# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
ratna

# data[].attributes.body
ESA
Bagaimana caranya menggunakan paddlet?

# data[].attributes.location_name
Greenland Ciwaruga, Jalan Cigugur Girang, Cigugur Girang, West Bandung Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Greenland Ciwaruga, Jalan Cigugur Girang, Cigugur Girang, West Bandung Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Greenland Ciwaruga, Jalan Cigugur Girang, Cigugur Girang, West Bandung Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Hamdan Kurnia
Apakah setiap kegiatan dapat mudah diakses oleh peserta didik, tanpa harus menginstall di HP / laptop anak..

# data[].attributes.body
Mariyam Nurfarida alias Miss Mary yang Friendly from Sukabumi ^^

# data[].attributes.location_name
Wates, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

# data[].attributes.headline
Wates, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

# data[].attributes.subject
Wates, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Cicalengka, Bandung, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Cicalengka, Bandung, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Cicalengka, Bandung, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Windi - adakah aplikasi untuk penilaian formatif yang penilaiannya itu tidak banyak memakan waktu, terutama

# data[].attributes.location_name
Sumedang, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.headline
Sumedang, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.subject
Sumedang, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.body
Nining Nasifah

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Tanjungsari, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.headline
Tanjungsari, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.subject
Tanjungsari, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.body
Di tempat saya mengajar banyak siswa yang tidak bisa akses ke internet, sehingga saya PJJ berupa tugas, saya ingin seperti ini interaktif, pake google meet aja banyak siswa yang loading, jadi bagaimana Pa Dadan, say hai dengan siswa pun 5 menit, loding nya lama

# data[].attributes.location_name
Bekasi, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bekasi, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bekasi, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Agung

Bagaimana saran agar saat asesmen formatif, siswa tidak bekerja sama.

# data[].attributes.location_name
Lembang, West Bandung Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Lembang, West Bandung Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Lembang, West Bandung Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Bekasi, Kota Bekasi, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bekasi, Kota Bekasi, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bekasi, Kota Bekasi, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.body
Eti Wiyati
Padlet memakan kuota banyakkah?

# data[].attributes.location_name
Sumedang, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.headline
Sumedang, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.subject
Sumedang, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Buahbatu, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Buahbatu, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Buahbatu, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Susie Kusumayanthi

Dalam pandemik ini apakah penilaian sumatif dan formatif ini sebaiknya dibuat lebih mudah?

# data[].attributes.location_name
Palangkaraya, Palangka Raya City, Central Kalimantan, Indonesia

# data[].attributes.headline
Palangkaraya, Palangka Raya City, Central Kalimantan, Indonesia

# data[].attributes.subject
Palangkaraya, Palangka Raya City, Central Kalimantan, Indonesia

# data[].attributes.body
jasiah

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
bagaimana penilaian untuk seni?

# data[].attributes.body
Fajri/UI

# data[].attributes.location_name
Palangkaraya, Kota Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

# data[].attributes.headline
Palangkaraya, Kota Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

# data[].attributes.subject
Palangkaraya, Kota Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Sri Suryanti, Antapani Kidul
Bagaimana agar test yg di upload di google classroom bisa langsung export?
Sdh di coba menggunakan assignment, tapi tetap tidak bisa export

# data[].attributes.location_name
Tangerang Selatan, South Tangerang City, Banten, Indonesia

# data[].attributes.headline
Tangerang Selatan, South Tangerang City, Banten, Indonesia

# data[].attributes.subject
Tangerang Selatan, South Tangerang City, Banten, Indonesia

# data[].attributes.body
Retno Dwigustini
Bagaimana membuat soal formatif yang tidak terkesan ujian. agar anak tidak stress karena kondisi pandemi ini.

# data[].attributes.location_name
Dwi Endah Ernawati, SH., M.Kn, Area Sawah/Kebun, Pojok, Boyolali Regency, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Dwi Endah Ernawati, SH., M.Kn, Area Sawah/Kebun, Pojok, Boyolali Regency, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Dwi Endah Ernawati, SH., M.Kn, Area Sawah/Kebun, Pojok, Boyolali Regency, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Ulfah Mey Lida
Bagaimana kiat menyusun penilaian yang menarik dan efektif tapi tidak memberatkan kuota peserta didik?

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Bagaimana cara guru memeriksa dan menilai hasil kerja anak secara efektif dalam kegiatan penulisan dan membaca?

# data[].attributes.location_name
Buahbatu, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Buahbatu, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Buahbatu, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Susie Kusumayanthi

# data[].attributes.body
Dedi,
Apakah penilaian formatif cukup efektif dilakukan melalui aplikasi?

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Yogyakarta, Yogyakarta City, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

# data[].attributes.headline
Yogyakarta, Yogyakarta City, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

# data[].attributes.subject
Yogyakarta, Yogyakarta City, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

# data[].attributes.body
Bagaimana mengatasi masalah koneksi yang terbatas untuk kelas digital?

# data[].attributes.body
AMIN WIBOWO Apakah digital tool yang interaktif dalam  kelas ?

# data[].attributes.location_name
Ciasem, Subang Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Ciasem, Subang Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Ciasem, Subang Regency, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Penilaian Formatif yang sesuai untuk pembelajar dewasa atau mahasiswa? Dan aplikasi apa saja yang sesuai agar penilaiannya menjadi objektif krna selalu menggunakan daring yang memungkinkan cheating pd saat diberikan tugas?!

# data[].attributes.location_name
Jakarta Barat, West Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.headline
Jakarta Barat, West Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.subject
Jakarta Barat, West Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.body
Digital tools apa yang paling efektif untuk penilaian formatif? Bagaimana dengan penilaian sumatif?

# data[].attributes.location_name
Jalan Flamboyan Indah I, RT.001/RW.019, Pejuang, Medan Satria, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Jalan Flamboyan Indah I, RT.001/RW.019, Pejuang, Medan Satria, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Jalan Flamboyan Indah I, RT.001/RW.019, Pejuang, Medan Satria, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Melina Br Purba: Apa saja yang harus dilakukan agar siswa aktif dalam BDR dan memahami secara mendalam materi yang diberikan. Saya juga membuat PPT dengan animaker agar menarik.

# data[].attributes.location_name
Cicalengka, Bandung, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Cicalengka, Bandung, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Cicalengka, Bandung, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Windi - Aplikasi apa yang paling sederhana dan mudah dijangkau siswa di semua kalangan untuk penilaian formatif?

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Jepara, Jepara Regency, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Jepara, Jepara Regency, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Jepara, Jepara Regency, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Bagaimana cara memberikan feedback berbentuk tulisan yang efektif untuk siswa?

# data[].attributes.body
Capri Anjaya
Bagaimana bisa menilai formative dengan digital tools namun masih ada keterbatasan jaringan?

# data[].attributes.location_name
Banjaran, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.headline
Banjaran, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.subject
Banjaran, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.body
Siti Rohmah Kurniasih, S.Pd
Bagaimana menyajikan penilaian formatif yang menarik dan tidak monoton? Apalagi sekarang kita dihadapkan pada pembelajaran daring. Yang sudah mulai dirasakan menjenuhkan bagi siswa dan juga guru.

# data[].attributes.location_name
Palangkaraya, Palangka Raya City, Central Kalimantan, Indonesia

# data[].attributes.headline
Palangkaraya, Palangka Raya City, Central Kalimantan, Indonesia

# data[].attributes.subject
Palangkaraya, Palangka Raya City, Central Kalimantan, Indonesia

# data[].attributes.body
desy:bagaimana melakukan kegiatan penilaian formatif dan sumatif namun dgn jumlah siswa yg byk?namun bs efektif utk menilai masing2

# data[].attributes.location_name
ATM bank bjb Indomaret Cangkuang Banjaran, Indomaret, Cangkuang, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.headline
ATM bank bjb Indomaret Cangkuang Banjaran, Indomaret, Cangkuang, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.subject
ATM bank bjb Indomaret Cangkuang Banjaran, Indomaret, Cangkuang, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Lumajang, Kabupaten Lumajang, Jawa Timur, Indonesia

# data[].attributes.headline
Lumajang, Kabupaten Lumajang, Jawa Timur, Indonesia

# data[].attributes.subject
Lumajang, Kabupaten Lumajang, Jawa Timur, Indonesia

# data[].attributes.location_name
PT. Capri Nusa Raya, Jalan Pondasi, RT.17/RW.3, Kayu Putih, East Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.headline
PT. Capri Nusa Raya, Jalan Pondasi, RT.17/RW.3, Kayu Putih, East Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.subject
PT. Capri Nusa Raya, Jalan Pondasi, RT.17/RW.3, Kayu Putih, East Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Jatiasih, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Jatiasih, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Jatiasih, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Jatiasih, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Jatiasih, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Jatiasih, Bekasi City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Selamat Siang. Saya Agung. Apakah digital tools yang digunakan termasuk low bandwith?

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Kedungmalang, Banyumas, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Kedungmalang, Banyumas, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Kedungmalang, Banyumas, Central Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Hendra - Bagaimana membuat penilaian yang membuat siswa tetap semangat mengikuti?

# data[].attributes.body
Indah Pujiastuti Aplikasi apa yang dapat digunakan untuk penilaian formative yang mudah bagi siswa

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Alda, Bagaimana mengoptimalkan formative assessment yang menarik dalam waktu terbatas?

# data[].attributes.location_name
Jakarta Selatan, South Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.headline
Jakarta Selatan, South Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.subject
Jakarta Selatan, South Jakarta City, Jakarta, Indonesia

# data[].attributes.body
Aling, apa saja kriteria assesment tools  formatif
yang baik ?

# data[].attributes.location_name
Cangkuang, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.headline
Cangkuang, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.subject
Cangkuang, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

# data[].attributes.location_name
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.headline
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.subject
Bandung, Bandung City, West Java, Indonesia

# data[].attributes.body
Beatrice : Design seperti apa yang menarik, simple dan efektif
untuk penilaian

# data[].attributes.body
Dewi: Bagaimana tips menyusun kegiatan menarik untuk penilaian formatif?

# data[].attributes.body
Asri, aplikasi apa saja yang bisa digunakan untuk menilai secara formatif?dan bagaimana menggunakan nya untuk

# data[].attributes.body
Aleena. Apakah kegiatan formatif bisa dilakukan mandiri oleh siswa?

# data[].attributes.body
Dadan: Kapan penilaian formatif bisa dilakukan dalam KBM?