commerce et d'industrie), CMA (chambres des métiers et de l'artisanat), chambres d'agriculture ou dans la fonction publique, le service accompagne les apprentis . Informez votre employeur de votre décision après un délai de 5 jours. La rupture de contrat ne peut intervenir qu'après un délai de 7 jours minimum ;

si les examens sont passés,vous pouvez demander à quitter l'entreprise avant la fin du contrat. Dans ce cas, la rupture n'a pas de conséquence.

À noter : en cas de rupture de contrat, le CFA permet à l'apprenti de poursuivre sa formation pendant 6 mois et l'accompagne dans la recherche d'un nouvel employeur.

Apprentissage : les passerelles et les réorientations possibles

Je suis en voie générale et je veux changer de voie vers l'apprentissage

Le passage en voie professionnelle est subordonné à une décision favorable de l'établissement dans lequel on suit sa scolarité. Les diplômes de la voie professionnelle dans le secondaire (CAP, bac professionnel) peuvent être suivis soit sous statut scolaire, soit en apprentissage. Les CAP et les bacs pro s'adressent aux élèves intéressés par un secteur professionnel précis et voulant rapidement se préparer à un métier.

Pendant le lycée, en voie générale ou technologique

Le passage en voie professionnelle est subordonné à une décision favorable de l'établissement dans lequel l'élève suit sa scolarité. En fin de 2 de générale et technologique, ou en fin de 1 re, choisir la voie professionnelle est possible. Cela dépendra de la spécialité demandée et des places disponibles. Les diplômes de la voie professionnelle dans le secondaire (CAP, bac professionnel) peuvent être suivis soit sous statut scolaire dans un lycée professionnel soit en apprentissage. Effectuer un "stage passerelle" peut être proposé afin de vous préparer à ce changement d'orientation, si vous en formulez la demande.

Dans les 2 cas, il faut préparer son projet

Pour rentrer en apprentissage, il vous faudra trouver une entreprise susceptible de vous accueillir. Renseignez-vous auprès d'un CFA (centre de formation des apprentis) ou d'un lycée professionnel (modalités d'inscription, diplômes préparés) pour connaître les modalités. Parlez de votre projet à vos enseignants le plus tôt possible et prenez un rendez-vous avec un PsyEN (psychologue de l'Éducation national) dans votre établissement ou dans un CIO (centre d'information et d'orientation).

Je suis en apprentissage et je veux me réorienter en voie générale ou technologique

En bac professionnel

Après une 2de ou une 1re professionnelle, après l'avis favorable de votre établissement, il est possible d'intégrer le cycle terminal d'un lycée général et technologique. Cela dépendra de la spécialité demandée et des places disponibles. On pourra vous demander d'effectuer un "stage passerelle" afin de vous préparer à ce changement d'orientation. Toutefois, pour passer de la voie professionnelle à la voie générale ou technologique, vos résultats scolaires devront être excellents.

En CAP

Il n'est pas possible lorsque l'on prépare un CAP de se réorienter dans la voie générale. En revanche, après l'avis favorable de votre établissement, vous pouvez tout à fait intégrer le cycle terminal d'un lycée professionnel. Cela dépendra de la spécialité demandée et des places disponibles. On pourra vous demander d'effectuer un "stage passerelle" afin de vous préparer à ce changement d'orientation.

J'ai abandonné ma formation en apprentissage, que faire maintenant ?

Si vous souhaitez reprendre la formation en apprentissage que vous aviez commencé initialement, vous aller devoir vous réinscrire dans un établissement et chercher un nouvel employeur. N'hésitez pas à recontacter votre ancien établissement ou votre ancien CFA (centre de formation d'apprentis).

Vous pouvez également contacter le SAIA (service académique de l'inspection de l'apprentissage) de votre rectorat pour obtenir des informations.

Si l'apprentissage ne vous convenait pas, il est également possible, sous réserve de places disponibles, de reprendre votre formation à temps plein dans un établissement. Dans ce cas-là, il vous sera utile de vous rendre rapidement dans un CIO (centre d'information et d'orientation) le plus proche de chez vous et d'y rencontrer un psychologue de l'éducation nationale. Il pourra vous aider à rechercher les places vacantes dans les établissements et à trouver une solution de reprise d'études adaptée.

Si vous avez arrêté votre scolarité sans diplôme ni qualification, vous pouvez prendre contact avec un CIO (centre d'information et d'orientation), une mission de lutte contre le décrochage scolaire ou une mission locale. Vous trouverez leurs coordonnées sur le site de Nouvelles chances en utilisant le moteur de recherche "S'informer près de chez soi". Un numéro vert 0 800 122 500 est également disponible pour aider les jeunes de 16-18 ans sans école, ni formation, ni emploi à trouver une solution.

Handicap et alternance

Je suis handicapé, est ce que l'apprentissage est possible pour moi ?

Le contrat d'apprentissage est un contrat de travail qui nécessite la reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé attribuée par la CDAPH (commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées).

Pour la personne en situation de handicap, il n'existe pas de limite d'âge maximum pour pouvoir souscrire un tel contrat. Dans certains cas, le contrat d'une personne handicapée peut être prolongé d'un an par dérogation.

Si l'apprenti ne peut fréquenter le CFA (centre de formations d'apprentis) du fait de son handicap, il peut suivre un enseignement à distance ou un enseignement pratique et théorique équivalents à celui proposé en CFA.

De même, il peut demander un aménagement de poste à l'employeur. Cet aménagement sera financé par l' AGEFIPH (association pour la gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées) ou le FIPHFP (fonds pour l'insertion professionnelle dans la fonction publique).

Vous pouvez aussi obtenir des informations auprès des associations de personnes handicapées, vous pouvez les trouver via notre rubrique Formation et handicap, puis recherchez dans "une structure handicap", sélectionnez "MDPH, associations, centre de ressources". Vous pouvez filtrer les résultats en fonction de votre handicap et de votre lieu de résidence.

Lire notre article Situation de handicap : faire le choix de l'apprentissage.

L'apprentissage et la mobilité en Europe

Je voudrais faire une formation en apprentissage à l'étranger

Il faut savoir que l'alternance n'existe pas dans tous les pays. Et si elle existe, ses modalités peuvent être très différentes. Avant d'entamer des démarches, il faut avoir une idée de pays.

Dans le cadre du programme Erasmus +, il est possible pour les apprentis d'effectuer un stage de 2 semaines à 12 mois au sein d'une entreprise ou d'un centre de formation en Europe. C'est l'établissement de formation de l'apprenti qui organise le partenariat avec l'entreprise ou le centre de formation à l'étranger. Il faut également l'accord de son employeur.

Consulter des sites dédiés à la mobilité en Europe : les sites Euroguidance et Erasmus +.

Demandez au référent mobilité de votre établissement ou centre de formation s'il existe des partenariats avec d'autres établissements en Europe.

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Alternance, apprentissage : vos questions, nos réponses

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L'alternance permet d'allier études et pratique en entreprise. Plébiscitée par les jeunes et les employeurs, cette formule est devenue une combinaison gagnante pour décrocher un diplôme du CAP au bac + 5. C'est aussi une façon de s'insérer rapidement dans la vie active par le biais d'un 1ᵉʳ emploi qualifié.

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FUN-France Université Numérique
Des cours en ligne gratuits et collaboratifs pour entrer dans l'enseignement supérieur.

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Un MOOC ne comporte que des vidéos ?

Non : En plus de proposer des vidéos en grand nombre, ils comportent des exercices et d'autres ressources (liens vers des sites web, listes de livres ou d'articles...). Durant le cours, les lycéennes et les lycéens peuvent poser des questions personnalisées à l'équipe qui a conçu le MOOC grâce au forum.

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Accueil du site consacré aux MOOC d'orientation

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Accueil du site consacré aux MOOC d'orientation sur France Université Numérique

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Poursuivre ses études après un bac pro : des étudiants témoignent

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Poursuivre ses études après un bac pro : des étudiants témoignent

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Association Article 1
Sous forme de webconférence avec l’intervention d’étudiants pour partager leurs expériences et répondre aux questions des lycéens en direct

Cette webconférence est disponible en rediffusion ici

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Trouvez votre formation en Nouvelle-Aquitaine

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Cap Métiers Nouvelle Aquitaine
Un moteur de recherche développé par Cap Métiers

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CMaFormation | Trouvez votre formation en Nouvelle-Aquitaine

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La référence de l'offre de formation en Nouvelle-Aquitaine. Diplôme, alternance, CPF, identifiez les formations dont vous avez besoin près de chez vous.