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Aucune abscence

Déroulé de cours mercredi 1 novembre:
Séquence 15 (quantification horaire: 90 minutes) / dossier 5/3

À l’issue de la séquence vous serez capable de:

Objectif communication :

À l’issue du dossier vous serez capable de:

- Parler du passé

- Décrire physiquement une personne

Objectif grammaire:

À l’issue du dossier vous serez capable de:

Les temps du passé (l'imparfait, passé-composé)

Les adjectifs

Pages 108-109, ex.9-10-11-12-13

Les temps du passé (l’imparfait + le passé-composé) + ex.

Travail à la maison : Une histoire courte (3 verbes à l'imparfait minimum, 2 verbes au passé composé)

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Déroulé de cours lundi 6 novembre:
Séquence 16 (quantification horaire: 90 minutes) / dossier 6/1

À l’issue de la séquence vous serez capable de:

Objectif communication :

À l’issue du dossier vous serez capable de:

- Parler dðun paysage, décrire des sensations

Objectif grammaire:

À l’issue du dossier vous serez capable de:

Les temps du passé (l'imparfait, passé-composé)

Les verbes pronominaux

Déroulé de cours

Révisions: l’imparfait et le passé-composé

Travail à la maison : Une histoire courte (3 verbes à l'imparfait minimum, 2 verbes au passé composé)

Pages 116-117: vocabulaire

Le lieu mystérieux

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Déroulé de cours mercredi 8 novembre:

Séquence 17 (quantification horaire: 90 minutes) / dossier 6/2

À l’issue de la séquence vous serez capable de:

Objectif communication :

À l’issue du dossier vous serez capable de:

- Parler du climat, du temps et des saisons

- Parler de sensations

Objectif grammaire:

À l’issue du dossier vous serez capable de:

Structures concernant le climat

Révisions: les sensations

Les adjectifs

Page 118, texte

Page 119, 8, 9, 10

Page 119 : Point langue

Votre bulletin météo

Travail à la maison: page 130, ex.3-4

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Aucune abscence

Déroulé de cours lundi 13 novembre:
Séquence 18 (quantification horaire: 90 minutes) / dossier 6/1

À l’issue de la séquence vous serez capable de:

Objectif communication :

À l’issue du dossier vous serez capable de:

- Situer un lieu / Situer sur une carte

- Décrire un lieu

Objectif grammaire:

À l’issue du dossier vous serez capable de:

Structures concernant les expressions de lieu

Le pronom y (þar/there)

Les adjectifs (position, masculin/féminin-singulier/pluriel)

Révisions: le temps + mon bulletin météo

Travail à la maison: page 130, ex.3-4

Les adjectifs (2)

Page 120, ex.1

Page 121, ex.2-3

Page 121,  phonétique : http://phonetique.free.fr/index.htm

Page 121 : Point langue

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Aucune abscence

Déroulé de cours mercredi 1 novembre:
Séquence 19 (quantification horaire: 90 minutes) / dossier 6/2

À l’issue de la séquence vous serez capable de:

Objectif communication :

À l’issue du dossier vous serez capable de:

- Situer un lieu / Situer sur une carte

- Décrire un lieu

Objectif grammaire:

À l’issue du dossier vous serez capable de:

Structures concernant les expressions de lieu

Le pronom y

Les adjectifs (position, masculin/féminin-singulier/pluriel)

Révisions: Situer un lieu + page 121, ex.5

Les adjectifs (3) + le pronom y

Page 122, ex.6

Annonce publicitaire pour l’Islande

Page 123,  ex.7, 8

Page 123 : Point langue

Travail à la maison: page 130, ex.6-7-8

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Aucune abscence

Déroulé de cours lundi 20 novembre:
Séquence 20 (quantification horaire: 90 minutes) / dossier 6/2

À l’issue de la séquence vous serez capable de:

Objectif communication :

À l’issue du dossier vous serez capable de:

- Situer un lieu / Situer sur une carte

- Décrire un lieu, une capitale

- Comprendre un programme de visite

Objectif grammaire:

À l’issue du dossier vous serez capable de:

–        Structures concernant les expressions de lieu

–        Le pronom y

–        Les adjectifs (position, masculin/féminin-singulier/pluriel)

–        Le futur simple

·         Révisions: Situer un lieu, le pronom y + les petits mots…

·         Travail à la maison: DELF

·         Les adjectifs (3)

Pages 124-125, lecture, ex.1-2-3-4

·         Grammaire : le futur simple

·         Page 125,  ex.5

Page 125 : Point langue

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Aucune abscence

Déroulé de cours mercredi 22 novembre:
Séquence 21 (quantification horaire: 90 minutes) / dossier 6/3

À l’issue de la séquence vous serez capable de:

Objectif communication :

À l’issue du dossier vous serez capable de:

- Situer un lieu / Situer sur une carte

- Décrire un lieu, une capitale

- Comprendre un programme de visite

- Écrire une lettre de vacances

Objectif grammaire:

À l’issue du dossier vous serez capable de:

–        Structures concernant les expressions de lieu

–        Le pronom y

–        Les adjectifs (position, masculin/féminin-singulier/pluriel)

–        On

–        Le futur simple

–        Le présent continu

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Aucune abscence

Déroulé de cours lundi 27 novembre:
Séquence 22 (quantification horaire: 90 minutes) / dossier 6/1

À l’issue de la séquence vous serez capable de:

Objectif communication :

À l’issue du dossier vous serez capable de:

- Situer un lieu / Situer sur une carte

- Décrire un lieu, une capitale

- Comprendre un programme de visite

- Écrire une lettre de vacances

Objectif grammaire:

À l’issue du dossier vous serez capable de:

Structures concernant les expressions de lieu

Le pronom y

Les adjectifs (position, masculin/féminin-singulier/pluriel)

On

Le futur simple

Le présent continu

Révision: Le futur

Travail à la maison: DELF

Page 126, lecture, ex.7-8

Grammaire : Le pronom on

Écrivez une lettre à un ami : salutations, futur proche, futur simple, les trois cas de on

Phonétique : les nasales http://phonetique.free.fr/index.htm

Page 127 : Point langue

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Aucune abscence

Déroulé de cours mercredi:

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Aucune abscence

Déroulé de cours lundi 4 décembre: