# data[].attributes.body
Når man kommer lang vejs fra, så er dagen for lang (8-17:30)

# data[].attributes.body
Gerne så mange pdf dokumenter som muligt - og begrænse bogindkøbet

# data[].attributes.body
Jeg kan godt lide at bruge forskellige medieformer i afleveringerne

# data[].attributes.body
Svært at lave en video, når man bor meget langt fra hinanden og egentlig føler, at der er et behov for at mødes.

# data[].attributes.body
bedre feedback - med uddybning af den konstruktive kritik.
Niveauet var højere og hermed var der pres på imellem afleveringerne.

# data[].attributes.body
arbejdsdag til 17.30 er meget sent

# data[].attributes.body
Indholdet af teksterne gav fint mening, i forhold til det samfund vi har i dag. Har givet gode diskussioner i privaten.

# data[].attributes.body
Super spændende emner, gode undervisere hvor man fornemmer at der brændes for at undervise, godt flow i en lang dag på skolebænken - og gode kombinationer med praksis og teori.

# data[].attributes.body
bedre planlægning af dagens undervisning således at man får det optimale ud af undervisningen

# data[].attributes.body
Spændende når der lægges op til at tænke kritisk mht. forskellige menneskesyn og paradigmer.
Jesper

# data[].attributes.body
Godt : Spændende emne.
Gode tydelige underviser.
Negativ:
Alt for mange og store opgaver i for kort tid. Det mindsker læring. Der bliver næsten ikke noget hængende.

# data[].attributes.body
Træls med aflevering lige før og efter en weekend...

# data[].attributes.body
Lange tekster hvor det var svært at bevare motivationen for at læse videre

# data[].attributes.body
Det virket godt med film præsentationer

# data[].attributes.body
super spændende emner og godt med dialog, lige få gennemgået teksterne som også kan være lidt tunge
dejlige med de forskellige typer af opgaver

# data[].attributes.body
Gode og engagerede undervisere

Afbræk med fysisk aktivitet

Kreative opgaver fremfor kun skriftlige opgaver

# data[].attributes.body
afstanden mellem afleveringer var presset
næsten ingen påskeferie :(

# data[].attributes.body
Hal Koch viste sig at være et interessant bekendtskab, som sammen med de øvrige tekster hang fint sammen.

# data[].attributes.body
Nogle afleveringer ligger for tæt på hinanden, så det kan være svært at nå læse alle tekster lige intensivt

# data[].attributes.headline
Præciser opgavebeskrivelser - vi ved ikke nødvendigvis, at vi skal holde fokus på en målgruppe, hvis vi skal gennemgå velfærd, demokrati mv. - vi tænker måske vi er nødt til at skrive bredt og inddrage alle målgrupper

# data[].attributes.subject
Præciser opgavebeskrivelser - vi ved ikke nødvendigvis, at vi skal holde fokus på en målgruppe, hvis vi skal gennemgå velfærd, demokrati mv. - vi tænker måske vi er nødt til at skrive bredt og inddrage alle målgrupper

# data[].attributes.body
God (samarbejde og gode emner)
Dårlig (svært tekster)

# data[].attributes.body
Godt:
Forståelige opgaveformuleringer - med tydelig sammenhæng til de læste tekster. Forholdsvise aktuelle kilder, som diskuterer med/mod hinanden.
Kan ændres:
Aflevering søndag;-)
Inddeling af læsestof i primær/sekundær.

# data[].attributes.headline
Vil gerne have konstruktivt feedback på opgaverne. Hvad er godt og hvad skal ændres.  

# data[].attributes.subject
Vil gerne have konstruktivt feedback på opgaverne. Hvad er godt og hvad skal ændres.  

# data[].attributes.body
Mange afleveringer på kort tid.
Det er en udfordring at der skal afleveres videoer, hvor vi som gruppe skal mødes, da vi bor langt geografisk fra hinanden.

# data[].attributes.body
En alt for lang dag.
For lang og omfattende tekster
Har svært ved at se brugbart udbytte, for hvordan det her gør mig til en god pædagog.
Kahoot var sjovt
Vi skulle køre ud til en hal.
Bevægelse og undervisning (det kan jeg huske)

# data[].attributes.body
Godt:
Dejligt med bevægelse og ikke kun undervisning
Engagerede lærer, godt forberedte
Lærerne anerkender når noget er svært

Kan forbedres:
Feedback på afleveringer - må gerne skrives som kommentar i dokumentet
For lange dage!

# data[].attributes.body
godt med også et par individuelle opgaver.

# data[].attributes.body
Super interessant  og spændende
emner

# data[].attributes.body
gode rettelser
(mange video opgaver)
teksterne supplerer hinanden

:-)

# data[].attributes.body
Godt! - Højere niveau end tidligere (gælder alle undervisere i modulet)
Godt med dialog, fremfor gennemgang af slides.......! (gælder alle undervisere i modulet)
Laaaaaaangeee skoledage :-/

# data[].attributes.headline
Lav en tydelig sammenhæng mellem Oles uv og HH's uv - Paradigmeskifte/udvikling hænger vel sammen med samfundets udvikling...

# data[].attributes.subject
Lav en tydelig sammenhæng mellem Oles uv og HH's uv - Paradigmeskifte/udvikling hænger vel sammen med samfundets udvikling...

# data[].attributes.headline
Litteraturliste så tideligt som muligt på det der skal anskaffes

# data[].attributes.subject
Litteraturliste så tideligt som muligt på det der skal anskaffes

# data[].attributes.headline
Godt: Spændende vinkling mellem demokrati, medborgerskab og pædagogisk arbejde. 

# data[].attributes.subject
Godt: Spændende vinkling mellem demokrati, medborgerskab og pædagogisk arbejde. 

# data[].attributes.body
Skidt: Opgaver der "kræver" at man mødes, Eks film. Mange nye afleveringsformer samtidigt med at man skal løse opgaverne. 4 stive timers undervisning i svært stof en sen lørdag eftermiddag.

# data[].attributes.body
Gode og engagerede undervisere

Afbræk med fysisk aktivitet

Kreative opgaver fremfor kun skriftlige opgaver