# data[].attributes.body
Goed om vanuit rollen te werken. Borging was fijn via actielijst.

# data[].attributes.body
Zo bouwen wij samen aan een beter onderwijs en voelen wij ons allemaal verantwoordelijk voor een goed verloop van het semester. Valkuil is wel dat enkele zaken blijven liggen.

# data[].attributes.body
Eens.

# data[].attributes.headline
Moeilijk te beoordelen. Dat er iets individueel kán vind ik wel van toegevoegde waarde. 

# data[].attributes.subject
Moeilijk te beoordelen. Dat er iets individueel kán vind ik wel van toegevoegde waarde. 

# data[].attributes.body
Afhankelijk van het soort opdracht en de mate van meeliftgedrag.

# data[].attributes.body
In vergelijking met vorige semesters zijn deze Juniors minder in the lead geweest. Er waren geen medezeggenschapsorganen binnen de semesters zoals een denktank / platform etc. Wel is er vanuit de opleidingscommissie inspraak.

# data[].attributes.body
Door de grote opdracht zou je ze wellicht meer bij de hand nemen, dat is bij mij niet het geval geweest. Wel veel sturing op proces geweest.

# data[].attributes.body
Moeilijkheidsgraad wisselde sterk denk ik. Keuzeweek 1 was te pittig bleek, keuzeweken daarna mogelijk wat makkelijker te halen.

# data[].attributes.body
Ik heb het als positief ervaren dit semester. Ik had het idee dat we allemaal meer op de hoogte waren door het verdelen van de taken dan voorheen met coördinatoren - Dianne

# data[].attributes.headline
Deels eens. Door de maatregelen in verband met Covid 19 moesten ze wel meer in the lead zijn, doch aan de andere kant hebben ze ook minder in the lead gezeten mede vanwege die maatregelen. 

# data[].attributes.subject
Deels eens. Door de maatregelen in verband met Covid 19 moesten ze wel meer in the lead zijn, doch aan de andere kant hebben ze ook minder in the lead gezeten mede vanwege die maatregelen. 

# data[].attributes.body
Poging was goed, maar studenten ervoeren niet wat was beoogd. Dwz de koppeling met de opdracht van de coach werd onvoldoende gemaakt, wat resulteerde in Engels om het Engels. Integratie was voor studenten onduidelijk en daarom vaak niet aan de orde.

# data[].attributes.body
De LC heeft onvoldoende inpact gehad en sturing was meer nodig door het onderwijs alleen digitaal te kunnen aanbieden. Spontaniteit in actie nemen was voor de eerste jaars lastig door de situatie..

# data[].attributes.body
Studenten komen elkaar niet tegen en ondanks dat er een HRM all kanaal is aangemaakt verbergen veel studenten zich achter "vanwege corona/alles digitaal" is het niet mogelijk. Anderzijds heeft het digitale de drempel verlaagd en ben je niet afhankelijk van locatie en/of andere afspraken.

# data[].attributes.body
De keuzeweken hebben gezorgd voor meer energie en was een aangename afwisseling binnen het semester. Bij individuele opdrachten was de motivatie laag, maar werd regelmatig wel veel geleerd. Interessant om de keuzeweken nog eens kritisch te bekijken of die leerimpact ook hierin kan worden gevonden.

# data[].attributes.body
Ik miste studenten die zelf hun onderwijs ontwierpen, wij namen besluiten samen (zonder studenten) en inbreng tijdens platforms is niet tot stand gekomen.

# data[].attributes.body
Of het echt tot een hogere leeropbrengst heeft geleid weet ik niet, maar ik heb het wel als postief ervaren. Het was afwisselend en dynamisch. - Dianne

# data[].attributes.body
Geredeneeerd vanuit uren en vinken, niet vanuit leren. Gaat aangepast worden.

# data[].attributes.body
PPO wordt echt als een moetje gezien en hoe het op dit moment is ingericht vinden ze dit niet van toegevoegde waarde. Soms/vaak komt dit wel achteraf, zoals het inzien van de waarde van intervisies.

# data[].attributes.body
Wij kennen studenten nog onvoldoende en studenten kennen elkaar nog onvoldoende. Oorzaken: maar 2 grote groepsopdrachten en het thuiswerken.

# data[].attributes.body
Ik heb eigenlijk geen beeld van de effecten qua leren. Wel van wat studenten gemaakt hebben, dat vond ik oké bij vlagen.

# data[].attributes.body
Door de situatie onvoldoende.

# data[].attributes.body
Mits je een concrete opdracht hebt geformuleerd (met studenten) en hier ook een nabespreking van hebt wordt de aanvullende opdracht voor Engels goed gedaan en positief in het daglicht gezet.

# data[].attributes.headline
de gesprekken zijn zeker waardevol en vormen een aanvulling. Daardoor kunnen aparte toetsmomenten korter zijn. 

# data[].attributes.subject
de gesprekken zijn zeker waardevol en vormen een aanvulling. Daardoor kunnen aparte toetsmomenten korter zijn. 

# data[].attributes.body
Feedpulse mag meer op beroepsprestatie, kwam ik zelf lerenderwijs achter. Ik heb in het begin teveel op leerproces gezeten.

# data[].attributes.headline
Eens voor een gedeelte van de studenten en oneens voor het andere deel van de studenten. Student afhankelijk.

# data[].attributes.subject
Eens voor een gedeelte van de studenten en oneens voor het andere deel van de studenten. Student afhankelijk.

# data[].attributes.body
Het uren jagen heeft weer zichtbaar plaatsgevonden. Inrichting van PPO is toe aan vernieuwing.

# data[].attributes.headline
Het is denk ik niet zozeer tot stand komen, maar de weg weten, benutten etc. en dat is onvoldoende gebeurd. Sterke focus binnen de opdrachten.

# data[].attributes.subject
Het is denk ik niet zozeer tot stand komen, maar de weg weten, benutten etc. en dat is onvoldoende gebeurd. Sterke focus binnen de opdrachten.

# data[].attributes.body
Waardevol zeker, met de juiste vragen en frequentie. Niet zeker of overige toetsmomenten overbodig zijn, ik merk dat het niet volledig "voldaan" voelt of genoeg getoetst als ik het alleen mondeling doe. Een andere vorm (ernaast of tijdens het gesprek) zou voor mij een aanvulling zijn

# data[].attributes.body
Dit vond ik sterker terugkomen dan in andere semesters.

# data[].attributes.headline
Eens dat de gesprekken waardevol zijn. Oneens dat aparte toetsmomenten overbodig zijn. Misschien in de toekomst als het concept steviger staat.

# data[].attributes.subject
Eens dat de gesprekken waardevol zijn. Oneens dat aparte toetsmomenten overbodig zijn. Misschien in de toekomst als het concept steviger staat.

# data[].attributes.body
Al blijft het lastig als de opdrachtgever geen behoefte heeft aan onderdelen in het Engels.

# data[].attributes.body
Weinig ruimte gecreeerd om van klagen naar samen herontwerpen te komen.

# data[].attributes.body
Sluit mij aan bij Vincent.

# data[].attributes.headline
Als de opdrachtgever er nog meer baat bij zou hebben, zou het naar mijn idee beter zijn. Bij de door mij gecoachte opdrachten bleef het toch Engels 

# data[].attributes.subject
Als de opdrachtgever er nog meer baat bij zou hebben, zou het naar mijn idee beter zijn. Bij de door mij gecoachte opdrachten bleef het toch Engels 

# data[].attributes.body
Ligt eraan hoe de opdrachtgever in het spel zit. Over het algemeen heeft het een positieve invloed als de opdrachtgever(s) betrokken zijn. Bij een van mijn opdracht had de betrokkenheid van de opdrachtgever een negatief effect omdat het veroordelend was en voor de studenten "nooit goed genoeg".

# data[].attributes.body
Studenten zijn dan meer betrokken en willen dan ook graag een goed product presenteren.

# data[].attributes.body
Door het intensieve contact zijn studenten meer gemotiveerd om een goed eindproduct aan te leven.

# data[].attributes.body
Wederom erg vanuit de uren aangevlogen door de studenten. Ook het student in the lead principe kwam in mijn PPO groep niet echt lekker van de grond. Dianne

# data[].attributes.headline
Heel goede en leuke ervaringen met opdrachtgevers, superenthousiast en studenten wilden het ook echt graag goed doen voor hen

# data[].attributes.subject
Heel goede en leuke ervaringen met opdrachtgevers, superenthousiast en studenten wilden het ook echt graag goed doen voor hen

# data[].attributes.headline
De tijd vinden om dit inhoudelijk goed te doen.. lukte nog niet, waardoor kwaliteit ook niet optimaal was voor mijn gevoel. Zou ook meer op output willen coachen

# data[].attributes.subject
De tijd vinden om dit inhoudelijk goed te doen.. lukte nog niet, waardoor kwaliteit ook niet optimaal was voor mijn gevoel. Zou ook meer op output willen coachen

# data[].attributes.body
Voelde als een moetje en niet altijd heel nuttig binnen de opdrachten. Dianne

# data[].attributes.headline
Degenen die willen, doen dit goed en zinvol, diegenen die er niet zo veel in zien, pakken de 'uren'. Blijft altijd zoeken

# data[].attributes.subject
Degenen die willen, doen dit goed en zinvol, diegenen die er niet zo veel in zien, pakken de 'uren'. Blijft altijd zoeken

# data[].attributes.headline
Verhouding Beroepenorientie en PPO-activiteiten nog eens bekijken

# data[].attributes.subject
Verhouding Beroepenorientie en PPO-activiteiten nog eens bekijken

# data[].attributes.body
hsasodhadfos