# data[].attributes.body
Alle forældre deltager. Evt. elektronisk

# data[].attributes.headline
Stille de 'pågående'-spørgsmål! Der hvor man virkelig ikke kan få forældrenes udsagn til at hængesammen - få formuleret spørgsmålet, så det ikke bliver for påtrængende!

# data[].attributes.subject
Stille de 'pågående'-spørgsmål! Der hvor man virkelig ikke kan få forældrenes udsagn til at hængesammen - få formuleret spørgsmålet, så det ikke bliver for påtrængende!

# data[].attributes.headline
Alle forældre møder op og er engageret(ikke noget som bare skal overståes)

# data[].attributes.subject
Alle forældre møder op og er engageret(ikke noget som bare skal overståes)

# data[].attributes.headline
En forældresamtale kunne foregå over aftensbordet hjemme hos eleven sammen med forældre og søskende. 

# data[].attributes.subject
En forældresamtale kunne foregå over aftensbordet hjemme hos eleven sammen med forældre og søskende. 

# data[].attributes.headline
Løbende Skole/hjem samtaler efter behov, istedet for 2 på et bestemt tid. 

# data[].attributes.subject
Løbende Skole/hjem samtaler efter behov, istedet for 2 på et bestemt tid. 

# data[].attributes.headline
At forældre og elev kommer mere på banen i stedet for at være passive modtagere

# data[].attributes.subject
At forældre og elev kommer mere på banen i stedet for at være passive modtagere

# data[].attributes.headline
At der er mere tid til at gå i dybden med både socialt og fagligt

# data[].attributes.subject
At der er mere tid til at gå i dybden med både socialt og fagligt

# data[].attributes.headline
At alle samtaler foregår elektronisk.... samt at antallet ikke nødvendigvis er to pr.

# data[].attributes.subject
At alle samtaler foregår elektronisk.... samt at antallet ikke nødvendigvis er to pr.

# data[].attributes.body
tilføjelse: to pr. år:-)

# data[].attributes.headline
Hvad er vigtigst? Have som en fast del at sikre, at forældre og elev får talt med os om det , der er vigtigst for dem, så de har noget at snakke vider eom derhjemme - og ikke kun formidle fagligt standpunkt og klar til læring.

# data[].attributes.subject
Hvad er vigtigst? Have som en fast del at sikre, at forældre og elev får talt med os om det , der er vigtigst for dem, så de har noget at snakke vider eom derhjemme - og ikke kun formidle fagligt standpunkt og klar til læring.

# data[].attributes.headline
afskaffes, så der er mere tid til løbende kommunikation

# data[].attributes.subject
afskaffes, så der er mere tid til løbende kommunikation

# data[].attributes.body
Frit valg mellem online og fysisk tilstedeværelse. Både forældre og lærer kan "veto" at samtalen skal være fysisk

# data[].attributes.headline
Eleven kommer selv på banen for fortæller om sin egen læringsproces

# data[].attributes.subject
Eleven kommer selv på banen for fortæller om sin egen læringsproces

# data[].attributes.headline
At forældre er nysgerrige på hvad der sker i skolen. 

# data[].attributes.subject
At forældre er nysgerrige på hvad der sker i skolen. 

# data[].attributes.headline
forældresamtaler efter "behov" , men med én fast

# data[].attributes.subject
forældresamtaler efter "behov" , men med én fast

# data[].attributes.body
Samtalen forberedes, så der er fokus på at det er en dialog. Mindre fokus på test, resultater og tal og mere fokus på deltagelse, trivsel og fællesskab

# data[].attributes.headline
Inddrage eleverne noget mere. evt. fremvise/lægge noget til samtalen. fagligt såvel som socialt

# data[].attributes.subject
Inddrage eleverne noget mere. evt. fremvise/lægge noget til samtalen. fagligt såvel som socialt

# data[].attributes.headline
Åbne for en snak der udspringer fra børn/forældrenes behov/ønsker

# data[].attributes.subject
Åbne for en snak der udspringer fra børn/forældrenes behov/ønsker

# data[].attributes.body
Test resultaterne skal være sekundære i samtalen

# data[].attributes.headline
Der bliver tilsendt et spørgeskema til forældre og eleven omkring trivsel, læring mv for den enkelte elev. På den måde SKAL elev og forældre snakke sammen inden de møder op og de "svære" spørgsmål skal også på banan...

# data[].attributes.subject
Der bliver tilsendt et spørgeskema til forældre og eleven omkring trivsel, læring mv for den enkelte elev. På den måde SKAL elev og forældre snakke sammen inden de møder op og de "svære" spørgsmål skal også på banan...

# data[].attributes.headline
Formen tager udgangspunkt i den enkelte elev og dens forældre og ikke lavet på ens måde ved alle elever.

# data[].attributes.subject
Formen tager udgangspunkt i den enkelte elev og dens forældre og ikke lavet på ens måde ved alle elever.

# data[].attributes.headline
Man kunne jo prøve at spørge de forældre, der ikke kommer, Hvorfor/hvad der skulle til for at de ville få lyst til det i stedet for at antage en masse

# data[].attributes.subject
Man kunne jo prøve at spørge de forældre, der ikke kommer, Hvorfor/hvad der skulle til for at de ville få lyst til det i stedet for at antage en masse

# data[].attributes.headline
Dele forældremøderne op, så man sidder sammen i mindre grupper - mange forældre har det skidt med at tage ordet i små forsamlinger, måske kunne dette løse op?

# data[].attributes.subject
Dele forældremøderne op, så man sidder sammen i mindre grupper - mange forældre har det skidt med at tage ordet i små forsamlinger, måske kunne dette løse op?

# data[].attributes.headline
at en del af mødet bruges dialog med forældre - ikke kun til information om hvad vi har besluttet.

# data[].attributes.subject
at en del af mødet bruges dialog med forældre - ikke kun til information om hvad vi har besluttet.

# data[].attributes.headline
forældrene er aktive - ikke helde info i hovederne på forældrene

# data[].attributes.subject
forældrene er aktive - ikke helde info i hovederne på forældrene

# data[].attributes.headline
Skal "lokke" forældre til skolen med noget de ikke kan undslå sig.(ipad) derefter oplysninger om alt det nye i et nyt skoleår.

# data[].attributes.subject
Skal "lokke" forældre til skolen med noget de ikke kan undslå sig.(ipad) derefter oplysninger om alt det nye i et nyt skoleår.

# data[].attributes.body
Small talk i små grupper så alle føler sig trygge til at kommunikere.

# data[].attributes.headline
Praktiske oplysninger/generelle ting fra skolen skal gives på andre måder/tidspunkter. Forældremøder skal handle om klassen (trivsel, planer, fokus m.m.)

# data[].attributes.subject
Praktiske oplysninger/generelle ting fra skolen skal gives på andre måder/tidspunkter. Forældremøder skal handle om klassen (trivsel, planer, fokus m.m.)

# data[].attributes.body
Arbejde med de ting som rør sig hos både forældre og elever, gøre det relevant for at få en bedre deltagelse.

# data[].attributes.headline
At det arrangeres, så både forældre og elever deltager, gerne med indhold relevant indhold, så alle forældre deltager. 

# data[].attributes.subject
At det arrangeres, så både forældre og elever deltager, gerne med indhold relevant indhold, så alle forældre deltager. 

# data[].attributes.headline
Eleverne bliver inddraget i møderne - og faglighed kommer i nogle gange i fokus

# data[].attributes.subject
Eleverne bliver inddraget i møderne - og faglighed kommer i nogle gange i fokus

# data[].attributes.headline
Mødet styres skarpt af skolen og opgaverne til forældrene er tydelige og definerede. Forståelse hos forældrene for deres rolle/ansvar i fællesskabet er tydeligt

# data[].attributes.subject
Mødet styres skarpt af skolen og opgaverne til forældrene er tydelige og definerede. Forståelse hos forældrene for deres rolle/ansvar i fællesskabet er tydeligt

# data[].attributes.headline
At forældrene er mere deltagende, istedet for det "bare" er er sted hvor lærerne får snakketid. 

# data[].attributes.subject
At forældrene er mere deltagende, istedet for det "bare" er er sted hvor lærerne får snakketid. 

# data[].attributes.body
Lad eleverne fremlægge hvordan de arbejder med forskellige ting. Lad eleverne lave små videoklip med eksempler på undervisningssituationer, som kan vises til møderne.

# data[].attributes.headline
Have eleverne med, så de er med i processen omkring arrangementerne

# data[].attributes.subject
Have eleverne med, så de er med i processen omkring arrangementerne

# data[].attributes.headline
At forældrene kommer på banen med hvad der rør sig hjemme ift. hvad der kunne være relevant at drøfte med andre forældre. 

# data[].attributes.subject
At forældrene kommer på banen med hvad der rør sig hjemme ift. hvad der kunne være relevant at drøfte med andre forældre. 

# data[].attributes.headline
Forældrerådet, lærerne og klassepædagogen mødes inden og aftaler hvad der skal på dagsordenen og hvem der varetager hvad. På den måde kommer man hele vejen rundt.

# data[].attributes.subject
Forældrerådet, lærerne og klassepædagogen mødes inden og aftaler hvad der skal på dagsordenen og hvem der varetager hvad. På den måde kommer man hele vejen rundt.

# data[].attributes.headline
Hvordan motiveres forældrene, så de har lyst til at dukke op og bidrage med noget. Hvad rører sig i klassen? Hvad er vigtigt for forældrene? Inddragelse

# data[].attributes.subject
Hvordan motiveres forældrene, så de har lyst til at dukke op og bidrage med noget. Hvad rører sig i klassen? Hvad er vigtigt for forældrene? Inddragelse

# data[].attributes.headline
Få dem alle på banen, også dem som sidder passivt og lytter. Det er også deres møde og ikke kun dem som råber højest 

# data[].attributes.subject
Få dem alle på banen, også dem som sidder passivt og lytter. Det er også deres møde og ikke kun dem som råber højest 

# data[].attributes.body
Overvej om alle forældremøder skal være fysiske? Hvis der primært er envejskommunikation fra skolen så er det måske bedre med et online møde. Her vil flere forældre have lettere ved at deltage.

# data[].attributes.headline
Invitere til, at forældrene definerer, hvad de gerne vil høre/opleve, f.eks. prøve et undervisningsforløb el. lign.

# data[].attributes.subject
Invitere til, at forældrene definerer, hvad de gerne vil høre/opleve, f.eks. prøve et undervisningsforløb el. lign.

# data[].attributes.headline
Finde hvor forældrene er i forhold til samarbejdet

# data[].attributes.subject
Finde hvor forældrene er i forhold til samarbejdet

# data[].attributes.body
Oplever det tager lang til at finde frem til forældre som er fraværende i forhold til skolehjemsamarbejdet.

# data[].attributes.headline
Bestil Søren Østergaard til at holde at foredrag. 

# data[].attributes.subject
Bestil Søren Østergaard til at holde at foredrag. 

# data[].attributes.headline
Alle lærere bruger "ugeplanen" på MU så der er ét sted at orientere sig, nemlig på Aula.

# data[].attributes.subject
Alle lærere bruger "ugeplanen" på MU så der er ét sted at orientere sig, nemlig på Aula.

# data[].attributes.headline
Månedsbreve - gerne med fokus på øjeblikkets faglige indhold

# data[].attributes.subject
Månedsbreve - gerne med fokus på øjeblikkets faglige indhold

# data[].attributes.headline
Klassens team kører 'fælles front' omkring hvordan ting som ugeplan og lektier kommunikeres ud.

# data[].attributes.subject
Klassens team kører 'fælles front' omkring hvordan ting som ugeplan og lektier kommunikeres ud.

# data[].attributes.body
Tilpas den løbende kommunikation til hjemmet. Nogle vil helst have det på Aula, nogle vil ringes op og nogle vil helst face-to-face. Find ud af hvad der passer til forældrene og brug det.

# data[].attributes.headline
At der bliver sat tid af til løbende kontakt.

# data[].attributes.subject
At der bliver sat tid af til løbende kontakt.

# data[].attributes.headline
Vi skal have en måde at få fat i alle forældre. Om det så er Aula, mail eller telefon.

# data[].attributes.subject
Vi skal have en måde at få fat i alle forældre. Om det så er Aula, mail eller telefon.

# data[].attributes.headline
En arbejdstelefon, tak, vi skal ikke bruge vores privat mobiler til kontakt til forældrene 

# data[].attributes.subject
En arbejdstelefon, tak, vi skal ikke bruge vores privat mobiler til kontakt til forældrene 

# data[].attributes.body
Sende små videohilsner ud, med både praktisk info og lidt om hvordan det vår i klassen. Det når mange flere og det er nemmere at betone kommunikationen. Klassen kan vises frem og der kan peges mod AULA  og MU

# data[].attributes.headline
Ugeplanen- hvad rører sig. ikke for meget på skrift men kort og konkret. Forældre skal orientere sig på mange platforme og MU kan virke uoverskueligt. Være til rådighed for forældrene ift. spørgsmål og dagligdagsting. 

# data[].attributes.subject
Ugeplanen- hvad rører sig. ikke for meget på skrift men kort og konkret. Forældre skal orientere sig på mange platforme og MU kan virke uoverskueligt. Være til rådighed for forældrene ift. spørgsmål og dagligdagsting. 

# data[].attributes.headline
Aula skule gøre det nemmere, men mange - især forældre med flere børn - synes det er svært at få overblik. Send en printervenlig ugeplan, som kan hænge på køleskabet.

# data[].attributes.subject
Aula skule gøre det nemmere, men mange - især forældre med flere børn - synes det er svært at få overblik. Send en printervenlig ugeplan, som kan hænge på køleskabet.

# data[].attributes.headline
at man kan få tilladelse til at kommunikere med de forældre, der ikke "kan" bruge AULA, så kontakten ikke går tabt. Den er den vigtigste kommunikation for samarbejdet.

# data[].attributes.subject
at man kan få tilladelse til at kommunikere med de forældre, der ikke "kan" bruge AULA, så kontakten ikke går tabt. Den er den vigtigste kommunikation for samarbejdet.

# data[].attributes.body
Faste strukturer for kommunikationen.

# data[].attributes.body
Forældre er altid velkommne til at kontakte.

# data[].attributes.headline
tilbud om Aula/MU-kursus til teknik-svage forældre + med tolk til tosprogede forældre

# data[].attributes.subject
tilbud om Aula/MU-kursus til teknik-svage forældre + med tolk til tosprogede forældre

# data[].attributes.headline
At man som forældre eller medarbejder kan ønske tid til en samtale, stort som småt når der er behov for det. Det kan være en dag i ugen, hvor man tilmelder sig som forældre eller som forældre bliver tilmeldt af en en lære eller andet på skolen. 

# data[].attributes.subject
At man som forældre eller medarbejder kan ønske tid til en samtale, stort som småt når der er behov for det. Det kan være en dag i ugen, hvor man tilmelder sig som forældre eller som forældre bliver tilmeldt af en en lære eller andet på skolen. 

# data[].attributes.headline
Ring og spørg. Og lær forældrene, at det er dét, man gør. Vi kan snakke os til meget.

# data[].attributes.subject
Ring og spørg. Og lær forældrene, at det er dét, man gør. Vi kan snakke os til meget.

# data[].attributes.body
Arbejdstelefon?

# data[].attributes.body
Video forklaringer til forældrene omkring opgaver/lektier