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El papel de la Filosofía en el Desarrollo Humano

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Trabajo Sobre Filosofía Ecléctica Personal (Uprh)

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Deficiencias de Prácticas Docentes en la Universidad.Una de las deficiencias de muchas prácticas docentes en la Universidad es que se establecen como: estructuras lineales o estancas o sea planificacion-ejecucion-resultado. La práctica mejora pero el hábito (o sea se acostumbra a hacer las cosas que se repiten), pero no produce mejoras.secuencia de una práctica enriquecedora es distinta: planificacion-ejecucion-resultados y propuesta de reajustes. Esta siguiente fase no se produce como si fuera independiente o una repetición del anterior, sino que se planifica tomando en consideración los datos y propuestas surgidas anteriormente. Por eso suele decirse que la practica de calidad no es lineal porque va en espiral, ya que en cada planificación se genera un nuevo proceso. 

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Deficiencias de Prácticas Docentes en la Universidad.Una de las deficiencias de muchas prácticas docentes en la Universidad es que se establecen como: estructuras lineales o estancas o sea planificacion-ejecucion-resultado. La práctica mejora pero el hábito (o sea se acostumbra a hacer las cosas que se repiten), pero no produce mejoras.secuencia de una práctica enriquecedora es distinta: planificacion-ejecucion-resultados y propuesta de reajustes. Esta siguiente fase no se produce como si fuera independiente o una repetición del anterior, sino que se planifica tomando en consideración los datos y propuestas surgidas anteriormente. Por eso suele decirse que la practica de calidad no es lineal porque va en espiral, ya que en cada planificación se genera un nuevo proceso. 