# data[].attributes.headline
Poesía Revelada con "Poemas del cante hondo" de Federico García Lorca IES José Martín Recuerda

# data[].attributes.subject
Poesía Revelada con "Poemas del cante hondo" de Federico García Lorca IES José Martín Recuerda

# data[].attributes.body
En el IES José Martín Recuerda hemos vuelto a realizar la actividad de poesía revelada a partir de una selección de los "Poemas del Cante Jondo" de Federico García Lorca. La actividad se ha realizado con el alumnado de1º y 2º ESO. Los alumnos del Aula TEA han sido los encargados de elaborar los motivos decorativos del mural que se encuentra ubicado en el hall del centro.

# data[].attributes.attachment_link.title
Biblioteca Portales Mágicos on Instagram: "💃🏼 Hoy es el Día Internacional del Flamenco y los alumnos de 1º y 2º de ESO, tras la lectura de algunos “Poemas del Cante Jondo” de Federico García Lorca, han realizado estas maravillosas composiciones📝 a través de la poesía revelada. 

🪭En el hall del @iesjosemartinrecuerda se encuentra este precioso mural, en el que el #aulatea ha contribuido con su preciosa decoración.💙

Y gracias a @carlaa_amadorr y @jimenaafdezz_ por la ayuda prestada.👏

#iesjosemartinrecuerda 
#bibliotecaportalesmagicos 
#bibliotecaescolar 
#efemérides 
#díadelflamenco 
#cantejondo 
#poesíarevelada
#aulatea 
#inclusión"

# data[].attributes.attachment_link.description
31 likes, 0 comments - bibliotecaportalesmagicos on November 16, 2023: "💃🏼 Hoy es el Día Internacional del Flamenco y los alumnos de 1º y 2º de ESO, tras la lec..."

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

A post shared by Biblioteca Portales Mágicos (@bibliotecaportalesmagicos)

# data[].attributes.body
En el IES José Martín Recuerda de Motril hemos celebrado el Día del Flamenco utilizando la técnica de la poesía revelada. La actividad ha consistido en hacer poesía revelada a partir de una selección que hemos hecho de poesías del Poema del Cante Jondo de Federico García Lorca. Además, el alumnado del Aula TEA se ha encargado de hacer los motivos decorativos.

# data[].attributes.body
Este año en el C.P.R. El Azahar hemos trabajado el Día el flamenco a través de los libros “ ¿Cómo se llaman las niñas flamencas?” y” ¿De qué están hechas las niñas flamencas?”.

También hemos creado nuestras propias niñas flamencas a través de poesía inventadas por el alumnado (para alumnado de 2º y 3er ciclo) y en artística se han hecho niñas flamencas y bailado, cantado.. y por último, por cursos, asistieron a la biblioteca a escuchar esos libros y a visualizar vídeos del origen del flamenco.

Enlace permanente

Mostrar mensaje anterior

Editar

Dividir

Borrar

Responder

Exportar al portafolios

# data[].attributes.body
El bosque baila

# data[].attributes.attachment_caption
Resumen de 1922. UNA MIRADA AL PASADO1922, una mirada al pasado recupera la tradición oral como elemento identitario del flamenco para contarnos, a través del 

# data[].attributes.body
Desde el CEIP Ntra. Sra. de los Dolores de Alomartes celebramos el día del flamenco con la actividades del maestro de música.

# data[].attributes.body
En el CEIP Ntra Sra del Rosario de Calicasas hemos trabajado el flamenco a través de cuentos y canciones flamencas. Compartimos con vosotr@s el mural que hemos realizado

# data[].attributes.attachment_caption
'De los pies a la cabeza. Mi primer vocabulario flamenco' M  Ganges y S  Subirana

# data[].attributes.attachment_link.title
'De los pies a la cabeza. Mi primer vocabulario flamenco' M  Ganges y S  Subirana

# data[].attributes.attachment_caption
¡SORPRESA! MI PRIMER LIBRO || PEPA TACONES || Escuela de danza Patricia Doménech #flamenco  #niños

# data[].attributes.attachment_link.title
¡SORPRESA! MI PRIMER LIBRO || PEPA TACONES || Escuela de danza Patricia Doménech #flamenco  #niños

# data[].attributes.attachment_link.title
Renato Nicanor, el flamenco más flamenco - canción - cuento cantado

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ya falta menos para que llegue el día del FLAMENCO y Ranilib está impaciente por ver los trajes que habéis diseñado libremente para este día tan especial.

Ella nos ha dejado un cuento precioso con sombras chines para que recordéis que está en la Biblioteca y que se acuerda muchísimo de todos.

Su amiga Lola, la urta mellada , le encanta contarnos cuentos que ella escribe. Por si no lo sabéis, una urta es un pescado y abunda en las costa gaditana (Cádiz).

# data[].attributes.attachment_link.description
Ya falta menos para que llegue el día del FLAMENCO y Ranilib está impaciente por ver los trajes que habéis diseñado libremente para este día tan especial. Ella nos ha dejado un cuento precioso con sombras chines para que recordéis que está en la Biblioteca y que se acuerda muchísimo de todos.

# data[].attributes.body
En nuestro centro el CPR. El Azahar, para la celebración del Día del Flamenco, el alumnado de 3 años ha realizado creaciones artísticas al compás de la canción "Al colorín, al coloran". El resto de alumnado ha hecho creaciones artísticas y se ha montado un rincón flamenco para exponerlas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Para celebrar el Día del Flamenco, el alumnado del CPR. El Azahar, ha creado un rincón muy flamenco con auténticas obras de arte.

Sois un equipazo: alumnado y docentes. ¡Magnífico trabajo!

Además, los más pequeños, han realizado una obra artística al compás de la música "Al Colorín y al colorán"

Os dejamos el enlace al vídeo:

# data[].attributes.attachment_link.description
Para celebrar el Día del Flamenco, el alumnado del CPR. El Azahar, ha creado un rincón muy flamenco con auténticas obras de arte. Sois un equipazo: alumnado y docentes. ¡Magnífico trabajo!

# data[].attributes.body
El día 16 de noviembre se celebra  "El Día Internacional del Flamenco". Este año se cumplen diez años de la declaración del flamenco como patrimonio inmaterial de la humanidad.

Este año lo conmemoramos con la actividad:

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
El día 16 de noviembre se celebra "El Día Internacional del Flamenco". Este año se cumplen diez años de la declaración del flamenco como patrimonio inmaterial de la humanidad.

Este año lo conmemoramos con la actividad: "El flamenco de la A a la Z" propuesta por Francisco Ramiro, coordinador del Plan Sentir el Patrimonio.

El alumnado de 2º a 6º de Primaria han trabajado una palabra relacionada con el tema. El alumnado de 1º de Primaria ha fabricado castañuelas y el de Infantil ha elaborado abanicos muy flamencos.Y todo el Primer Ciclo ha hecho un brazalete para lucir en el acto común.

El profesorado de música ha trabajado el "compás" y la canción: "La leyenda del tiempo".

Como colofón a este día tan especial hemos participado en la actuación conjunta del tema La leyenda del tiempo interpretada por el alumnado y nuestros profesores/as más musicales.¡Un trabajo impresionante!

También se han visionado los vídeos de Alfredo Tejada (Cantaor) y Antonio de la Luz (Guitarrista ) y el de Josele de la Rosa (Guitarrista) que nos han regalado su música y unas entrañables palabras. Os dejamos los vídeos para que podáis disfrutalos de nuevo.

# data[].attributes.attachment_link.description
El día 16 de noviembre se celebra "El Día Internacional del Flamenco". Este año se cumplen diez años de la declaración del flamenco como patrimonio inmaterial de la humanidad. Este año lo conmemoramos con la actividad: "El flamenco de la A a la Z" propuesta por Francisco Ramiro, coordinador del Plan Sentir el Patrimonio.

# data[].attributes.body
Poemas de Miguel Hernández con música

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Miguel Hernández

"EL SOL, LA ROSA Y EL NIÑO"porCarmen Linares

"LA BOCA"por Pitimgo

"NANAS DE LA CEBOLLA " por Enrique Morente

"POR LA LIBERTAD" por Miguel Poveda

"CASI NADA" por Dudenque

"EL PEZ MÁS VIEJO DEL RÍO"por Camarón de la Isla

"COMO UN POZO"por Almaría

https://youtu.be/I-TbVVrGPOU

"TODAS LAS CASAS SON OJOS"por Carmen Linares

Todas las casas son ojosque resplandecen y acechan.Todas las casas son bocasque escupen, muerden y besan.Todas las casas son brazosque se empujan y se estrechan.De todas las casas salensoplos de sombra y de selva.En todas hay un clamorde sangre insatisfechas.Y a un grito todas las casasse asaltan y se despueblan.Y a un grito todas se aplacan,y se fecundan, y se esperan.

"ANTES DEL ODIO" por Enrique Morente

"ESTOY A GUSTO EN MI HERIDA "

Estoy a gusto en mi heridaEs una herida tan bella,que estoy sufriendo por ellay estoy a gusto en mi herida.Por ella me desespero,muerdo la flor de la tuera,vivo como si vivieraen medio de un avispero.Por ella estoy que me muero,y a pesar de andar metidaen vida tan dolorida,sufro sola, sangro solaal compás de la amapola,y estoy a gusto en mi herida.Sé que recrearme asíen esta herida fatalsolamente agrupa el malsobre la triste de mí.Sé que de este frenesíhe de salir tan vencidacomo la hoja caídaantes del otoño amargo,y lo espero, sin embargo,y estoy a gusto en mi herida.Por Juan moriré a pedazos,lo sé, pero no me asusto,que ya muero por mi gustoen más de dos o tres plazos.Solos se me abren los brazosa su presencia querida,y aunque se cansa mi vidade tenerlos siempre abiertos,aguardo amores inciertos,y estoy a gusto en mi herida.Desde que entré en las prisionesde esta rabiosa pasióntengo, en vez de un corazón,no sé cuántos corazones.Siento en el pecho millones,y en cada uno él anida:por eso, desatendiday sin amor como estoy,uno a uno se los doy,y estoy a gusto en mi herida.Miguel Hernández

https://youtu.be/YZw-cruiD-kEl pez más viejo del ríode tanta sabiduríacomo amontonó,vivíabrillantemente sombrío.Y el agua le sonreía.Tan sombrío llegó a estar(nadadel agua le divierte)que después de meditar,tomó el camino del mar,es decir, el de la muerte.Reíste tú junto al río,niño solar. Y ese díael pez más viejo del ríose quitó el aire sombrío.Y el agua te sonreía.

Antes del odio Beso soy, sombra con sombra. Beso, dolor con dolor, por haberme enamorado, corazón sin corazón, de las cosas, del aliento sin sombra de la creación. Sed con agua en la distancia, pero sed alrededor. Corazón en una copa donde me lo bebo yo y no se lo bebe nadie, nadie sabe su sabor. Odio, vida: ¡cuánto odio sólo por amor! No es posible acariciarte con las manos que me dio el fuego de más deseo, el ansia de más ardor. Varias alas, varios vuelos abaten en ellas hoy hierros que cercan las venas y las muerden con rencor. Por amor, vida, abatido, 39 pájaro sin remisión. Sólo por amor odiado, sólo por amor. Amor, tu bóveda arriba y no abajo siempre, amor, sin otra luz que estas ansias, sin otra iluminación. Mírame aquí encadenado, escupido, sin calor, a los pies de la tiniebla más súbita, más feroz, comiendo pan y cuchillo como buen trabajador y a veces cuchillo sólo, sólo por amor. Todo lo que significa golondrinas, ascensión, claridad, anchura, aire, decidido espacio, sol, horizonte aleteante, sepultado en un rincón. Esperanza, mar, desierto, sangre, monte rodador: libertades de mi alma clamorosas de pasión, desfilando por mi cuerpo, donde no se quedan, no, pero donde se despliegan, sólo por amor. Porque dentro de la triste guirnalda del eslabón, del sabor a carcelero constante, y a paredón, y a precipicio en acecho, alto, alegre, libre soy. Alto, alegre, libre, libre, sólo por amor. No, no hay cárcel para el hombre. No podrán atarme, no. Este mundo de cadenas me es pequeño y exterior. ¿Quién encierra una sonrisa? ¿Quién amuralla una voz? A lo lejos tú, más sola que la muerte, la una y yo. A lo lejos tú, sintiendo 40 en tus brazos mi prisión, en tus brazos donde late la libertad de los dos. Libre soy. Siénteme libre. Sólo por amor.

El sol, la rosa y el niñoflores de un día nacieron.Los de cada día sonsoles, flores, niños nuevos.Mañana no seré yo:otro será el verdadero.Y no seré más alláde quien quiera su recuerdo.Flor de un día es lo más grandeal pie de lo más pequeño.Flor de la luz el relámpago,y flor del instante el tiempo.Entre las flores te fuiste.Entre las flores me quedo.

https://youtu.be/814wsjMC0hUPara la libertad sangro, lucho, pervivo.Para la libertad, mis ojos y mis manos,como un árbol carnal, generoso y cautivo,doy a los cirujanos.Para la libertad siento más corazonesque arenas en mi pecho: dan espumas mis venas,y entro en los hospitales, y entro en los algodonescomo en las azucenas.Para la libertad me desprendo a balazosde los que han revolcado su estatua por el lodo.Y me desprendo a golpes de mis pies, de mis brazos,de mi casa, de todo.Porque donde unas cuencas vacías amanezcan,ella pondrá dos piedras de futura miraday hará que nuevos brazos y nuevas piernas crezcanen la carne talada.Retoñarán aladas de savia sin otoñoreliquias de mi cuerpo que pierdo en cada herida.Porque soy como el árbol talado, que retoño:porque aún tengo la vida.

La cebolla es escarchacerrada y pobre:escarcha de tus díasy de mis noches.Hambre y cebolla:hielo negro y escarchagrande y redonda.En la cuna del hambremi niño estaba.Con sangre de cebollase amamantaba.Pero tu sangreescarchaba de azúcar,cebolla y hambre.Una mujer morena,resuelta en luna,se derrama hilo a hilosobre la cuna.Ríete, niño,que te tragas la lunacuando es preciso.Alondra de mi casa,ríete mucho.Es tu risa en los ojosla luz del mundo.Ríete tantoque en el alma, al oírte,bata el espacio.Tu risa me hace libre,me pone alas.Soledades me quita,cárcel me arranca.Boca que vuela,corazón que en tus labiosrelampaguea.Es tu risa la espadamás victoriosa.Vencedor de las floresy las alondras.Rival del sol,porvenir de mis huesosy de mi amor.La carne aleteante,súbito el párpado,y el niño como nuncacoloreado.¡Cuánto jilguerose remonta, aletea,desde tu cuerpo!Desperté de ser niño.Nunca despiertes.Triste llevo la boca.Ríete siempre.Siempre en la cuna,defendiendo la risapluma por pluma.Ser de vuelo tan alto,tan extendido,que tu carne parececielo cernido.¡Si yo pudieraremontarme al origende tu carrera!Al octavo mes ríescon cinco azahares.Con cinco diminutasferocidades.Con cinco dientescomo cinco jazminesadolescentes.Frontera de los besosserán mañana,cuando en la dentadurasientas un arma.Sientas un fuegocorrer dientes abajobuscando el centro.Vuela niño en la dobleluna del pecho.Él, triste de cebolla.Tú, satisfecho.No te derrumbes.No sepas lo que pasani lo que ocurre.

Manantial casi fuente; casi ríofuente; ya casi mar casi río apenas;mar casi - casi océano de frío,Principio y Fin del agua y las arenas.Casi azul, casi cano, casi umbrío,casi cielo salino con antenas,casi diafanidad, casi vacíocasi lleno de arpones y ballenas.Participo del ave por el trino;por la proximidad, polvo, del lodoparticipas, desierto, del oasis,distancia, de la vena del camino:por la gracia de Dios -¡ved!-, casi todo.Gran-Todo-de-la-nada-de-los-casis

Boca que arrastra mi boca:boca que me has arrastrado:boca que vienes de lejosa iluminarme de rayos.Alba que das a mis nochesun resplandor rojo y blanco.Boca poblada de bocas:pájaro lleno de pájaros.Canción que vuelve las alashacia arriba y hacia abajo.Muerte reducida a besos,a sed de morir despacio,das a la grama sangrantedos fúlgidos aletazos.El labio de arriba el cieloy la tierra el otro labio.Beso que rueda en la sombra:beso que viene rodandodesde el primer cementeriohasta los últimos astros.Astro que tiene tu bocaenmudecido y cerradohasta que un roce celestehace que vibren sus párpados.Beso que va a un porvenirde muchachas y muchachos,que no dejarán desiertosni las calles ni los campos.¡Cuánta boca enterrada,sin boca, desenterramos!Beso en tu boca por ellos,brindo en tu boca por tantosque cayeron sobre el vinode los amorosos vasos.Hoy son recuerdos, recuerdos,besos distantes y amargos.Hundo en tu boca mi vida,oigo rumores de espacios,y el infinito pareceque sobre mí se ha volcado.He de volverte a besar,he de volver, hundo, caigo,mientras descienden los sigloshacia los hondos barrancoscomo una febril nevadade besos y enamorados.Boca que desenterrasteel amanecer más clarocon tu lengua. Tres palabras,tres fuegos has heredado:vida, muerte, amor. Ahí quedanescritos sobre tus labios.

# data[].attributes.attachment_link.title
MIGUEL HERNÁNDEZ FLAMENCO POEMAS by Carmen Polo on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Miguel Hernández "EL SOL, LA ROSA Y EL NIÑO"porCarmen Linares "LA BOCA"por Pitimgo "NANAS DE LA CEBOLLA " por Enrique Morente "POR LA LIBERTAD" por Miguel Poveda "CASI NADA" por Dudenque "EL PEZ MÁS VIEJO DEL RÍO"por Camarón de la Isla "COMO UN POZO"por Almaría https://youtu.be/I-TbVVrGPOU "TODAS LAS CASAS SON