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1.我認為不錯,因為我們可以自己上網找資料,上常識網留言跟同學分享知識和跟同學討論,但我認為我們 找資料和留言的時間不夠，不過又可以回家再做，很好

2.我最欣賞做指南針的課堂,因為我們可以自己上網找尋不同製作指南針的方法,還可知道那方法可否製作指南針，所有資料及製作都不用老師幫忙

3.我希望下年度可以多做實驗, 因為做實驗很有趣, 也能知道很多知識.我也想為自已學習建立知識庫

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4a26:1.今年我們利用資訊科技學習常識，我認為可以試下，因為如果用電腦，就不用帶書，可以减輕負擔，也可以以家裹沒有painter的同學以上課2.我最欣賞的是用電腦上課，因為我學會了找資料3.下年度，我期望可以用電腦來上課。很鐘意知識庫，我們都把找到的知識分享上

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4a26:1.今年我們利用資訊科技學習常識，我認為可以試下，因為如果用電腦，就不用帶書，可以减輕負擔，也可以以家裹沒有painter的同學以上課2.我最欣賞的是用電腦上課，因為我學會了找資料3.下年度，我期望可以用電腦來上課。很鐘意知識庫，我們都把找到的知識分享上

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4a17我認為我們利用資訊學習常識,非常有趣,沒有傳統的課堂那麼悶,可以上網搜尋知料,和同學一起協作完成家課. 這一年,我最欣賞用平板電腦,因為這是我第一次用平板電腦,可以即時看見同學打的留言. 下年度,我期望可以多用平板電腦or電腦.少說課本的資訊,因為大部分課本的知識,我們都知道.

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4a17我認為我們利用資訊學習常識,非常有趣,沒有傳統的課堂那麼悶,可以上網搜尋知料,和同學一起協作完成家課. 這一年,我最欣賞用平板電腦,因為這是我第一次用平板電腦,可以即時看見同學打的留言. 下年度,我期望可以多用平板電腦or電腦.少說課本的資訊,因為大部分課本的知識,我們都知道.

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4a15
1 我認為有好有唔好，好是較方便，

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4a15 1 我認為有好有唔好，好是較方便，唔好是好難控制，如寫子難和有些不知明物體﹝廣告）。 2 製作指南針那一課，因為可以和同學一起做、很有趣和學會了合作並可以網上自已找尋資料。 3 下年度，我期望能有分組活動、不要常常做作業、多做專題。

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4A19
1.我認為不錯,因為我們可以自己上

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4A19 1.我認為不錯,因為我們可以自己上網找資料,上常識網留言跟同學分享知識和跟同學討論,但我認為我們找資料和留言的時間不夠 2.我最欣賞做指南針的課堂,因為我們可以自己上網找尋不同製作指南針的方法,還可知道那方法可否製作指南針

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1.今年我們利用資訊科技學習常識,我認為可以學多點知識，還有可建立我們的知識庫。 2.我最欣賞的課是空氣佔有空間,因為這一課可以令我學到空氣佔有空間。 3.下年度,我會用資訊科技學更多東西。

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1.我認為可以增加我們對課文的重點和知識。 2.我最欣賞是昨天的常識課。因為我覺得多點分組可以增加友誼的感情。 3.下年度，我期望可以有多點時間去做分級和有時用ipad來上課。

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1.今年我們利用資訊科技學習常識，我認為十分一有趣和十分方便，因為可以馬上看到對方寫甚麼。 2.我最欣賞用–ｉｐａｄ那一課，因為那一課十分生動。 3.下年度，我期望做少點思考圖。

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3.下年度，我期望可以用電腦來一起上課。

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(1.)今年我地利用資訊科技學習常識，我認為可以有更多的機會用電腦去搜尋資料和學習. (2.)我最欣賞的一課係做指南針那一堂,因為好有趣.

(3.)下年度，我期望可多說課同用電腦來上堂.

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1.今年我們利用資訊科技學習常識，我認為可以嘗試下,因為用電腦的話可以學到很多課外知識ｏ 2.我最欣賞的是Day5的一堂,因為哪一堂我在電腦尋找了很多資料,例如:怎樣做指南針...... 3.下年度，我期望可以用電腦來上課。

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1.我認非常好,因為可以在互聯網跟同學討論 2.我最欣賞用I Pad上課那一課,因為非常方便 3.下年度,我期望可以用I pad上課不用帶書,減輕書包的重量

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1.我認為延好 2.我最喜歡用ipad那一課。因為我從來也沒有用電話來學習。 3.我期望可以用電話來學習常識。

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1.今年我們利用資訊科技學習常識，我認為非常好，因為這樣既可以提升我對電腦的興趣，又能夠和同學合力完成一件事。 2.我認為自製指南針的那一課是我最欣賞的。因為我平常不會自製指南針。 3.下年度，我期望可以繼續利用資訊科技學習常識。

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4a34     1.我認為使用資訊科技學習常識很好,因為互聯網的知識很多.                          2.我最欣賞做指南針那一堂,因為可以做實驗.                                                          3.下年度，我期望可以用i pad上課.

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4a34     1.我認為使用資訊科技學習常識很好,因為互聯網的知識很多.                          2.我最欣賞做指南針那一堂,因為可以做實驗.                                                          3.下年度，我期望可以用i pad上課.

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4a27

1.今年我們用資訊科技上常識課，

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4a27 1.今年我們用資訊科技上常識課，我認為用電子學習非常高興,因為可以令我們更加明白課文的內容 2.我最欣賞的一課的用ipad的一課,因為我對電子學習最感興趣

3.下年度,我希多利用電腦一起協作做小組報告

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2.我最欣賞的是用電腦上課常識課，因為我學會了找資料，並可與同學分享找到的資料

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今年我們利用資訊科技學習常識，我認為這樣可以令我們更加明白課文和學了很多課外知識。我覺得上ipad的那一課最好。.下年度，我期望下年度可以做多些

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4a21                                                                                                                                             今年我們利用資訊科技學習常識，我認為很有趣因為我們可以造一個知識庫,有以即時看見同學打的知識。                                                                       2.我最欣賞的是做實驗的課堂,因為做實驗可以增廣見聞。                                     3.我期望可以做多Ｄ實驗,因為做實驗很有趣,又可以增廣見聞。

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4a21                                                                                                                                             今年我們利用資訊科技學習常識，我認為很有趣因為我們可以造一個知識庫,有以即時看見同學打的知識。                                                                       2.我最欣賞的是做實驗的課堂,因為做實驗可以增廣見聞。                                     3.我期望可以做多Ｄ實驗,因為做實驗很有趣,又可以增廣見聞。

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今年我們利用資訊科技學習常識，我認為自己學到其他的課外智識。我最欣賞的一課是做指南針的一課，因為我們可以學到做指南針的方法。下年度，我期望可以有更多的ＥＴＶ，如一星期看一次和做更多實驗。

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4a33 1.我認為今年的學習方式很好,因為可以在電腦上學習和同學討論,在電腦上可以重温以前學過的知識,還可以學習更多新知識2.我最欣賞的一課是製作指南針,因為可以在3.下年度,我期望可以多做實驗和在電腦上學習

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4a33 1.我認為今年的學習方式很好,因為可以在電腦上學習和同學討論,在電腦上可以重温以前學過的知識,還可以學習更多新知識2.我最欣賞的一課是製作指南針,因為可以在3.下年度,我期望可以多做實驗和在電腦上學習

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今年我們利用資訊科技學習常識，我認為我們可以學到一些課外知識。我最欣賞做指南針那一課。因為我們可以學到合作。下年度，我期望可以電子書。

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１.我認為很好,因為可以網上學習２.我最欣常用ipad上課,因為很方便找知識 3.下年度,我期望可以在ｉpad上找許多知識

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今年我們利用資訊科技學習常識,我認為這樣可以學習更多知識。第一次來到電腦室上課因為我很喜歡使用電腦上常識課。下年度，我希望可以有更多常識課，因為可以做更多實驗學習更多知識和多看教育電視。

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1.今年我的利用資訊科技學習常識，我認為大致良好，因為電腦可輔助我做好活和十分方便。

2.我最欣賞用電腦上課的課堂，因為互聯網上有很多有趣的知識。

3.下年度，我期望能夠用電子產品來上課。

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1.我認為這樣比在課室聽好得多

2.用Ｉ pａｄ那堂我最所賞，因為可以在很遠的位置都可以一起完成分組活動。

3.我期望可以不用回校上課，在家中電腦中學習。

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我認為非常好做用ipad的課堂,因為可以即時看見同學的回應

我期望用ipad/電腦來做功課

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１.今年我們利用資訊科技學習常識，我認為可以試下，因為如果用電腦，就下用帶書，可以减輕負擔，也可以以家裹沒有painter的同學以上課

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1.今年我們利用資訊技學習常識,我認為十分有趣!

2.我最欣賞是用ipad 那一堂,因為可以在網上同同學留言.

3.下年度,我期望可以用多d ipad 上堂和多做些活動.

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1.我認為很好,因為我可以學到更多的知識.

2.我最欣賞用ipad的那課,因為可以更方便地學到新知識.

3.下年度,我希望有更多小組活動和用ipad.

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1.這個方法,我覺得很好玩,很有趣 2.我欣賞用 Ipad 上的那一課 3.下年度我期望多做實驗,多點用 Ipad 上課,少點做思考圖

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1.今年我們利用資訊科技學習常識，我認為十分一有趣和十分方便，因為可以馬上看到對方寫甚麼。

2.我最欣賞用ipad那一課，因為那一課十分生動。

3.下年度，我期望做少點思考圖。

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1.今年我們利用資訊科技學習常識，我認為利用電學習比教書更有趣，和更快捷方便。

2.上次我們全班一起使用過ipad，那次我覺得很開心。

3.下年度，我期望都有常識網

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1. 今年我們利用資訊科技上課，我認為這個方法很新鮮，因為我們學習怎樣找尋資料。

2. 我比較欣賞今堂，因為我可以回憶之前的課堂。

3.下年度我期望可以繼續用這方法上堂。

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１:今年我們利用資訊科技學習常識，我認為再給多時問我們再多診惜今年的資訊科技。

２:我喜歡用ipad上課,

３:下年度，我期望像我今度的課堂一樣。二

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1.我認為能令我們知道很多課外知識。

2.我最賞第三課，因為能做很多小組討論。

3.下年度，我想有多D時間給我們自己找有用的資料做實檢和討論。

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1. 今年我們利用資訊科技學習常識，我認為非常方便和＋分有趣，因為一上網就可以找到資料。

2.我最欣賞的那一堂是做指南針的那一堂，因為做指南針可以幫助我分便東,南,西,北。

3.下年度，我期望學多一點分析能力，找到太多的資料。

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今年我們利用資訊科技學習常識，我認為做得好好，因為我認為我們可以自己在網上尋找知識。我最欣賞在常識課做實驗。因為很有趣和可自由分組。

下年度，我期望也可碰見你，可以用智能電腦上課。

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1.我認為電子學習能夠上網尋找資料很有趣，因為互聯網的知識有很多，所以有很多資料都能找到。

2.我最喜歡製作指南針那堂，因為能夠和同學合作製作指南針。

3.下年度，我期望能夠多一點電子學習的課堂。

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梁主任1. 今年我們利用資訊科

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梁主任

1. 今年我們利用資訊科技學習常識，我認為...

2. 哪一課 你/妳最欣賞？為甚麼？

3.下年度，我期望...