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MOMENTOS DE TROCAS PARA SUBSIDIAR NOSSAS RELAÇÕES

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MOMENTOS DE TROCAS PARA SUBSIDIAR NOSSAS RELAÇÕES

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Entender melhor o comportamento dos adolescentes e como lidar com eles, despertando o senso de responsabilidade e o prazer em estudar. 

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Entender melhor o comportamento dos adolescentes e como lidar com eles, despertando o senso de responsabilidade e o prazer em estudar. 

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Muitas expectativas no início do ano sobre as novas aprendizagens

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Muitas expectativas no início do ano sobre as novas aprendizagens

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Tornar o ensino atrativo para esta faixa etária

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Tornar o ensino atrativo para esta faixa etária

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Interação e partilha de experiências

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Um ânimo a mais para o nosso retorno neste ano cheio de expectativas e esperança.

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Dúvidas, mudanças, medo do futuro etc.

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TENTAVA COMPREENDER AS MUDANÇAS DE HUMOR REPENTINAS

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TENTAVA COMPREENDER AS MUDANÇAS DE HUMOR REPENTINAS

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Vontade de ver os colegas, os professores e de retornar à vida escolar. A escola era muito importante na minha vida.

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RODAS DE CONVERSAS E CANAL DE ESCUTA, DIÁLOGO...

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RODAS DE CONVERSAS E CANAL DE ESCUTA, DIÁLOGO...

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Saber escutar, valorizar os saberes deles, interagir...

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Compreender as particularidades dessa idade...

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Autonomia e (auto)crítica.

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Autonomia, responsabilidade, desenvolver um projeto de vida...

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Entender os anseios deles e, ao mesmo tempo, desenvolver o nosso trabalho da maneira que acreditamos que seja o melhor.

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Entender os anseios deles e, ao mesmo tempo, desenvolver o nosso trabalho da maneira que acreditamos que seja o melhor.

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Mostrar para que servem os conteúdos e relacioná-los com os interesses dos alunos

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Mostrar para que servem os conteúdos e relacioná-los com os interesses dos alunos

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Os alunos querem ser vistos, percebidos, conversar, mostrar as suas dificuldades

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Os alunos querem ser vistos, percebidos, conversar, mostrar as suas dificuldades

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Muita timidez e dificuldades de lidar com o grupo.

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Muita timidez e dificuldades de lidar com o grupo.