# data[].attributes.body
ارتفاع النسبة في الصفين ٢-٤ و٢-٥

# data[].attributes.body
ارتفاع غياب الطلبة في شهر اكتوبر وبالتحديد للصفين ١-٥ و ١-٦

# data[].attributes.headline
من خلال تحليل بيانات   انتظام الطلبة بالحضور خلال شهري أكتوبر ونوفمبر  بمدرسة الصراط (١-٤) نقف معا في تحليل أسباب قلة الانتظام ووضع المقترحات والحلول للحد منها .

# data[].attributes.subject
من خلال تحليل بيانات   انتظام الطلبة بالحضور خلال شهري أكتوبر ونوفمبر  بمدرسة الصراط (١-٤) نقف معا في تحليل أسباب قلة الانتظام ووضع المقترحات والحلول للحد منها .

# data[].attributes.body
ارتفاع النسبة في ٣-٢و ٢-٦

# data[].attributes.body
ارتفاع نسبة الغياب في ٤-٢ و٤-٤- و٤-٥

# data[].attributes.body
سبب تغيبهم  المرض تغير الاجواء ومخالطة الطلاب ف الفصل افضل حل عشان ما ينتشر بين باقي الطلاب لحد ما تتحسن صحته وبكذا نكون حاولنا نحمي باقي الطلاب الذين يعانون م الاامراض المزمنه
ام الطالب : ماجد بن احمد الحديدي ٥/٣

# data[].attributes.headline
لأنكم  شركاء معنا في الوقوف على المشكلة  لما للانتظام أهمية كبيرة في تحصيل الطلبة ، كونوا معنا في تحديد أسباب الغياب مع وضع الحلول المناسبة التي تساعدنا في التقليل  من غياب الطلبة :- 

# data[].attributes.subject
لأنكم  شركاء معنا في الوقوف على المشكلة  لما للانتظام أهمية كبيرة في تحصيل الطلبة ، كونوا معنا في تحديد أسباب الغياب مع وضع الحلول المناسبة التي تساعدنا في التقليل  من غياب الطلبة :- 

# data[].attributes.body
السبب الاول ف تغيب الطلبه يعود الى وقت المدرسه بسبب تأخير وقت الدوام عن الوقت المعتاد ف قد يكون الوقت المسائيي غير مناسب للبعض وايضاً طبيعة عمل اوليا الامور لا تتوافق مع وقت الدوام المسائي

والسبب الاهم يعود لظاهرات الزحف السكاني فنلاحظ ان بعض الطلاب ليسو من سكان المنطقه بل بسبب اعمال اوليا امورهم انتقلو الى هذهي المدارس وبسس اختلاف اوقات الدوام قد يتغيب عن المدرسه بعد انتهى عمل ولي امره وعوداته الى ولايته الاصليه لقضى العطله

الطالب حمد بن سعيد الوهيبي
مقيد ف صف ٢سابع

# data[].attributes.body
السبب الاول ف تغيب الطلبه يعود الى وقت المدرسه بسبب تأخير وقت الدوام عن الوقت المعتاد ف قد يكون الوقت المسائيي غير مناسب للبعض وايضاً طبيعة عمل اوليا الامور لا تتوافق مع وقت الدوام المسائي

والسبب الاهم يعود لظاهرات الزحف السكاني فنلاحظ ان بعض الطلاب ليسو من سكان المنطقه بل بسبب اعمال اوليا امورهم انتقلو الى هذهي المدارس وبسس اختلاف اوقات الدوام قد يتغيب عن المدرسه بعد انتهى عمل ولي امره وعوداته الى ولايته الاصليه لقضى العطله

الطالب حمد بن سعيد الوهيبي
مقيد ف صف ٢سابع

# data[].attributes.headline
ولية امر الطالب مؤيد العلوي صف٠اول/اول

# data[].attributes.subject
ولية امر الطالب مؤيد العلوي صف٠اول/اول

# data[].attributes.body
سبب الغياب المتكرر يرفض الذهاب للمدرسه وقت اكون انا غير متواجده فالمنزل لضروف خاصه في الطالب واخوانه

# data[].attributes.headline
سبب كثره وتكرار الغياب

# data[].attributes.subject
سبب كثره وتكرار الغياب

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
فالبدايه اشكركم على اهتمامك لمستوى الطالب التحصيلي
اكثر سبب هو مرض الطالب بسبب انتشار الحمى في هذي الفتره ويحصر ولي الامر على غيابه حتى لا ينشر العدوى بين الطلاب والسبب اخر هو وقت الدوام المسائي يكون الطالب اقل نشاطاً واحيانا يعتمد ع المعلم واسلوبه في نقل الدورس للطالب وطريقته لتوصيل المعلومه للطالب بدون ملل …. الطالب عمر سلمان المشيفري 4/7

# data[].attributes.body
اسبابها هي الفيروسات الموسمية دون وقاية و اختلاط درن تباعد
و عدم رغبة الطلاب في التعليم المسائي لان طول اليوم ضغط ؛ ينهض الصباح يذاكر و يحل الواحبات ساعة ١١ الباص على الباب عشان يروحوا المدرسة يرجعوا على الساعة الخامسة قبيل المغرب مع تعب و عدم تناوله وجبة الغداء في المدرسة و تناولهم وجبات غير صحيه او سريعة .. يوصلوا البيت ما يقدروا يذاكروا او يستوعبوا شيء
الحلول المقترحة : اثناء المرض يرسل رسالة للمعلمة ان الطالب مريض و يغيب حسب الحالة ؛؛ و رجعوه الى المدرسة مع اخذ احتياطيات التباعد و عدم نقل العدوى كارتداء الكمامات
بنسبة للتعليم المسائي ؛ وضع خطة عادلة بين الروافد و الطلاب القريبين من المدرسة.. ما ذنب الطلاب القريبين يقضيوا ايام الدراسة مسائي بحجة قربهم من المدرسة!؟!
على الاقل فصل بفصل او سنة بسنة

# data[].attributes.body
هذه الفتره تكثر الأمراض الشتويه للطالب والمناعه ضعيفة لديهم. لو تعملوا حصه تنويه بعدم مشاركه الطلاب الأدوات المدرسية فيما بينهم لكي لا تنتشر العدوى. يكون الاقتراح ان تتغاضوا عن غياب الطالب المصاب بالانفلونزا الموسميه هذا مجرد اقتراح وجزيتم خيرا.. الهاشمي

# data[].attributes.headline
الكادر التدريسي اكيد ما منهن قصور ولاكن يحتاج منهن ومن أولياء الامور(لابد من التكاتف) تحفيز الطلاب وتشجيعهم بطرق حديثه تواكب رغبات وميول هذا الجيل يعني مثلا تدريسهم في المدرسه أو البيت بطرق مسليه يخلو الدرس عبارة عن مسرحيه اوكل يوم تخصص المعلمات  خمس دقايق من الحصه طالب يشرح الدرس وتختار عشوائي وتخبرهم انه راح تكرمه  ومن هذا القبيل وأيضا ولي الأمر مايضغط على الطالب فحل الواجبات والمعلمات أيضا مايكثرن واجبات والأهل لازم يزرعو فأولادهم حب المدرسه حتى بالكلام والتحفيز بالهدايا البسيطه لان دور البيت دور مهم جدا فحب الطلاب للمدرسه والدراسه

# data[].attributes.subject
الكادر التدريسي اكيد ما منهن قصور ولاكن يحتاج منهن ومن أولياء الامور(لابد من التكاتف) تحفيز الطلاب وتشجيعهم بطرق حديثه تواكب رغبات وميول هذا الجيل يعني مثلا تدريسهم في المدرسه أو البيت بطرق مسليه يخلو الدرس عبارة عن مسرحيه اوكل يوم تخصص المعلمات  خمس دقايق من الحصه طالب يشرح الدرس وتختار عشوائي وتخبرهم انه راح تكرمه  ومن هذا القبيل وأيضا ولي الأمر مايضغط على الطالب فحل الواجبات والمعلمات أيضا مايكثرن واجبات والأهل لازم يزرعو فأولادهم حب المدرسه حتى بالكلام والتحفيز بالهدايا البسيطه لان دور البيت دور مهم جدا فحب الطلاب للمدرسه والدراسه

# data[].attributes.body
ولي أمر الطالبه فاطمة السيابيه ٣ /٥

# data[].attributes.headline
غياب الطلاب 

# data[].attributes.subject
غياب الطلاب 

# data[].attributes.body
من وجهة نظري الغياب للاطفال يكون بسبب المرض ومعظم الاطفال تكون مناعتهم ضعيفة ، وبسبب خوف أولياء الأمور من انتشار المرض . وغالبا تكون الأدوية فالبيت فما يحتاج يروحون للمستشفى . مجرد راحة يوم او يومين مع تناول الأدوية وباذن الله الامور طيبة .
بشكل عام لا اشجع على الغياب ولكن للضرورة احكام ، سواء الخوف نقل العدوى أو استقبال العدوى ، ودمتم بصحة وعافية .
أم محمد ٦/٤ و أسماء ٥/١

# data[].attributes.body
السبب الاول التوقيت الشتوي وعدم تقبل الطلاب للدوام المسائي والرجوع مع آذان المغرب.
ثانيا بسبب تقلب الجو وكثره الامراض الموسميه وكثره الغيابات المرضيه المتكرره لبعض الطلاب ، فالطالب يطلب اجازه لان زميله أخذ اجازه وهو أبدا م أخذ .
ثالثا بسبب غياب المعلمات إذا الاستاذه اليوم م تروح أنا م بروح.
رابعا طول اليوم الدراسي وتممل الطالب خلال الحصص الدراسية.
خامسا عدم تعود طلاب الصف الأول على أجواء المدرسة.
الحلول ، الافضل فصل الطلاب من المجموعات ف الفصول الدراسية لتجنب الامراض الموسميه .وشجيع الطلاب والتحفيز خلال الحصص .
أم ملاذ المشيفري 1/4

# data[].attributes.headline
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته.. السبب (الوقت) الاقتراح (تقليل عدد الحصص من سبع الى خمس حصص فاليوم) (اعطاهم الوقت الكافى لللعب) عمل فقرات تسليه ومرح لطالب لستمتاع باليوم الدراسي)

# data[].attributes.subject
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته.. السبب (الوقت) الاقتراح (تقليل عدد الحصص من سبع الى خمس حصص فاليوم) (اعطاهم الوقت الكافى لللعب) عمل فقرات تسليه ومرح لطالب لستمتاع باليوم الدراسي)

# data[].attributes.body
طلال المشيفري ٧/٤

# data[].attributes.headline
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

# data[].attributes.subject
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

# data[].attributes.body
سبب الغياب كثرة انتشار فيروس الحمى وزكام وعدم قدرة الطالب للذهاب للمدرسة
ثانيا ضيق الوقت ورجوع طلابة وقت متأخر من المدرسة وهذا يسبب كسل طالب للمذاكرة

# data[].attributes.headline
يوسف العامري 

# data[].attributes.subject
يوسف العامري 

# data[].attributes.body
الصف الثاني
اول
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
يسعدني ويسرني أن أبدي رأي  ف هذا الموضوع. واتمنى انا يأخذ برأينا كاولياء أمور. هدفنا  توفير بيئه علميه سليمه لاولادنا
ف بادي  الامر  سوف اتتطرق   لاسباب ظاهرة الغياب
١- عدم تقبل ابناءنا لفكرة التعليم المسائي
لما يحمل ف طياته الكثير من السلبيات. ينحرم الطفل. من اللعب فترة العصر وهاذي افضل فتره عند الطفل تفريغ طاقته  واللعب مع اقرانه
٢- ياتي الطالب من المدرسه منهك جسديا لا يتقبل المذاكره اطلاقا. تعاني الامهات.
من تحسين مزاجية الطالب وترويضه لتقبل المدرسه
٣- حرارة الجو. ف مواقف الباصات
ناهيك. عن حرارة الصفوف. بسبب تعطل المكيفات
٤- اختلال نظام الاكل عند الطالب بسبب عدم تناول وجبة الغداء
٥- كثرة الامراض الموسميه. الزكام الكحه والحمى
٦- رغبة الطالب ف النوم ف فترة الساعه الثانيه ظهرا
٧- معظم اولياء الامور مثل الامهات. عاملات ف فترة المساء يفتقد الطالب لدور وجود الام معه ف ترتيبه وتجهيزه   للذهاب الى. المدرسه والدعم النفسي كابتسامة وكلمة طيبه.
٨- يعاني الطالب احيانا من ظاهرة التنمر. من اقرانه.
٩- كثرة الواجبات المدرسيه  ترهق الطالب. وتحبطه للذهاب للمدرسه
١٠- عدم تقبل المعلمه. لسوء معاملتها وعدم تحبيب الطالب للماده. وتعزيزه معنويا وماديا.

# data[].attributes.body
قد يكون سبب الغياب من غير الحمى والأمراض المختلفه بسبب تأخر الطالب عن الحافله المدرسيه ولا يوجد أحد في المنزل يأخذه إلى المدرسه وبسبب ظروف أسريه مما يؤدي إلى ولي الامر عدم إحضار الطالب إلى المدرسه
الحلول تجهيز الطالب بوقت كافي حتى لا تذهب عنه الحافله
عدم إقحام الطفل في  الظروف الأسرية  حتى لا يتكرر  غيابه عن المدرسه
الطالبه: تسنيم بنت حمد المحاربيه
الصف: رابع/سابع

# data[].attributes.headline
السلام عليكم .. بسبب انتشار الحمى والزكام  .. وثانياعدم رغبه الطالب او التقبل بالفتره المساىيه يرجعون قبيل المغرب مع تعب وعدم تناول وجبه الغداء غير وجبات صحيه يفقد تركيزهم ماذنب الطلاب القريبيين من المدرسه يقضون ايام الدراسه المساىي على الاقل سنه بسنه.. # ام حور الغشام  المشيفريه٢/٣

# data[].attributes.subject
السلام عليكم .. بسبب انتشار الحمى والزكام  .. وثانياعدم رغبه الطالب او التقبل بالفتره المساىيه يرجعون قبيل المغرب مع تعب وعدم تناول وجبه الغداء غير وجبات صحيه يفقد تركيزهم ماذنب الطلاب القريبيين من المدرسه يقضون ايام الدراسه المساىي على الاقل سنه بسنه.. # ام حور الغشام  المشيفريه٢/٣

# data[].attributes.headline
انا اقترح انشطه  ترفهيه للطلاب بين وفتره وفتره ومسابقات يخص الدروس يمكن ملو من الروتين اليومي ...ونفس الشي عدوتهم الي المنزل ع اذان المغرب يعني م عندهم طاقه شي  

# data[].attributes.subject
انا اقترح انشطه  ترفهيه للطلاب بين وفتره وفتره ومسابقات يخص الدروس يمكن ملو من الروتين اليومي ...ونفس الشي عدوتهم الي المنزل ع اذان المغرب يعني م عندهم طاقه شي  

# data[].attributes.body
اليزن اليحمدي ١/٢

# data[].attributes.body
سبب رجوع طالب متأخر من المدرسة هذا يسبب كسل وعدم الرغبة في حل واجباتة.
هيثم الهاشمي

# data[].attributes.body
شكرا ع تعاونكم وجهودكم ان أشرك ولي الامر بموضوع كهذا دليل ع الاهتمام من قبل الإدارة لانه موضوع يجب أن يكون ف الاولوية لما له من جدى
فقد يكون تغيب الطالب مثل ما اسلفنا سابقا وكثير من الأمهات بسبب مرض او بسبب ضغط دراسي او دسامت وكثافة المنهج او الوقت ففي وقت الصباح يكون حماس الطالب افضل وطاقته ع الإنتاج والاستيعاب افضل من وقت المساء
ويفضل اثراء الدروس بالتواصل الحسي البصري من خلال جعل الحصة مرح ف نفس الوقت تعليم كذلك صعوبة ولي الامر متابعة الطالب اذا تركه ف المنزل وقت الصباح وهو متجه للعمل وتركه عند عاملة منزل لا تعرف ولا تعي الوقت ولا الاهتمام وشكرا ع جهودكم الطيبة المثمرة

# data[].attributes.headline
ماجد بن خميس الحديدي 

# data[].attributes.subject
ماجد بن خميس الحديدي 

# data[].attributes.body
ثالث / ٦
سبب الغياب حالة مرضية
الوقاية منه مثل تناول غذاء الصحي أو غسل اليدين قبل تناول الغذاء ... الخ

# data[].attributes.body
اسباب غياب الطلاب عن المدرسة اسباب كثيرة منها اسباب صحية واجتماعية،،، الأسباب الصحية مثل الحمى والزكام والأمراض الفايروسية ف الشتاء اما الاسباب الأخرى مثل تدليل الزائد للطفل من قبل الاهل كثرة المدرسين الخصوصين مما يهمش دور المدرسة ويجعل الطالب لا يذهب إلى المدرسة،،، ضعف التحصيل الدراسي لدى الطالب تجعله لا يذهب إلى المدرسة،،، التنمر بين الطالبه،،،
الحلول،،، عمل محاضرات مستمرة للامهات للتوعية الأمهات بتأثير الغياب ع الطالب تحصليا وعلميا...
ام دانه الكاسبي صف 3/1

# data[].attributes.headline
جبريل بن سعيد البلوشي

# data[].attributes.subject
جبريل بن سعيد البلوشي

# data[].attributes.body
١/٦
سبب الغياب أصابه ب حمى وانا م وديته للمستشفى الشهر عشره يومين وشهر ١١ يومين وكان مريض فيه الحراره وحمى وأنا م أرسلته لهذا السبب

# data[].attributes.headline
اروى سعيد البلوشي 

# data[].attributes.subject
اروى سعيد البلوشي 

# data[].attributes.body
غابت شهر١١ يومين وكان سبب الغايب مصابه ب حمى وانا م رحت المستشفى وكان هذا سبب الغياب انتوا رسلتوا الطفل المريض م يجي المدرسة وانا م رسلتها

# data[].attributes.headline
درر القنوبي ٥/١ :

# data[].attributes.subject
درر القنوبي ٥/١ :

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هناك العديد من الأسباب التي تؤدي الى غياب الطلاب عن المدرسة، ومنها:[٢] عدم رغبة الطالب في التعليم، فيفتقد الهدف الأساسيّ من التعليم ويجعله يشعر بعدم فائدة الذهاب إلى المدرسة. التعب والإرهاق، فالطالب عندما يسهر لساعاتٍ طويلةٍ يصعب عليه الاستيقاظ في الصباح الباكر للذهاب إلى المدرسة.
والحلول : غرس حبّ التعليم في الطالب ليستطيع تقدير أهمّية الذهاب للمدرسة وتلقّي العلوم، ويقع ذلك على الأسرة وعلى المدرسة في نفس الوقت. زيادة الروابط بين المدرسة والبيت من أجل متابعة أحوال الطالب في المدرسة وتزويد الأسرة بأيّ تغيّراتٍ سلبيّةٍ على الطالب من أجل معالجتها في أسرع وقتٍ. توفير البيئة الأسرية المناسبة التي تحقّق للطالب الراحة ومتابعة حلّ الواجبات أولاً بأول.

# data[].attributes.headline
اساور القنوبي ١/٤:

# data[].attributes.subject
اساور القنوبي ١/٤:

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هناك العديد من الأسباب التي تؤدي الى غياب الطلاب عن المدرسة، ومنها:[٢] عدم رغبة الطالب في التعليم، فيفتقد الهدف الأساسيّ من التعليم ويجعله يشعر بعدم فائدة الذهاب إلى المدرسة. التعب والإرهاق، فالطالب عندما يسهر لساعاتٍ طويلةٍ يصعب عليه الاستيقاظ في الصباح الباكر للذهاب إلى المدرسة.
والحلول : غرس حبّ التعليم في الطالب ليستطيع تقدير أهمّية الذهاب للمدرسة وتلقّي العلوم، ويقع ذلك على الأسرة وعلى المدرسة في نفس الوقت. زيادة الروابط بين المدرسة والبيت من أجل متابعة أحوال الطالب في المدرسة وتزويد الأسرة بأيّ تغيّراتٍ سلبيّةٍ على الطالب من أجل معالجتها في أسرع وقتٍ. توفير البيئة الأسرية المناسبة التي تحقّق للطالب الراحة ومتابعة حلّ الواجبات أولاً بأول.

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله
سبب الغياب للطلاب عدة اسباب من غير الحاله الصحيه للطالب مع احترامي لجميع الجهود المبذوله من قبل المديره وجميع المعلمات ...
١) تغير البيئه للطالب وخاصة طلاب الصف الاول لانه من اول يوم دراسي بنتي رفضت تروح المدرسه نظافة بعض المرافق الصحيه ( دورات المياه) بنتي من النوع اللي يهتم بالنظافه وواتمنا توفير ( الرشاشات ف دورات المياه) لان مصظم دورات المياه لايوجد بها بيب واتمنا توفير الرشاش لسهوله استخدامه للاطفال (ضروري جدا) ..... بنتي يوميا ماتدخل لهذا السبب واتمنا تنبيه الطلاب وتعليمهم للاستخدام الصحيح لدورات المياه

٢) بعض المدرسات ماشاء الله تعالى قمه الرقي ف التعامل مع الطلاب بدون صراخ ، هذولا اطفال مهما كان لان اسلوب المعلم هو اللي يحبب الطفل ف الدراسه وف الماده وف المدرسه ككل ،،،،، من اهم اسباب تغيب الطالب اسلوب المعلم كالصراخ وبعض الكلمات اللي تحبط الطالب وكل كلمه تبقى راسخه ف مخ الطفل والقسوه هي بعد سبب رئيسي للتغيب  ،،،،،،
٣) التفضيل والانحياز  لطلاب معينين
لما المعلم ينحاز لطلاب معينين ع اساس انهم متميزين وبقيه الطالب كهامش هذا بعد سبب يشعر فيها الطالب انه ما يله اي قيمه ف الفصل ،،،،، فاتمنا المساواه بين الطلاب وعدم تفضيل طالب ع اخر لان الطالب مش بيده يختار انه يكون متميز او لا كل طفل وسرعه فهمه فاتمنا التحفيز  وعدم النركيز ع طلاب معينين ....

٣) كثرة الواجبات المنزليه
هنا يكون الطالب خائف من الذهاب للمدرسه لانه يودي واجباته ويخاف ان المعلمه تغضب عليه امام الطلاب فيفضل عدم الذهاب للمدرسه .....

# data[].attributes.headline
سجى بنت بشير بن سالمين المشيفري ثاني/3

# data[].attributes.subject
سجى بنت بشير بن سالمين المشيفري ثاني/3

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سبب عدم انتظام الطلاب للحضور هو بسبب انتشار الحمى بينهم، نرجوا من اولياء الامور عدم ارسال ابنائهم المرض إلى المدرسه لمنع انتشارها بين الطلاب الاخرين، وايضا بسبب عدم احتواء بعض المعلمين لطلاب مما يؤدي لرفض الطالب لذهاب للمدرسة و عدم حب الدراسه.

# data[].attributes.headline
شكرا على تعاونكم وجهودكم أن أشرك ولى الأمر بموضوع كهذا دليل على الاهتمام من قبل الادراة لانه موضوع يجب أن يكون في الاولوية لما لة من جدي..... فقد يكون تغيب الطالب كثره انتشار فيروس الحمى وزكمام وعدم قدرة الطالب الذهاب للمدرسة سبب الحمى حتي لا تنتقل العدوي لزملائهم وانا حريصه كل الحرص لعدم الغياب بدون سبب .....

# data[].attributes.subject
شكرا على تعاونكم وجهودكم أن أشرك ولى الأمر بموضوع كهذا دليل على الاهتمام من قبل الادراة لانه موضوع يجب أن يكون في الاولوية لما لة من جدي..... فقد يكون تغيب الطالب كثره انتشار فيروس الحمى وزكمام وعدم قدرة الطالب الذهاب للمدرسة سبب الحمى حتي لا تنتقل العدوي لزملائهم وانا حريصه كل الحرص لعدم الغياب بدون سبب .....

# data[].attributes.body
الدراسه وقت الصباح يكون حماس الطالب افضل وطاقته على الإنتاج افضل من وقت المساء ويفضل إثراء الدروس بالتواصل الحسي البصري من خلال جعل الحصه مرح في نفس الوقت التعليم وشكر على جهودكم الطبية المثمرة .
الطالبة شيخة بنت ماجد النبهانيه صف5/3

# data[].attributes.body
عدم رغبة الطالب في التعليم، فيفتقد الهدف الأساسيّ من التعليم ويجعله يشعر بعدم فائدة الذهاب إلى المدرسة.
ولان الدراسه مسائي يتشوش تفكير الطالب متى يتناول وجبة الغداء مع الاسره ومتى ياتي وقت العصر ويتلاقى ويلعب  مع اصدقائه .

ابرار المشيفري
صف : ثاني /٣

# data[].attributes.headline
السلاَم عليكم ورحمة الله وبركاته

# data[].attributes.subject
السلاَم عليكم ورحمة الله وبركاته

# data[].attributes.body
شهر ١٠ و١١ كثر فيه انتشار الحمى والزكام وعض الطلاب تغيبوا عن المدرسه والبعض الاخر يمكن ما نصاب فيه بس تخوفا عن انتقال العدوى بسبب ضعف المناعه
ام فرح المشيفري ثاني /٣

# data[].attributes.body
السلام عليكم
سبب الغياب احيانن بسبب الباصات وقوف انتضار طالب بعيد عن منزله ويطر ولي الامر هوه ياخذ ولده كل يوم ولنه دراسه المسائيه غير مجديه لخذ طالب استوعابه ف الحصص اتمنى دراسه  تكون صباح  وبعد عندي نقطه اتمنى المعلمات ماتميز بين طالب المتميز وطالب ثاني لنه كل طفل وقدراته اتمنى تشجيعه طالب ومايكون في تفرقه وتمنى من المعلمات اذا في حاجه طفل مائدا مشروع ولا واجب مايكتب اسمعه ف القامه الجروب قدام الامهات لنه ام الولد او البنت تحس بحباط طول الوقت مع ولدها تعلمه يمكن نسى طالب تتحدث مع الام مباشره
سليمان خالد اليعربي
٤/٧

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا على أهتمامكم في أبنائنا الطلبه وبارك الله جهودكم
طبيعة الطفل يمل م الروتين اليومي حلو يكون تغير عمل حصه واحده ف الاسبوع ترفيه عمل مسابقات وفعاليات في ساحة المدرسه حتى يفرغ طاقته ويستانس مع أصدقائه في الصف
مريم الفزاري
ثاني /١

# data[].attributes.headline
من اسباب كثرة الغياب بسبب الفيروسات المنتشرة هذي الفترة وايضا الفترة المسائيه لدوام الدراسي.

# data[].attributes.subject
من اسباب كثرة الغياب بسبب الفيروسات المنتشرة هذي الفترة وايضا الفترة المسائيه لدوام الدراسي.

# data[].attributes.body
ام الطالبه الجوهرة صف ٢_٢
واقترح ان يكون دوام الفترة المسائيه لكل سنه دور مدرسه . مثلا السنه مدرسه الصراط والسنه القادمه مدرسه ينابيع الحكمه . بسبب الاطفال المسائين محرومين من الراحه وثانيا وقت الدراسه ما يكفي وهم مهضومين في حقوقهم عكس الفترة الصباحيه

# data[].attributes.body
يجب تقليل الواجبااات لان الطالب المسائي ما عنده وقت يحل الواجبات ،، يروح الوقت في حل الواجبات و المذاكره و المراجعة ما يكفي الوقت و طالب يرجع مجهد ما عنده قدره يستوعب،، و الصباح قبل الدوام يبغى يرتاح لان وراء يوم طويل ؛ فإذا استغليت وقت الصباح للمذاكره و تكلمه الواجبات يحس يومه مضغوط لان يبدي من الصباح الى المساء و هو يشحن نفسه و يضغط على نفسه
صحيح هذا ما سبب للغياب بس اريد اوصل كلامي للمعلمات ،، عشان يقللن من الواجباات ،، و اوقات الاختبارت تلغى في ذلك الوقت

# data[].attributes.body
كراهية الطالب لمادّةٍ معيّنةٍ أو لمعلمٍ معيّن، فعندما يفتقر المعلِّم للأساليب التشجيعيّة التي تزيد من رغبة الطالب في الدراسة فإنّه يحجم ويكره المشاركة في الحصة ثمّ ما يلبث أن يكره المادة نفسها ولا يحبّ حضورها.

# data[].attributes.headline
ام شهد العويسي صف ٥/٣

# data[].attributes.subject
ام شهد العويسي صف ٥/٣

# data[].attributes.body
من وجهة نظري احد الأسباب الرئيسيه للغياب المتكرر عند الطلاب بسبب تغيير الجو وانتشار الحمى والأنفلونزا لدى الطلاب وايضاَ بسبب المناعه تكون جداََ قليله بسبب تناوله الوجبات الغير صحيه ف المدرسه وبسبب فقدان تناول احد الوجبات الرئيسيه وهي الغداء ولأن تواجده هذا التوقيت ف المدرسه...
وللتقليل من الغياب المتكرر عند الطلاب يجب على الأمهات عدم ارسال أولادهم للمدرسه عندما يكونو بصحة غير جيده حتى لا تنتقل العدوى في ما بينهم..

# data[].attributes.body
1-عدم تقبل المعلمه لسوء معاملتها وعدم تحبيب الطلب للماده وتعزيز معنويا .
2- التفضيل لطلاب معينين:المعلم ينجاز لطلاب معينين ع اساس انهم متميزين وبقيه الطالب كهامش هذا بعد سبب يشعر فيها الطالب انه ماله اي قيمه ف الفصل .
3-عدم توافر الرسائل التعليميه الشيقة من قبل المعلمات والتي من تجذب الفكر الطالب وتشعره بالحماس و حب ف التعلم
4- التعليم المسائي متعب لهم ما ماخذين الحق اللعب فتره العصر
5- ضيق الوقت و رجوع طلاب وقت متاخر من المدرسة وهذا يسبب كسل لطالب للمذاكره و حال الواجبات .

نهال البلوشي
ام رزان بنت عزان البلوشي ٣/٢
ام اليزن بن عزان البلرشي ١/١

# data[].attributes.headline
بسبب الحمى وواسهال واحتقان  

# data[].attributes.subject
بسبب الحمى وواسهال واحتقان  

# data[].attributes.body
بسبب إن المعلم بريدة يكون من الأول ويحسسه انه ماشاطر يحسسون الأم انها مامهتمه ليشش الأستاذ ماايشجع الطالب الضعيف يخليه يشارك يوميا مااخلي الي يعرف

# data[].attributes.body
١ - الدوم المساء يشكل عاق كبير لي الطالب حيث يكون ذات نشاط اقل عن فترت الصباح و ذلك يأثر سالبا على الطالب و عدم استيعابة لي الدروس حيث يرجع إلى المنزل
وليس لة الرغبة في استرجاع دروسة
مما يودي الي اجبارة من ولي الامر بكتابة واجباتة لضيق
الوقت
مما يؤثر سلبا على الطالب لعدم ممارسته نشاط اليومي مثل اللعب و غيرة .
مما يؤدي لعدم رغبة الطالب في التعليم، فيفتقد الهدف الأساسيّ من التعليم ويجعله يشعر بعدم فائدة الذهاب إلى المدرسة.
٢-التعب والإرهاق، فالطالب عندما يسهر لساعاتٍ طويلةٍ يصعب عليه الاستيقاظ في الصباح الباكر للذهاب إلى المدرسة.
٣- كراهية الطالب لمادّةٍ معيّنةٍ أو لمعلمٍ معيّن، فعندما يفتقر المعلِّم للأساليب التشجيعيّة التي تزيد من رغبة الطالب في الدراسة فإنّه يحجم ويكره المشاركة في الحصة ثمّ ما يلبث أن يكره المادة نفسها ولا يحبّ حضورها.
٤-إهمال الطالب لواجباته المدرسية وتراكمها، واعتماد الطالب على الدروس الخصوصيّة ممّا يجعله لا يهتم لغيابه.
٥ - خوف الطالب من المدير أو بعض المدرّسين الذين يستخدمون العقاب الشديد في غير مكانه لمعالجة المشاكل.
٦ - ضعف المدرسة في ضبط وتنظيم الطلاب في المدرسة.
٧-  مواجهة الطالب لبعض الصعوبات في فهم المنهاج المدرسيّ.
٨ - طريقة معاملة الأهل المتمثلة بالدلال الزائد أو القسوة الشديدة فكلتا الطريقتين لها آثار سلبية.
٩- التفكك الأسري وضياع الطالب

الطالب / اليقظان بن طارق بن وهب بن سهيل العامري
الصف / ثالث خامس

# data[].attributes.body
سبب غياب الطالبة بسبب المرض وعدم الحضور للمدرسه لعدم القدرة على الحضور بسبب المرض وتجنبآ لنقل العدوى بين الطلاب الاخرين ف الفصل
ولي آمر الطالبه / ميره الرحبي
3/2

# data[].attributes.headline
أسباب كثره الغياب

# data[].attributes.subject
أسباب كثره الغياب

# data[].attributes.body
أم الطالبه أصيله النبهاني صف ٦/٣
والطالب محمد النبهاني صف ٥/١
أسباب الغياب عند أولادي حمه فيروسيه

# data[].attributes.headline
حل مشكلة الغياب                                           * غرس حبّ التعليم في الطالب ليستطيع تقدير أهمّية الذهاب للمدرسة وتلقّي العلوم، ويقع ذلك على الأسرة وعلى المدرسة في نفس الوقت. *زيادة الروابط بين المدرسة والبيت من أجل متابعة أحوال الطالب في المدرسة وتزويد الأسرة بأيّ تغيّراتٍ سلبيّةٍ على الطالب من أجل معالجتها في أسرع وقتٍ.  *توفير البيئة الأسرية المناسبة التي تحقّق للطالب الراحة ومتابعة حلّ الواجبات أولاً بأول.* استخدام المدرسين للأساليب المناسبة في التدريس. * توفير المدرسة للمرافق المساعدة التي فيها نوعٌ من التسلية والترفيه. * إيجاد مرشداً تربوياً لعلاج المشاكل التي قد تسبّب تغيّب الطالب عن المدرسة، فأحياناً يحتاج الطالب للحديث فقط.

# data[].attributes.subject
حل مشكلة الغياب                                           * غرس حبّ التعليم في الطالب ليستطيع تقدير أهمّية الذهاب للمدرسة وتلقّي العلوم، ويقع ذلك على الأسرة وعلى المدرسة في نفس الوقت. *زيادة الروابط بين المدرسة والبيت من أجل متابعة أحوال الطالب في المدرسة وتزويد الأسرة بأيّ تغيّراتٍ سلبيّةٍ على الطالب من أجل معالجتها في أسرع وقتٍ.  *توفير البيئة الأسرية المناسبة التي تحقّق للطالب الراحة ومتابعة حلّ الواجبات أولاً بأول.* استخدام المدرسين للأساليب المناسبة في التدريس. * توفير المدرسة للمرافق المساعدة التي فيها نوعٌ من التسلية والترفيه. * إيجاد مرشداً تربوياً لعلاج المشاكل التي قد تسبّب تغيّب الطالب عن المدرسة، فأحياناً يحتاج الطالب للحديث فقط.

# data[].attributes.body
الطالب / اليقظان بن طارق بن وهب بن سهيل العامري
الصف / ثالث خامس

# data[].attributes.body
أم الطالبة ريمان أولادثاني. ١/٤
أولاً أشكركم على  اهتمامكم وجهودكم على اتاحة الفرصة لولي الأمر  على اشراكها في مثل هذا الموضوع المهم والشيق...

أطراح الأسباب من وجهة نظر  فقط  وربما تكون أسباب واقعية نعيشه فالمجتمع المدرسي.

ربما الأسباب التي تجعل الطالب يتغيب عن المدرسة ترجع لعدة نقاط....

أولاً: ترجع الى الطالب نفسه :•

_ وذلك بسبب الضعف البدني أو إصابته بمرض عضال سوى كان مزمن او غير ذلك...
_ ربما يكون يتعرض الطالب لبعض المشاكل (مثال كرهه للمادة)..او ضعف المقدرة على انجازالواجبات المكلف بها ممايدفعه للتغيب خوفاً من العقاب أو التأنيب من قبل المعلمين..
_ شعور الطالب بالتميز من قبل المعلمين بين الطلاب .

ثانياً: أسباب أسرية:•

_ ويرجع ذلك في انخفاض مستوى المعيشة لدى الطالب او المستوى الثقافي للأسرة.
_ سوء العلاقات والتفكك الأسري  ممايؤدي إلى ضعف وقلت متابعة اولياء الأمور لأبنائهم.
_ ربما عدم المساواة في تعامل الأباء مع الابناء  والإهمال في تربيتهم وتأنيبهم عند الفشل وهذا يفقد ثقة الطالب  بنفسه.

ثالثاً: أسباب ترجع للمدرسة او المؤسسه التعليمية:•

_ يمكن أن يكون ضعف الأهتمام بالأنشطة المدرسية أو يمكن  تواجدهاا ولكن تقتصر على طلاب معينين فقط للعمل بها.
_ ربما يمكن التميز والأنحياز من قبل المعلمين لفئة معينة من الطلاب يجعل الطالب محل من عدم الإهتمام من قبل المعلم ويتسبب ذلك في الغياب.

الحلول والمقترحات......

١. أستخدام وسائل محفزة لهم وعدم التميز بين الطلاب مهما كانت مستوياتهم فالجميع يأتي بإنتاج رائع بقدراته مهمت كانت بسيط.( يندرج هذا للمؤسسة التعليمية).

٢. توعية الطلاب وتوضيح لهم أهمية الدراسة ومدى الإستفادة منها في المستقبل  سوى يكون ( كحصص توعويه .. محاضرة في ساحة الطابور ).

٣. تهيئة المعلم ذاتياً ومعنوياً ونفسياً. لأنه هو القدوة في ذلك حتى ينتج ثمرة مبدعه وإخراج طلاب قادرون على الإبداع في الصف او المدرسة حتى يخرج طلاب ثقتهم تعلو بهم إلى القمم.

# data[].attributes.body
سبب الغياب هو وقت الدوام غير مرضي انا جميعا بحيث يرجع الطفل متاخر لا يستطيع تمضية وقته ف اللعب على طول يرجع يجلس شوي ومره ثانيه يفتح شنطه للمذاكره ابد مافي متسع لراحه والله يعلم ما ف الشنطه من واجبات من تحضيرات من انشطه ومن اختبارات

# data[].attributes.headline
لايأخذ قسطا كافيا لنوم 

# data[].attributes.subject
لايأخذ قسطا كافيا لنوم 

# data[].attributes.body
الفتره المسائيه لا تناسب الطالب ابدا ابدا ابدا في رفع مستواه لانه لاينام مبكر يسهر وبتالي يأثر ع استيعابه نناشدكم لو تريدوا جيل واعد وينهض بكم الفتره المسائيه ماراح تخرج عباقره

# data[].attributes.body
هناك اسباب حقيقية وواضحة لدى الطلاب تندرج تحت ثلاث فئات :-
١- الاسباب النفسية من الطالب نفسة:-
دائماً نعول على العامل النفسي للطالب وان نفسية الطالب ربما تكون غير مهيئة من قبل الوالدين قبل دخوله للمدرسه حيث ان الطفل ينصدم بواقع المدرسة حيث انه في بدايه الامر يفكر الطفل بانه ذاهب الى الترفيه وبعدها ينصدم بالواقع

الحل :- يجب على الوالدين تهيئة الطفل قبل دخوله للمدرسة بانه منطلق لشي اكبر وارحب وتوضيح وشرح الهدف السامي من التعليم .
كذلك يجب على الاخصائي الاجتماعي دراسه جميع الحالات النفسية للطلاب وكيف عليه جذب الطالب نحو التعليم بحب
ومعرفه ما هو بحاجه اليه الطفل حيث ان العامل النفسي اهم من كل شي.

٢- طريقة وشرح المعلم :-
المعلم هو المنقذ الحقيقي من التعليم وهو اساس كل بناء للمستقبل الوطن حيث بان اسلوبه وايحاءات المعلم في جذب الطالب له دور فعال في حب الطالب لتعليم حيث ان بعض من المعلمين يجب أن يشرح بحب ان يستخدم اساليبه التدريبيه والتطبيقية والابتعاد كل البعد عن الاساليب النظرية التي تجلب النعاس للطالب لانه الطالب يميل للعب والمرح والرقص واكبر مثال في درس الرياضه يكون مستعد لها بكل حب

٣- البيت ودور الوالدين في تحبيب المدرسة:-
يجب على الوالدين  ان يكونوا  يقضين وفطنين  في كيفيه مساعدة طفلهما في تنظيم وقته والحرص كل الحرص على تحبيب الطالب بالعلم وعدم الضغط عليه بوسائل العنف وتكريهه بالعلم كذلك تعويده على الاعتماد بالنفس

تحياتي :- ام مهند الهطالي