# data[].attributes.body
Elaboren algunos criterios que les ayuden a evaluar que su trabajo apostólico considera la Evaluación.
1.
2.

# data[].attributes.body
Elaboren algunos criterios que les ayuden a evaluar que su trabajo apostólico considera la reflexión.
1.
2.

# data[].attributes.body
Elaboren algunos criterios que les ayuden a evaluar que su trabajo apostólico considera la acción.
1.
2.

# data[].attributes.body
Elaboren algunos criterios que les ayuden a evaluar que su trabajo apostólico considera la experiencia.
1.
2.

# data[].attributes.attachment_caption
Elaboren algunos criterios que les ayuden a evaluar que su trabajo apostólico considera el contexto

# data[].attributes.body
1.
2.

# data[].attributes.body
1. Considerar el aspecto emocional , el como llegan , los participantes.
2. Valorar la situación política, social y sanitaria del grupo de participantes y del país.

# data[].attributes.body
1.- Se plantea preguntas o se invita al dialogo a los participantes para que compartan sus vivencias en relación al tema.
2.- Se plantea actividades grupales para el intercambio de experiencias personales en relacion al tema abordado.

# data[].attributes.body
1.- Se plantea trabajos grupales con una pauta concreta para su análisis y propuesta sobre el tema abordado.
2.- Le damos un tiempo para responder alguna pregunta luego de la reflexión personal.

# data[].attributes.body
1.- Se les invita a escribir un compromiso concreto, sencillo, alcanzable.
2.- Las acciones planteadas en el taller despiertan, motivan al participante a un cambio de actitud de manera gradual.

# data[].attributes.body
1.- Al finalizar el taller se recoge la opinión de los participantes en relación a lo vivido: que les pareció, con que quedo del taller, que he aprendido de esta experiencia...
2.- Cada participante evalúa de manera didáctica , pe. el  termómetro, su participación en la actividad.
3.- Las actividades del taller motivan a los participantes a realizar una autoevaluacion como la pausa diaria para ver sus compromisos