# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.headline
Українська література

# data[].attributes.subject
Українська література

# data[].attributes.headline
Зарубіжна література

# data[].attributes.subject
Зарубіжна література

# data[].attributes.headline
Англійська мова

# data[].attributes.subject
Англійська мова

# data[].attributes.headline
Німецька мова

# data[].attributes.subject
Німецька мова

# data[].attributes.headline
Природознавство

# data[].attributes.subject
Природознавство

# data[].attributes.headline
Трудове навчання

# data[].attributes.subject
Трудове навчання

# data[].attributes.headline
Фізична культура

# data[].attributes.subject
Фізична культура

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
Повторити параграф 14.

# data[].attributes.headline
Українська література 

# data[].attributes.subject
Українська література 

# data[].attributes.body
Повторити творчість Т. Шевченка (с. 195 - 198)

# data[].attributes.body
Вивчити п.31, розв'язати №528, 530.

# data[].attributes.headline
природознавство

# data[].attributes.subject
природознавство

# data[].attributes.body
Прочитати  пар. "Рослини і тварини", "Гриби, бактерії"; вивчити  за  конспектом.
Учні, всі хто здали практичну роботу "Органи рослин", оцінки виставлені в електронному щоденнику (30 березня)

# data[].attributes.headline
Трудове навчання

# data[].attributes.subject
Трудове навчання

# data[].attributes.body
Продовжити вишивання картини бісером

# data[].attributes.body
Вивчити пар. 16. Письмово виконати завдання 1 - 5 (стр.95) і переслати вчителю

# data[].attributes.headline
Німецька мова:

# data[].attributes.body
Німецька мова:

1) відмінювання слабких і сильних дієслів (ст.241 + таблиця в зошиті)
2) Übungen 9,10 (S.29-30) im Arbeitsheft (Вправи у друк.зошиті)
3) online-Übungen:
https://www.liveworksheets.com/yl29006zj

За бажанням: https://www.liveworksheets.com/xc1309646jp

# data[].attributes.body
Повторити п.31(правила);
розв'язати №834, 836, 838.

# data[].attributes.headline
Природознавство

# data[].attributes.subject
Природознавство

# data[].attributes.body
Переписати  конспект, вивчити  за  конспектом.
Прочитати пар. "Отруйні рослини, тварини, гриби" , опрацювати презентацію

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
Параграф 15 (схеми вивчити напам"ять), впр. 121

# data[].attributes.headline
Українська література

# data[].attributes.subject
Українська література

# data[].attributes.body
С. 199 - 200 (читати); вірш "Не бував ти у наших краях" вивчити напам"ять (здати до 6 квітня).

# data[].attributes.body
Мистецтво
Повтор.пісню " Мамочко моя "
Підготувати малюнки:
- ініціал свого імені
- циркова афіша
- весняні квіти

# data[].attributes.body
Прочитати п.32, вивчити правила, розібрати всі приклади на округлення десяткових дробів.

# data[].attributes.headline
Природознавство

# data[].attributes.subject
Природознавство

# data[].attributes.body
Підготуватися до тестового контролю з теми: "Організм. Властивості організмів. Рослини, тварини, гриби, бактерії"

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
Повторити п.14, 15; впр. 124, 125

# data[].attributes.body
Розв'язати №849, 860, 863.

# data[].attributes.body
Повторити порівняння і округлення десяткових дробів.
Тестова робота у Classtime.

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
Повторити п. 14, 15; виконати впр.122, 126.

# data[].attributes.headline
Інформатика<

# data[].attributes.body
Інформатика
Зробити проект по підготовленій презентації-інструкції.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Нестеренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 28. Проект ракета.pdf

# data[].attributes.headline
Німецька мова

# data[].attributes.body
Німецька мова

Hausaufgabe 01.04.:
1) наказовий спосіб сильних дієслів
2) Übung 12 (S.30) im Arbeitsheft
3) повторити відмінювання слабких і сильних дієслів, наказовий спосіб. Підготуватися до тесту
Переглянути відео: https://youtu.be/5kvp6oTw65o

За бажанням пограти в гру:
https://wordwall.net/play/13788/828/670

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
1) Повторити п. 14, 15 (підготуватися до самостійної роботи).
2) Виконати тести на платформі "На урок" ( посилання в робочій групі).

# data[].attributes.headline
Українська література

# data[].attributes.subject
Українська література

# data[].attributes.body
1) Повторити матеріал на с.199 - 202 (буде самостійна робота).
2) Виписати художні засоби із поезій П. Тичини.
3) Здати вірш напам"ять.

# data[].attributes.headline
Німецька мова

# data[].attributes.body
Німецька мова

1) Слова до теми "Одяг" переписати в словник і вивчити
2) Переглянути відео:
https://youtu.be/SjRkzRR4Yc8
3) Для самоперевірки завдання на сайті quizlet
https://quizlet.com/584063135/flashcards
https://quizlet.com/584063135/learn
https://quizlet.com/584063135/spell
https://quizlet.com/584063135/test
4) Übungen 1-3 (S.34) im Arbeitsheft

# data[].attributes.headline
Природознавство

# data[].attributes.subject
Природознавство

# data[].attributes.body
Повторити
Оцінки за тестовий контроль виставлені в електронному щоденнику

# data[].attributes.headline
Українська мова

# data[].attributes.subject
Українська мова

# data[].attributes.body
Повторити п. 14, 15.
Впр.113, 123.

# data[].attributes.headline
Українська література

# data[].attributes.subject
Українська література

# data[].attributes.body
Прочитати оповідання Є. Гуцала "Лось".

# data[].attributes.body
Прочитати п.33 (вивчити правила), розв'язати №869, 871.

# data[].attributes.headline
Природознавство

# data[].attributes.subject
Природознавство

# data[].attributes.body
переписати  конспект, вивчити  за  конспектом
Прочитати параграфи: "Чинники середовища життя на планеті Земля", "Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища"

# data[].attributes.body
Повторити п.33; розв'язати №894(1,3,5), 901.

# data[].attributes.headline
Основи здоров'я

# data[].attributes.subject
Основи здоров'я

# data[].attributes.body
1.Параграф 24,
2.Виконати завдання в зошиті про пожежну безпеку.
3. творче завдання: скласти вірші або намалювати плакат "Вогонь, діти, не для гри, пам"ятайте це завжди!"

# data[].attributes.body
Розв'язати задачі 875, 877, 888.

# data[].attributes.headline
Німецька мова

# data[].attributes.body
Німецька мова

1) вивчити слова (ст.118, 119)
https://youtu.be/iUoKgVm-ZTI
2) Вправи 4, 5 (ст.35) в друк.зошиті
3) Вправа 1 (ст.121) в підручнику

# data[].attributes.body
Розв'язати № 1127(1, 3,7), ст.315;
(для І групи на вівторок).