# data[].attributes.body
L'alumnat és qui apren per mitjà del treball de recerca i del seu comportament actiu en el procés d'ensenyament-aprenentatge.

* És actiu i gestiona el seu propi aprenentatge.
* Estructura el seu temps d'acció.
* Construix els nous coneixements per mitjà del material facilitat pel docent i la interacció amb els companys.
* Du a terme una acció col·laborativa.
* És capaç de desenvolupar-se en entorns tecnològics.

# data[].attributes.body
Màster en educació i TIC . UOC
PAC 3. Ensenyar i aprendre en línia.

# data[].attributes.body
- BARBERÀ, I. LEVIN, I. (2005). Canvis en l'acció docent: de les classes presencials a les classes virtuals. Barcelona:UOC
- BORGES, F. (2007). L'estudiant d'entorns virtuals:una primera aproximació. Digithum, 9.
- PÉREZ MATEO, M.;GUITERT, M (2010). Aprendre i ensenyar en línia. Material didàctic UOC

# data[].attributes.body
El docent passa de ser un transmissor d'informació per adquirir els nous aprenentatges, a ser un guia en aquest procés.

* Dissenya propostes docents innovadores.
* Dota a l'estudiant de recursos i ferramentes necessàries per al treball.
* Gestiona i dinamitza la formació en la red.
* Fomenta la col·laboració entre estudiants.
* Anima a la participació i motiva a l'alumant tot creant un ambient agradable.

# data[].attributes.body
L'educació en obert està constituïda per recursos educatius oberts per a tothom i en qualsevol moment. Aquests recursos són tals com llibres de text amb llicències obertes, software, jocs educatius, MOOCs.

"L'educació oberta és un terme utilitzat per a descriure cursos flexibles, dissenyats per a astisfer les necessitats individuals. Aquesta metodologia tracta d'eliminar barreres imposades per alguns cursos tradicionals que exigixen assistència i també fa referència a una filosofia de l'aprenentatge centrada en l'estudiant"
(Lewis & Spencer, 1986)

# data[].attributes.body
Aquest tipus d'aprenentatge semipresencial, combina activitats d'elearning classes presencials.

# data[].attributes.attachment_link.title
Introducción al B-Learning (Blended Learning): Ventajas de la Formación Combinada (Presencial y On-line)

# data[].attributes.attachment_link.description
Ciberaula. El calendario y duración del curso online son personalizados. Subvencionable para empresas. Incluye certificado con horas lectivas.

# data[].attributes.headline
EL DOCENT ACTUA COM A GUIA DE L'APRENENTATGE

# data[].attributes.subject
EL DOCENT ACTUA COM A GUIA DE L'APRENENTATGE

# data[].attributes.headline
COMUNICACIÓ CONSTANT PER MITJANS VIRTUALS

# data[].attributes.subject
COMUNICACIÓ CONSTANT PER MITJANS VIRTUALS

# data[].attributes.headline
L'ESTUDIANT ÉS EL CENTRE DE L'APRENENETATGE

# data[].attributes.subject
L'ESTUDIANT ÉS EL CENTRE DE L'APRENENETATGE

# data[].attributes.body
Procés d'ensenyament-aprenentatge que es realitza via internet.