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T(關注點/風險是什麼)
兩大部份，4小步：
有什麼值得關注(通常資料會提及)

1. 社會現象/情境

2. 負面影響/問題(對題目提及持分者的)

為何值得關注(要推論的部份)

1. 該影響的嚴重性**(廣泛、深遠)

2. 令(題目提及持分者)造成憂慮、擔心

常見問題

忘記解釋為何值得關注(該持分者/全球）

風險/隱憂只是潛在影響，無解釋為何會帶來長遠問題

# data[].attributes.body
常犯錯誤
(1) 無分辦建議的形式(經濟誘因、立法、宣傳教育、政策等)
(2) 無具體的建議內容
(3) 解說成效無做齊3部曲
第一部: 問題/負面影響/問題原因
第二部: 成效
第三部: 為何可達至所提的成效

保本:做齊建議+具體建議內容+成效三部曲
進取: 做齊保本要求，多解說為何可達至所提供的成效

建議題框架：（1） 問題 （2）建議+具體（ 3）成效 （4）為何有效

# data[].attributes.body
常犯錯誤
(1) 無做段段比(A VS B)
(2) 無處理比較的終點如成效/影響/重要性/責任
(3) 無列明要運用的概念的關係

保本: 做好段段比的要求，寫齊一個支持及一個反對，曾用所有資料
進取:最好曾綜合資料及多解說資料與成效及指定概念的關係

# data[].attributes.body
1) 數據
2) 概念化

# data[].attributes.body
1) 概念化
2) 如何防礙?

# data[].attributes.body
一段：
1) 明確地指出問題
2) 如何協助改善?

# data[].attributes.body
1) 甚麼變化?
2) 甚麼公共衛生關注?

# data[].attributes.body
1)有甚麼問題?
2)計畫如何改善?

# data[].attributes.body
1) 歸納數據
2) 概念化

# data[].attributes.body
1) 明確地指出問題
2)解釋為何是問題?

# data[].attributes.body
問題：市民的健康觀念有偏差，低估了患病的風險。
改善：設立地區康健中心有助提升市民管理個人健康的意識和能力。地區康健中心設有健康資訊站，有提供健康課程例如運動班等等，一方面向各區居民發佈健康和疾病的資訊，另一方面教導他們健康的生活模式。當市民掌握這些知識後，就能消除五解，更主動地採取行動以預防疾病和促進健康。

# data[].attributes.body
教育方面

1)市民管理個人健康的意識和能力欠佳

2)提供健康課程和發布健康和資訊，教導他們的健康的生活模式，便能消除誤解，亦能主動地預防疾病和促進健康

# data[].attributes.body
問題: 市民健康意識低
改善: 地區康健中心有助提高市民管理個人健康的意識和能力。提供健康課程。發佈健康資訊。教授健康生活方式。

# data[].attributes.body
1) 問題: 資料B: 交通不便妨礙市民求診，未能及早求醫
2) 協助改善: 資料C: 地區康健中心將會覆蓋全港18區，大幅增加基層醫療服務的便利性

# data[].attributes.body
問題：市民健康衛生意識低
改善：健康資訊站向市民發佈健康及疾病資訊，健康的生活模式令市民掌握健康，同時消除誤解，令市民更積極採取衛生措施，從而促進健康。

# data[].attributes.body
問題:交通不便妨礙部分市民求診
改善:在全港十八區各區建設康建中心。
這能方便及節省市民在交通上的時間，
亦能鼓勵市民接受相關治療。

# data[].attributes.body
問題 ，健康概念出現問題，老人健康意識薄弱，認為不便健康檢查，用時過長，對沒病徵下檢查認為是不方便的                              改善，加多教育，提升健康意識如宣傳單張，令市民得知檢查的重要性

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問題:社區交通不便市民求診
改善:於全港18區設立康健中心，提高基層醫療服務便利性，方便省時，鼓勵有需要人士接受治療，提升公共衛生水平。