# data[].attributes.headline
Opis przedmiotu, krajobrazu, przeżyć, bohatera - www

# data[].attributes.subject
Opis przedmiotu, krajobrazu, przeżyć, bohatera - www

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jak napisać opis?

﻿

przedstaw poszczególne elementy przedmiotu, podaj

ich cechy, zwróć uwagę na ich usytuowanie,

zastosuj przymiotniki opisujące (płaski, prostokątny) i oceniające (piękny).

Opisujesz cechy szczególne przedmiotu.

Uwzględnij własną ocenę wyglądu i przydatności opisywanego przedmiotu:

Dlaczego został przez ciebie wybrany?

Czym się wyróżnia?

wskaż istotne elementy opisywanej rzeczywistości (wzniesienie, wąwóz, wydma),

zastosuj wyrazy określające położenie elementów krajobrazu względem siebie (na horyzoncie, na brzegu rzeki, wzdłuż potoku);

zwróć uwagę na charakterystyczne cechy opisywanych elementów:

roślinność (gęsta, egzotyczna);

zwierzęta (dzikie, leniwe, drapieżne)

niecodzienne zjawiska (tęcza, babie lato, zorza),

zwróć uwagę na barwy (żywe, wypłowiałe),

określ nastrój, użyj przymiotników opisujących (senny, mglisty, szary, ponury, pogodny) i oceniających (piękny, dostojny),

możesz wykorzystać czasowniki: znajduje się, widnieje, widzimy, dostrzegamy, można zauważyć, wyróżnia się, zwraca uwagę, przyciąga

opisz miejsce zdarzenia,

opisz wygląd postaci.

zaprezentuj zdarzenie tak, jakbyś był jego naocznym świadkiem;

zrelacjonuj wydarzenie główne;

zapisz informacje o wydarzeniach towarzyszących;

zdynamizuj narrację poprzez użycie czasowników nazywających ruch, wskazujących na działanie oraz wyrazów typu:nagle, wtem, znienacka, nieoczekiwanie, w pewnym momencie, niespodziewanie, raptem;

stosuj krótkie zdania, równoważniki zdań, zdania wykrzyknikowe, wyrazy dźwiękonaśladowcze;

podaj podstawowe informacje o postaci i krótko przedstaw wydarzenie, które wywołało jej przeżycia.

nazwij uczucia, doznania, emocje towarzyszące przeżyciom,

opisz zewnętrzne objawy, na podstawie których można wnioskować o uczuciach, doznaniach, emocjach (zmiana zachowania, zmiana wyglądu),

wyrazu twarzy (usta wykrzywione grymasem),

spojrzenia (jego oczy lśniły blaskiem),

gestykulacji (zacisnął pięści),

# data[].attributes.attachment_link.description
Jak napisać opis? ﻿ przedstaw poszczególne elementy przedmiotu, podaj ich cechy, zwróć uwagę na ich usytuowanie, zastosuj przymiotniki opisujące (płaski, prostokątny) i oceniające (piękny). Opisujesz cechy szczególne przedmiotu. Uwzględnij własną ocenę wyglądu i przydatności opisywanego przedmiotu: Dlaczego został przez ciebie wybrany? Czym się wyróżnia?

# data[].attributes.attachment_link.description
OPIS - KROK POKROCZKU Warto jest opisać świat!

# data[].attributes.body
Czego unikać w tworzeniu map myśli?

# data[].attributes.attachment_link.title
Język polski w szkole podstawowej - Opis przedmiotu

# data[].attributes.attachment_link.description
DOSTAŁEM W PREZENCIE NOWY DŁUGOPIS, KTÓRY POSŁUŻY MI DO PISANIA W SZKOLE I W DOMU. MA ON PODŁUŻNY KSZTAŁT, Z JEDNEJ STRONY ZAKOŃCZONY JEST PRZYCISKIEM, KTÓRY SŁUŻY DO WYSUWANIA I CHOWANIA WKŁADU, Z DRUGIEJ METALOWĄ SKUWKĄ, Z KTÓREJ WYSUWA SIĘ CZĘŚĆ PISZĄCA. PRZYLEGA DO PLASTIKOWEGO DŁUGOPISU METALOWY ZACZEP, KTÓRY MOŻNA UMIEŚCIĆ W KIESZENI.