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Die Durchführung einer AG Jugend wurde von mehreren Mitarbeitenden ausdrücklich begrüßt, um:

politische Themen von Kindern u. Jugendlichen aufzunehmen u. weiter "nach oben" zu tragen

AG ggf. unter Einbezug von Jgdl. stattfinden lassen

um sich gegenseitig besser/ neu kennenzulernen

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Rückmeldung Fragebögen:

Ergebnisse geben verzehrtes Bild wieder, da pandemiebedingt nur wenige Besucher*innen d. Einrichtungen besuchten

Ist zu überlegen, ob zukünftig ein Teilbereich der Befragung auch geschlossene Fragen beinhaltetet (Was genau ist von Interesse?)

Offene Fragen positiv, da diese die Möglichkeit bieten mehr Informationen zu erhalten u. nicht polarisieren.

Positive Erfahrungen mit: Kiezspaziergänge, digital aufgezeichnete Interviews durch Medienscouts, die im Anschluss transkribiert wurden => sehr arbeitsintensiv, viele Informationen, positive Erfahrung für Medienscouts

Jgdl. fanden es gut gefragt zu werden.

Jgdl. fanden fünf Antworten je Frage zu viel.

Jgdl. sind es nicht gewohnt mitzubestimmen.

Sehr positiv war, dass nach den aktuellen Themen u. Anliegen gefragt wurde. Hierdurch entstanden gute Gespräche.

Verfahren war umständlich: Zettel wurden ausgeteilt u. mussten im Anschluss wieder eingereicht werden.

Wunsch: Fragen zukünftig gemeinsam mit Kindern u. Jugendlichen erarbeiten.

Rückmeldung Plakate:

Sind ausgehängt u. nun muss geschaut werden, wie es mit der Umsetzung klappt

Die Grundidee d. Plakate u. die Erstellung wurden positiv bewertet

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Bedarf ist aus Sicht aller vorhanden, wird je nach Einrichtung auch angeboten. Generell wird daran gearbeitet, wie man diesen Bedarf noch weiter ausbauen / anbieten kann.

Wichtig hierbei die Verdrängung aus dem öffentlichen Raum und die unterschiedlichen Bedürfnisse der Bewohner*innen.

Im Bezirk gibt es bereits selbstverwaltete Räume:

Altstadt / Mitte: AJAKS

Heerstr. Nord: Pi 8

Folgende Grundlagen bestehen: Jugendleiter sind vor Ort und erhalten den Schlüssel, Regelwerk ist gemeinsam erarbeitet, klar kommuniziert und wird eingehalten. Fachpersonal ist immer in unmittelbarer Nähe!

Hinweise / Herausforderung:

Außengeländer der Einrichtungen, werden kontinuierlich außerhalb der Öffnungszeiten genutzt! Problematik: Vermüllung und Vandalismus!

Reinigung und Instantsetzung durch Mitarbeiter*innen der JFE => fehlender Hausmeisterdienst!

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Hier zeigen wir die unterschiedlichen Bedarfe auf – ist nicht für alle JFE ein Thema!

Öffnungszeiten sind Dauerthema

Schule / Ganztagsbetrieb: früher öffnen (12 Uhr) oder Öffnungszeiten nach hinten raus verschieben

Jüngere müssen häufig in der dunkeln Jahreszeit noch früher nach Hause

Veränderte   Öffnungszeiten (generell) auf Grund der Flexibilität der Mitarbeiter schwierig

Reguläre Öffnung: Auch hier werden die unterschiedlichen Bedarfe aufgezeigt:

Saisonal bedingte Öffnungszeiten (Sommer kürzer / Winter länger)

Zeiten verschieben sich immer weiter nach hinten (ältere Jugendliche)

Unterschiedliche Zeiten für Kids und Jugendliche innerhalb der Öffnungszeiten

Spontan wird auch mal länger geöffnet – situativ bedingt!

Angebote in festen Gruppen, weichen häufig von den regulären Zeiten ab

Ferien:

In den Ferien werden Zeiten angepasst – verlängert!

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Ist in den letzten Jahren zurückgegangen (Pandemie)

Vorteil: Kolleg*innen lernen sich gegenseitig kennen und stellen Gemeinsamkeiten her

Alltagskooperation finden quer durch die Regionen statt u.a. WE - Öffnung

Bezirksregionen:

Boys/ Girls-Day; Tage gegen Rassismus; Drachenbau auf dem Hahneberg; sportorientierte künstlerische Veranstaltungen und Feste im Verbund; Outdoorkino

Bezirksweit:

Demokratiefestival, Mädchenaktionstage, Jugendjury, Ferienaktionen, Reisen und internationale Begegnungen, Ausstellungen

Berlinweit:

Jugendmedienkulturtage

Ausblick:
Vernetzung der Einrichtungen über Jugendaustausch u.a. Griechenland (Aalemannufer, Wildwuchs, JGW, Klubhaus), gemeinsames Medienprojekt z.B. Minecraft; JGW/ AJAKS gemeinsames Projekt zum jüdischen Leben

Klärung: Wie können diese Angebote besser nach außen getragen werden?

Wunsch: Veranstaltungen- und Vernetzungstreffen, um sich besser/ neu kennenzulernen