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PREESCOLAR
https://issuu.com/cdmmetepec/docs/preescolar2011
PRIMARIA
1° Grado: https://issuu.com/dgei_libros/docs/prim_1ro_2011_web
2° Grado: https://issuu.com/sub__edu_primaria/docs/deprim_pdf_planestudios_2do_01
3° Grado: https://issuu.com/sub__edu_primaria/docs/deprim_pdf_planestudios_3er_01
4° Grado: https://issuu.com/dgei_libros/docs/prim_4to_2011_web
5° Grado: https://issuu.com/dgei_libros/docs/prim_5to_2011_web
6° Grado: https://issuu.com/dgei_libros/docs/prim_6to_2011_web
Guía para el maestro de educación básica, secundaria, artes: http://www.centrodemaestros.mx/programas_estudio/Artes_SEC.pdf

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Disponible en: http://www.curriculobasica.sep.gob.mx/images/PDF/planestudios11.pdf

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"Se aprecia la importancia que tiene el arte en
el desarrollo cognitivo de los alumnos y en la construcción de significados de la realidad. Podemos mencionar la relevancia que tienen hoy los lenguajes artísticos
como manifestaciones de la cultura, permitiendo la comprensión y apropiación del mundo de forma sensible, éste es un aspecto relevante para
tomar conciencia sobre la condición del ser humano.
Es así como la enseñanza y el aprendizaje del arte tienen un espacio
curricular en el tramo formativo de la educación básica, el cual abarca
desde el nivel preescolar hasta secundaria. Con ello, se privilegia al arte
como un saber fundamental que no puede estar ausente de la vida de los niños y de los jóvenes de nuestro país. "
Disponible en: https://drive.google.com/file/d/0Byol9KJB010sYTUyZjEyZWQtNzI2OS00ZGViLTgxOWYtMmNjODQ5MTc0YjI0/view?ddrp=1&hl=en&pli=1#

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Primaria
-Educación Artística 1° :
https://issuu.com/sbasica/docs/educacion-artistica-1
-Educación Artística 2° :
https://issuu.com/sbasica/docs/ab-edu-art-2-baja1
-Educación Artística 3° :
https://issuu.com/cicloescolar/docs/educacion.artistica.3er.grado.2012-
-Educación Artística 4° :
https://issuu.com/sbasica/docs/educacion-artistica-4
-Educación Artística 5° :
https://issuu.com/sbasica/docs/educacion-artistica-5
-Educación Artística 6° :
https://issuu.com/sbasica/docs/educacion-artistica-6

Libros de Telesecundaria de Educación Artística
1° Grado
Danza: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1318
Teatro: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1321
Música: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1320
Artes Visuales: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1317
2° grado
Danza: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1338
Teatro: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1341
Música: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1340
Artes Visuales: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1337
3° Grado
Danza: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1358
Teatro: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1361
Música: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1360
Artes Visuales: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/restricted/libros/carrusel.jsf?idLibro=1357

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" Las ofertas cultural y deportiva son un medio valioso e imprescindible para consolidar una educación integral. Una sociedad culturalmente desarrollada tendrá una mayor capacidad para entender su entorno y estará mejor capacitada para identificar oportunidades de desarrollo. Por su parte, miembros de una sociedad con cultura deportiva desarrollan capacidades de liderazgo, competencia y habilidades sociales que mejoran el bienestar y el nivel de plenitud del individuo.
Objetivo 3.3. Ampliar el acceso a la cultura como un medio para la formación integral de los ciudadanos.
Estrategia 3.3.1. Situar a la cultura entre los servicios básicos brindados a la población como forma de favorecer la cohesión social
Estrategia 3.3.2. Asegurar las condiciones para que la infraestructura cultural permita disponer de espacios adecuados para la difusión de la cultura en todo el país.
Estrategia 3.3.3. Proteger y preservar el patrimonio cultural nacional.
Estrategia 3.3.4. Fomentar el desarrollo cultural del país a través del apoyo a industrias culturales y vinculando la inversión en cultura con otras actividades productivas.
Estrategia 3.3.5. Posibilitar el acceso universal a la cultura mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, y del establecimiento de una Agenda Digital de Cultura en el marco de la Estrategia Digital Nacional.
Objetivo 3.4. Promover el deporte de manera incluyente para fomentar una cultura de salud.
Estrategia 3.4.1. Crear un programa de infraestructura deportiva.
Estrategia 3.4.2. Diseñar programas de actividad física y deporte diferenciados para atender las diversas necesidades de la población".
Referencia:
Enrique Peña Nieto, Plan Nacional de Desarrollo, México,  Gobierno de la República, 2013-2018, págs.63, 126 y 127.
Fecha de consulta: 30 Octubre 2016
Disponible en: file:///C:/Users/PC/Downloads/PND%20(1).pdf

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" Artículo 2°.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación de calidad en condiciones de equidad, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso y permanencia en el sistema educativo nacional, con sólo satisfacer los requisitos que establezcan las disposiciones generales aplicables. Párrafo reformado DOF 11-09-2013, 01-06-2016
-La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar a mujeres y a hombres, de manera que tengan sentido de solidaridad social. Párrafo reformado DOF 17-04-2009
-En el sistema educativo nacional deberá asegurarse la participación activa de todos los involucrados en el proceso educativo, con sentido de responsabilidad social, privilegiando la participación de los educandos, padres de familia y docentes, para alcanzar los fines a que se refiere el artículo 7°. Párrafo reformado DOF 11-09-2013"
" Artículo 7°.- La educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios tendrá, además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los siguientes:
III.- Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberanía, el aprecio por la historia, los símbolos patrios y las instituciones nacionales, así como la valoración de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones del país.
VIII.- Impulsar la creación artística y propiciar la adquisición, el enriquecimiento y la difusión de los bienes y valores de la cultura universal, en especial de aquéllos que constituyen el patrimonio cultural de la Nación"

Referencia:
Congreso de los Estados Unidos Mexicanos, Ley General de Educación, México,Diario Oficial de la Federación, 1 Junio 2016, pág. 1,2 y 3, fecha de consulta 30 Octubre 2016, consultado en:
https://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/558c2c24-0b12-4676-ad90-8ab78086b184/ley_general_educacion.pdf

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                                                                                                                                             NORMATIVA NACIONAL

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                                                                                                                                             NORMATIVA NACIONAL