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Esta actividad es muy sencilla y se puede utilizar para diferentes rutinas.
Para realizar el cohete necesitamos el dibujo del cohete (doble)  y una pajita por la cual soplarán y el cohete volará.
En mi caso, cada niño tiene su propio cohete y antes de acabar la asamblea hacemos la cuenta atrás desde el número del encargado, cuando llegamos a 0 todos soplamos nuestros cohetes :)
La idea la saqué de este blog pero, añadí las pajitas para que volaran.
http://rincondeunamaestra.blogspot.com.es/2015/11/el-despegue-del-cohete.html
ALICIA BELMONTE LOVA

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Seguro que tenemos en clase un montón de ceras que están muy gastadas y no usamos... Busquemos moldes de hacer formas de chocolate, rellenemos de ceras... metamos al horno y... tachan se quedan las formas que hemos elegido una vez se vuelven a solidificar las ceras, es muy chuli y nos sirven para decorar.
http://www.imageneseducativas.com/reciclar-ceras-o-crayones-nunca-mas-a-la-basura-incluye-tutorial/

Amparo Agustí Espí

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El reciclaje es una actividad enriquecedora para todos: nos ayuda a ahorrar dinero (algo que se ha convertido en indispensable), podemos obtener un nuevo producto y nos da conciencia sobre los recursos, así que, ¿por qué no practicarlo? Lasmanualidadesson un terreno inmejorable para el reciclaje. Hoy lo vamos a demostrar con una propuesta divertida, curiosa y muy llamativa. ¿Te apuntas a reciclarceras de colores?

Materiales

Para llevar a cabo esta manualidad, vas a necesitar:

Colores de cera viejos, todos los trozos que encontremos sin usar en casa.

Moldes de silicona.

Horno.

Cuando busques un molde, pueden ser de estrellas, como el de esta propuesta o bien de otras formas que les gusten a los más pequeños. Lo bueno de las estrellas es que sus puntas son ideales para pintar y que sea más sencillo hacerlo.

Paso nº1: Las ceras usadas, rotas, desgastadas, etc. Se colocan en los moldes de silicona, agrupadas por colores o mezclados según gusto de cada uno. Si realizamos esta actividad en clase con nuestros alumn@s debemos dejar que la creatividad surja de forma espontánea. Luego puedes utilizar plástico film para poder trasportar los moldes al lugar de horneado normalmente en el cole no hay horno así que debemos llevarnos esta tarea apara casa.

Paso nº2. Posteriormente debes colocar el molde al horno, el cual debe estar ya caliente a 200 grados y debes esperar entre 30 y 40 minutos. Pasado ese tiempo, debes retirar el molde y dejar que se enfríe.

Paso nº3: Desmoldar en clase con la ayuda de los niños y niñas

Resultado increible, te animas

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Reciclar ceras o crayones: nunca más a la basura incluye tutorial

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El reciclaje es una actividad enriquecedora para todos: nos ayuda a ahorrar dinero (algo que se ha convertido en indispensable), podemos obtener un nuevo producto y nos da conciencia sobre los recursos, así que, ¿por qué no practicarlo? Lasmanualidadesson un terreno inmejorable para el reciclaje.

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En casa de mis abuelos.Actividades a partir del cuento.

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En casa de mis abuelos.Actividades a partir del cuento.

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Espero que os guste,no he podido adjuntarla en el blog por el peso.
Isa González Valero.

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Este es un juego de ciencia que he visto y me parece interesante para disfrutar de los días qe hace mucho frío. Consiste en hacer pompas con agua y jabón y ver como poco a poco se va congelando antes de estallar. Os dejo el enlace
http://www.pequeocio.com/experimento-infantil-pompas-hielo/
Marta Albert

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Como en Torrevieja hay mucha sal, hemos decidido hacer un experimento de frotar tizas de colores conla sal y volcarlos en un vasito para ir dibujando formas de colores, les ha gustado mucho!!

Germán Martínez Pérez

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Hacer pompas les encanta a los niños, aquí os dejo una manera sencilla de elaborar el líquido, además una idea fantástica de cómo hacer pompas de diferentes formas con limpiapipas.

Ana Segura.

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Las burbujas nos encantan a todos, incluso hasta nuestras mascotas y es por el hecho de ser muy divertidas. Es por ello que se nos ocurrió enseñarte a elaborar el líquido de una forma sencilla y económica desde tu casa así como también la varita que usarás para crear burbujas de diferentes formas.

Materiales:

Líquido para lavar platos (500ml).

Agua (1litro).

Glicerina (60ml).

Taza o envase.

Limpiapipas.

Tomas una taza o envase que sea ondo para que el líquido no se desparrame cuando los niños lo estén usando. Viertes en el envase el agua, la glicerina y el líquido para lavar platos en las proporciones indicadas y mezclas muy bien. Ya hemos elaborado el líquido pero no podemos hacer uso de él sin la varita, procedemos a realizarla.

Eliges el limpiapipas del color que más te guste. Si quieres un corazón sólo debes tomar un extremo y hacer un círculo para luego cerrarlo enroscando sobre sí mismo. Seguidamente hundes hacia el centro el borde superior y alargas el contrario. Si la figura que quieres es más complicada, debes ir moldeándola de a poco y por último enroscas, como se explicó en pasos anteriores, sobre si misma.

Sumerges la vara en el líquido y soplas para que veas como las figuras que hiciste viajan en el aire.... Divertido!

Vía: auntannie

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Líquido casero para burbujas - Guía de MANUALIDADES

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Las burbujas nos encantan a todos, incluso hasta nuestras mascotas y es por el hecho de ser muy divertidas. Es por ello que se nos ocurrió enseñarte a elaborar el líquido de una forma sencilla y económica desde tu casa así como también la varita que usarás para crear burbujas de diferentes formas.

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La actividad que propongo consiste en mezclar pinturas a partir de los colores básicos (azul, rojo y amarillo) para hacer los colores secundarios (naranja, verde y morado). Una vez tenemos los colores introducimos en cada color diferentes productos para formar texturas. Por ejemplo, se puede introducir sal, harina, azúcar, arroz, copos de avena y orégano (también se podría incluir lentejas, colorante). Estas mezclas dan juego para que los niños vean los que se disuelven en contacto con la pintura y los que no, y después a la hora de utilizar las diferentes mezclas para hacer una obra de arte libre en la que pueden ver después del secado las diferentes texturas.

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Una forma muy divertida iniciarnos en el "mundo de las decenas y unidades" es con el autobús de las decenas. Jugamos por parejas o tríos, y un alumno entrega un cierto número de etiquetas de animales a otro compañero, que deberá colocarlas en coches (unidad) si no llega a la decena, o en el autobús. después se representa la cantidad. y así aprendemos a representar los números (ya que muchas veces lo escriben al revés.(es decir 12 en lugar de 21)
http://rincondeunamaestra.blogspot.com.es/2016/09/el-autobus-decena.html
Amparo Ferri

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Juguen a Bingo a la vegada que aprenen les diferents parts del cos. A l'exemple apareixen els organs, però podem adaptar el joc a continguts més senzills com ara els segments corporals (cap, tronc, extremitats).

http://ellenjmchenry.com/body-bingo/

Guillem Planells.

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Los mejores colores siempre los pone la naturaleza.

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Los mejores colores siempre los pone la naturaleza.

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La actividad consiste en realizar dibujos de animales en folios blancos. Los niños los picarán o recortarán por dentro. Con estos folios saldremos al patio y acercaremos los folios a distintas cosas (flores, cielo, pared...) de esta forma, la silueta del animal se llenará de aquello a lo que lo acerquemos y nuestro animales serán estampados con cosas de la naturaleza.

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Salida al entorno próximo.
El juego consiste en construir una obra de arte entre todos, con los elementos naturales que tenemos a nuestro alcance.Piedrecitas,palos,caracoles,hojitas...
Tienen que buscar y entre todos decidir que van a realizar y ponerse a ello.
http://landartenlaescuela.blogspot.com.es
Isa González Valero.