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PETVET

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Gold and Navy Blue with Sprinkles Family Pet Photo Collage

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CMSP

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(cópia de segurança) Azul Simples Horário de Aula (1)

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RETORNANDO A SALADE AULA

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COMPETENCIASS SÓCIO EMOCIONAL - BNCC

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TUTORIA

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As metodologias ativas surgiram para que o modelo tradicional de ensino seja repensado com o intuito de inovar o conceito de relação entre professor e aluno.

São novas formas de abordar o ensino-aprendizagem com o aluno como principal agente de construção do conhecimento.
Se você é um educador interessado em saber mais sobre metodologias ativas de aprendizagem, você veio ao lugar certo!
Neste artigo, iremos trazer um guia com tudo o que você precisa saber sobre as metodologias ativas e a importância delas no processo de aprendizagem.

Boa leitura!
Índice:
O que são Metodologias Ativas?

O nosso sistema atual de ensino ainda é muito focado nos alunos receberem o conteúdo de forma passiva (que acaba virando uma grande "decoreba" de assuntos que muitas vezes eles não usarão para nada na vida).

Ao invés de um modelo focado em desenvolver habilidades, competências e autonomia das pessoas de aprenderem por conta própria.

Dessa forma, surgem as metodologias ativas para mudar a perspectiva do ensinar (centrado na figura do professor) para a perspectiva do aprender (centrada no aluno).

Tornando o professor como um grande mentor do aprendizado ao invés de ser o único detentor do conhecimento.

Características

Participação ativa dos alunos no contexto de sua aprendizagem;

Percepção do papel do professor como facilitador efetivo e mediador do conhecimento;

Conteúdo em linguagem mais próxima dos alunos.

Além disso, Teóricos como Dewey (1950), Rogers (1973), Novack (1999) e Freire (2009), enfatizam, há muito tempo, a importância de superar a educação tradicional e focar a aprendizagem no aluno, envolvendo-o, motivando-o e dialogando com ele.

Como os alunos aprendem?

Entre os meios utilizados para aprender temos como referência a teoria do psiquiatra William Glasser para explicar como as pessoas geralmente aprendem e qual a eficiência dos métodos nesse processo.

Sendo possível observar que os métodos mais eficientes estão inseridos nas metodologias ativas.

Metodologias tradicionais: Implicações

Diferente das metodologias ativas, as metodologias tradicionais já não suprem algumas demandas dos novos alunos, também conhecidos como "nativos digitais".

Visto que os alunos de hoje já nasceram conectados e vivem uma realidade em que o incentivo é totalmente voltado ao dinamismo e o desenvolvimento de habilidades (soft skills).
Listamos abaixo alguns dados da nossa educação que demonstram a necessidade de inovar os nossos métodos de ensino:
Tipos de Metodologias Ativas de Aprendizagem

Confira algumas diferentes abordagens e sinta-se à vontade para escolher e adaptá-las ao dia a dia de seus alunos.

Gamificação

A Gamificação consiste em trazer para as interações cotidianas alguns elementos e mecânicas dos jogos para gerar mais engajamento, dinamicidade, dedicação e prazer para essas atividades.

Além do mais, a Gamificação na educação tem se tornado uma poderosa ferramenta no processo de ensino e aprendizagem para superar o desinteresse do aluno e buscar o seu engajamento.

Portando, a gamificação tem como finalidade o engajamento, motivação para a ação, promover o aprendizado e resolução de problemas.

Sala de aula Invertida

Sala de aula invertida é uma metodologia ativa de aprendizagem derivada do ensino híbrido. É caracterizada pela inversão do papel tradicional da sala de aula com o das tarefas de casa no momento do aprendizado.

Dessa forma, a sala de aula passa a ser o lugar de prática através de exercícios, projetos e debates, enquanto o momento do contato com o conteúdo é feito em casa.

Vale lembrar que para a sala de aula invertida ser efetiva, é necessário a mentoria do professor para guiá-los no caminho certo do aprendizado, ajudando os alunos com suas dúvidas.

Aprendizagem baseada em projetos

Aprendizagem baseada em projetos também conhecida como project-based learning (PBL), busca trazer o aprendizado para os alunos a partir da aplicação prática de conceitos abordados nas aulas.

Sendo assim, fica mais fácil a compreensão do tema e a sua finalidade na vida real. Além de desenvolver habilidades de resolução de problemas e trabalho em equipe.

Neste cenário, os alunos são agentes ativos do seu aprendizado e responsáveis pela execução do projeto e o professor assume papel de mentor, orientando a construção da aprendizagem dos alunos.

Os Benefícios das Metodologias Ativas

Existem inúmeros benéficos na hora de aplicar as metodologias ativas, confira os principais deles:

Para os alunos:

1. A transformação do modo de ensinar e aprender, que possibilita ao aluno um jeito diferente de pensar e desenvolver mais autonomia;

2. O Desenvolvimento de habilidades (soft skills) nos alunos, como: pensamento crítico, boa comunicação, colaboração, resolução de problemas e criatividade;

3. Prepara melhor os alunos para o mercado de trabalho e a vida adulta; os tornando profissionais mais qualificados e valorizados.

Para as Instituições de Ensino:

1. Maior satisfação dos alunos e consequentemente dos pais com o ambiente da sala de aula;

2. Alunos mais engajados devido ao aprendizado mais dinâmico;

3. Reconhecimento no mercado educacional pelo uso das metodologias ativas;

4. Maior captação e retenção de alunos para a escola.

Os desafios para aplicar as Metodologias Ativas de Aprendizagem

Algumas metodologias ativas ganharam muita popularidade nos últimos anos, mostrando a importância de repensarmos o uso exclusivo de métodos tradicionais nas escolas.

Além do mais, sabemos que não é uma tarefa fácil, visto que existe o receio de muitos educadores de funcionar na teoria e não saber como aplicá-las na prática.

Sem contar os diversos problemas e barreiras que encontramos no mercado para aplicar as metodologias ativas.

Confira alguns deles:

1. Professores com pouco tempo disponível para planejar uma aula com uma metodologia ativa;

2. Cronograma escolar muito apertado para testar e aplicar essas metodologias;

3. Resistência da direção da escola em permitir que sejam aplicadas essas metodologias;

4. Cobrança de alguns pais que desconhecem essas metodologias e seus benefícios;

5. Próprios professores que se mostram resistentes.

Conclusão

Podemos dizer que adotar novas práticas e inovar no ambiente educacional com modelos enraizados são ações que requerem tempo para adaptações.

Porém, como vimos ao longo do texto, são essenciais diante da evolução da tecnologia e das novas demandas de comportamento dos alunos.

Vale lembrar que é um processo e a mudança é gradual e os benefícios são grandes demais para os alunos e para a escola.

Além do papel importante para a educação, especialmente no Brasil, onde o setor necessita de transformações substanciais.

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O que são Metodologias Ativas? Tudo que você precisa saber [2021]

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As metodologias ativas surgiram para que o modelo tradicional de ensino seja repensado com o intuito de inovar o conceito de relação entre professor e aluno. São novas formas de abordar o ensino-aprendizagem com o aluno como principal agente de construção do conhecimento.

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PCA

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REINVENTANDO
PROFESSORA ELIDE - MATEMÁTICA

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REUNIÕES TEAMS
O Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar – CONVIVA SP, foi criado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo com a proposta de que toda escola seja um ambiente de aprendizagem solidário, colaborativo, acolhedor e seguro, na busca da melhoria da aprendizagem.
https://efape.educacao.sp.gov.br/convivasp/#:~:text=O%20Programa%20de%20Melhoria%20da,busca%20da%20melhoria%20da%20aprendizagem.

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Guias de Aprendizagem
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Cyberbullying é a violência praticada contra alguém, através da internet ou de outras tecnologias relacionadas ao mundo virtual. Sendo a ação com o objetivo de agredir, perseguir, ridicularizar e/ou assediar.
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MUITAS ANOTAÇÕES
MUITO ESTUDO

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MUITAS PLANILHAS

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PCA GREICE  RUBA - BIOLOGIA
PROF. CLAUDIA - QUÍMICA

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HOME OFFICE

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Não vamos desistir

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CMSP

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Aula de Física
Professor Marcos

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Fevereiro

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Teia Alimentar

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https://blog.jovensgenios.com/metodologias-ativas/

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