# data[].attributes.headline
فاطمة محمد القحطاني<

# data[].attributes.body
فاطمة محمد القحطاني
عبارة عن طرق او افكار واساليب يستخدمها المعلم لتنظيم تفاعل الطلاب داخل المجموعه
ايضا تحقق الفرق بين التعلم التعاوني ونظام المجموعات التى لايعمل فيها الا طالب متميز او قائد مجموعه

# data[].attributes.headline
ثريا آل مرزوق طريقة 

# data[].attributes.body
ثريا آل مرزوق طريقة خاصة تركز على العمل التعاوني أو المشترك وتعمل على تعميق العلاقات بين الشركاء.

# data[].attributes.body
البنى التعاونية هي طريقة تركز على العمل التعاوني بين اعضاء المجموعة و تعميق العلاقات والتفاهم في عملية التعلم والذي يمكن أن يؤدي إلى تحسين مستوى التحصيل الدراسي.

# data[].attributes.headline
مريم الغامدي    هي  بينية تحقيق الهدف وان فكرة شخص تكون مكملة فكرة شخص اخر

# data[].attributes.subject
مريم الغامدي    هي  بينية تحقيق الهدف وان فكرة شخص تكون مكملة فكرة شخص اخر

# data[].attributes.headline
بهيه محمد العمار،الب

# data[].attributes.body
بهيه محمد العمار،البنيه التعاونيه هي أساليب وافكار يستخدمها المعلم لتنظيم تفاعل الطلاب داخل المجموعه التعاونيه وتستخدم لتبادل المعلومات بين الطلاب واتقان الماده العلميه وتعزيز مهارات التفكير

# data[].attributes.headline
ايمان العماري 

# data[].attributes.subject
ايمان العماري 

# data[].attributes.body
هي اساس بناء جو من التعاون المثمر بين الافراد على اسس تربوية

# data[].attributes.headline
رقيه المطرفي

# data[].attributes.subject
رقيه المطرفي

# data[].attributes.body
طريقة خاصة تركز على العمل التعاوني أو المشترك. وتشير الشراكات الإبداعية إلى "البنية التعاونية للتعلم" مثل الشراكة بين هيئة التدريس والطلاب والمهنيين المبدعين لتطوير التعليم الإبداعي وتوصيله في المدارس.

# data[].attributes.headline
عايشة المطيري تع

# data[].attributes.body
عايشة المطيري
تعميق العلاقات والتفاهم بين جميع الشركاء في عملية التعلم والذي يمكن أن يؤدي إلى تحسين مستوى التحصيل الدراسي.

# data[].attributes.headline
عبير العسيري

# data[].attributes.subject
عبير العسيري

# data[].attributes.body
هي طريقة تعتمد على العمل التعاوني او المشترك وتقوم على أساس أن شخص يكمل فكرة شخص آخر

# data[].attributes.body
البنية التعاونية تعمل  على تعميق العلاقات والتفاهم بين جميع الطلبة في عملية التعلم واكتساب مهارات المشاركه والتقدير والتعزيز والذي يمكن أن يؤدي إلى تحسين مستوى التحصيل الدراسي

# data[].attributes.body
طريقه تركز على العمل التعاوني او المشتركوهي تعمق العلاقات بين جميع الشركاء

# data[].attributes.headline
جميلة الوذينانيط

# data[].attributes.body
جميلة الوذيناني
طريقة خاصة تركز على العمل التعاوني
بين الطلاب والمعلمين

# data[].attributes.headline
مريم الدوسريمهام

# data[].attributes.body
مريم الدوسري
مهام تعليمية تعلمين تتضمن أساليب وإجراءات وأفكار محددة تنظم عمل المجموعات التعاونية وتعزز أدائها لتحقق أكبر قدر من التفاعل الإيجابي

# data[].attributes.headline
أحلام عبداللطيف الزير 

# data[].attributes.subject
أحلام عبداللطيف الزير 

# data[].attributes.body
"البنية التعاونية للتعلم" تعميق العلاقات والتفاهم بين جميع الشركاء في عملية التعلم والذي يمكن أن يؤدي إلى تحسين مستوى التحصيل الدراسي.

# data[].attributes.headline
صفاء الزهراني

# data[].attributes.subject
صفاء الزهراني

# data[].attributes.body
العمل التعاوني المشترك

# data[].attributes.headline
رنا حسين عمل مشت

# data[].attributes.body
رنا حسين
عمل مشترك قد يكون بين المعلم وطلابه او بين هيئة التدريس للوصيل لنتيجه افضل

# data[].attributes.headline
نوال الحربي.  هي شرا

# data[].attributes.body
نوال الحربي.  هي شراكة بين المعلم والطلاب لتطوير التعليم الإبداعى والمساهمة في توصيل العمليه التعليمه

# data[].attributes.headline
ايمان عبدالله

# data[].attributes.subject
ايمان عبدالله

# data[].attributes.body
تعميق العلاقات والتفاهم بين جميع اعضاء المجموعه

# data[].attributes.headline
فوزيه محمد مهدي 

# data[].attributes.subject
فوزيه محمد مهدي 

# data[].attributes.body
الطرق المتعددة المستخدمه من قبل المعلم لزيادة التفاعل بين الطلاب

# data[].attributes.headline
أمنة العوفي هو ا

# data[].attributes.body
أمنة العوفي
هو التفاهم بين جميع الشركاء في عملية التعلم والذي يؤدي الى تحسين المستوى التحصيلي

# data[].attributes.headline
نحاء فهد ظافر القحطاني 

# data[].attributes.subject
نحاء فهد ظافر القحطاني 

# data[].attributes.body
هي طرق وأساليب تهدف إلى جمع المعلومات وتنظيمها من قبل الطلاب داخل المجموعات ومن ثم تحقيق أهداف الدرس

# data[].attributes.headline
سعاد الحربيهي ال

# data[].attributes.body
سعاد الحربي
هي الطريقة التي تعتمد على العمل الجماعي وفق الفريق ليحقق الاهداف المشتركة بين المجموعة وتعميق العلاقات بين جميع الطلاب
وايضا عبارة عن الانشطة والطرق التي تحقق التعلم التعاوني بين المجموعة المشتركة

# data[].attributes.headline
عبدالرحمن الصميلي 

# data[].attributes.body
عبدالرحمن الصميلي
تكوين العلاقات بين المجموعات والتفاهم بين الطلاب في عنلية التعلم الذي يؤدي لتحسين المستوى الدراسي

# data[].attributes.headline
بارعة الكريز

# data[].attributes.subject
بارعة الكريز

# data[].attributes.body
تحقيق التعاون بين اعضاء المجموعة التي تهدف الى تحسين المستوى الدراسي

# data[].attributes.headline
نوال عبدالعزيز

# data[].attributes.subject
نوال عبدالعزيز

# data[].attributes.body
لبنية التعاونية إلى كيان نحويّ

وتعمل "البنية التعاونية للتعلم" على تعميق العلاقات والتفاهم بين جميع الشركاء في عملية التعلم والذي يمكن أن يؤدي إلى تحسين مستوى التحصيل الدراسي.

# data[].attributes.headline
مرام عبدالله هي 

# data[].attributes.body
مرام عبدالله
هي طريقة تقسيم الطلاب بينهم وتعاونهم مع بعضهم البعض من الناحية الاجتماعية والعلمية

# data[].attributes.headline
ندى الثقفي هي بنية تحقيق الهدف 

# data[].attributes.subject
ندى الثقفي هي بنية تحقيق الهدف 

# data[].attributes.headline
فهد بن خلف الشمري

# data[].attributes.body
فهد بن خلف الشمري
هو استراتيجية تدريس تتضمن وجود مجموعة صغيرة من الطلاب يعملون سويا بهدف تطوير الخبرة التعليمية لكل عضو فيها إلى أقصى حد ممكن.

# data[].attributes.body
طريقة خاصة تركز على العمل التعاوني أو المشترك. وتشير الشراكات الإبداعية إلى "البنية التعاونية للتعلم" مثل الشراكة بين هيئة التدريس والطلاب والمهنيين المبدعين لتطوير التعليم الإبداعي وتوصيله في المدارس.

# data[].attributes.headline
ابتسام العنزي هو

# data[].attributes.body
ابتسام العنزي
هو تنظيم بطرق وأساليب معينة لسلاسة ونجاح التعلم التعاوني

# data[].attributes.headline
مجد علي باعبدالله 

# data[].attributes.body
مجد علي باعبدالله
هو اسلوب بين المعلم والطالب واتفاق يقوم عليه المعلم بتدريب الطلاب على المجموعات التعاونية التي تسهل عمليه التعلم

# data[].attributes.headline
عبير سلطان هي الأساس الذي تقوم عليه العمليه التعليمية تشمل الطرق و الوسائل والأفكار 

# data[].attributes.subject
عبير سلطان هي الأساس الذي تقوم عليه العمليه التعليمية تشمل الطرق و الوسائل والأفكار 

# data[].attributes.headline
مشاعل العتيبي

# data[].attributes.subject
مشاعل العتيبي

# data[].attributes.body
تتكون من البيئة الصفيه
المعلم
الطالب
و فهم كل منهم دوره في التعلم التعاوني
و كذلك ادارة المدرسه و تهيئتها لذلك

# data[].attributes.headline
فالح العبيدي

# data[].attributes.subject
فالح العبيدي

# data[].attributes.body
هي عملية خاصة تشير الى الشراكة الاجتماعية بين اكثر من فئة من المتعلمين في حجرة الصف

# data[].attributes.headline
اساليب يستخدمها المع

# data[].attributes.body
اساليب يستخدمها المعليم لتسير نشاط الطلاب داخل المجموعات

# data[].attributes.body
هي معرفت الاسس التي ترتكز عليه مجموعه واهداف التي يجب انا نحققها

# data[].attributes.headline
نوره المرواني ال

# data[].attributes.body
نوره المرواني
التفاهم بين جميع الافراد في التعلم والذي يؤدي إلى تحسين  التحصيل الدراسي.

# data[].attributes.headline
نوال العبداللطيف

# data[].attributes.body
نوال العبداللطيف
طرق وأساليب وأفكار يستخدمها المعلم لتنظيم عمل الطلاب داخل المجموعة

# data[].attributes.headline
عبدالرحمن سرتي

# data[].attributes.subject
عبدالرحمن سرتي

# data[].attributes.body
البنية التعليمية هي النموذج الذي نرغب بتنفيذ النشاط من خلاله.
او هي البيئة الصفية التي تستخدم لتنفيذ مشاركة او نشاط وقد تكون رباعية او ثنائية وتبدأ بشكل فردي

# data[].attributes.headline
فاطمة المالكي من

# data[].attributes.body
فاطمة المالكي
من اسس التعليم التعاوني
تساعد الطالب على التعلم بطريقه جماعيه مشتركة بحيث يتفاعل مع بقيه افراد المجموعه وبقيه المجموعات

# data[].attributes.body
اساسات وطرق تنظيمية للمجموعات

# data[].attributes.headline
عبدالله السرهيد 

# data[].attributes.body
عبدالله السرهيد
اساليب يستخدمها المعلم لتيسير نشاط الطالب داخل اامجنوعه لما يخدم هدف الدرس

# data[].attributes.headline
نجلاء المندحطريق

# data[].attributes.body
نجلاء المندح
طريقه خاصه تركز على التعاونالمشترك بين الطلاب والمعلم مما يؤدي الى تحسين المخرجات

# data[].attributes.body
تركز على العمل التعاوني  لتطوير التعليم الابداعي  والى تحسين المستوى التحصيل الدراسي

# data[].attributes.body
عبارة عن أساليب وطرق وأفكار يستخدمها المعلم لتنظيم تفاعل الطلاب داخل المجموعة
التعاونية

# data[].attributes.body
اساس التعاون بين الطلاب  وتقويه روح المبادره  الفاعله فيما بين المجموعات  وتحسين مستوى العلاقات والانشطه بينهم

# data[].attributes.headline
هناء.  العمل الجماعي

# data[].attributes.body
هناء.  العمل الجماعي المشترك بين الطلاب والمعلم وارتفاع مستوى التحصيل الدراسي

# data[].attributes.body
التركيز على العمل التعاوني وتعميق العلاقات بين الشركاء

# data[].attributes.headline
هيله عبدالعزيز المديفر

# data[].attributes.subject
هيله عبدالعزيز المديفر

# data[].attributes.body
اساليب وافكار يسخدمها المعلم لتنظيم تفاعل الطلاب داخل المجموعه التعاونيه ، ولتبادل المعلومات بين الطلاب وكذلك من اجل تعزيز المهارات

# data[].attributes.headline
نجوى سليمان الشريف 

# data[].attributes.subject
نجوى سليمان الشريف 

# data[].attributes.body
تعميق العلاقات والتفاهم المشترك في عمليه التعلم ليؤدي إلى تحسين التحصيل الدراسي

# data[].attributes.headline
حكم العنزي هي تف

# data[].attributes.body
حكم العنزي
هي تفاعل الطلاب مع بعضهم ومع المعلم في الوصول للهدف

# data[].attributes.headline
محمد سالم طريقة 

# data[].attributes.body
محمد سالم
طريقة لعمل مشترك لهدف محدد

# data[].attributes.body
هو كيان نحوي اودلالي يتلفظه الكثير من التحدثين ويشير الى الشراكات الابداعيه الى البنية مثل الشراكة بين هيئة التدريس والطلاب المبدعين لتطوير التعليم وتوصليه للمدارس

# data[].attributes.headline
عبدالمعين الحربي

# data[].attributes.body
عبدالمعين الحربي
طريقة الأعمال المشتركة بين المعلم وطلابه

# data[].attributes.body
هي طريقة تشكيل المجموعات من الطلاب

# data[].attributes.headline
فوزيه الزايدي 

# data[].attributes.subject
فوزيه الزايدي 

# data[].attributes.body
تعميق العلاقات بين شركاء التعلم الذي يؤدي الى تحسين التحصيل الداراسي

# data[].attributes.headline
رباب الحمدان

# data[].attributes.subject
رباب الحمدان

# data[].attributes.body
هي التشكيلة الصفية او توزيع الطلاب التي تحقق التعلم التعاوني وتحقق اهدافه وفوائده

# data[].attributes.headline
احمد بكرهي ان يج

# data[].attributes.body
احمد بكر
هي ان يجاوب كل عضو جزء من الجابة ثم تناقش الاجابات ويتم  الاتفاق على اجابة كاملة

# data[].attributes.headline
آمال الانصاري

# data[].attributes.body
آمال الانصاري

طريقة تركز على العمل التعاوني أو المشترك. وتشير الشراكات الإبداعية إلى "البنية التعاونية للتعلم" مثل الشراكة بين هيئة التدريس والطلاب والمهنيين المبدعين لتطوير التعليم الإبداعي وتوصيله في المدارس.

# data[].attributes.headline
منى الغامديهي طر

# data[].attributes.body
منى الغامدي
هي طريقة تركز على العمل التعاوني بين مجموعات من اجل تحقيق الاهداف المطلوبة ومنها رفع التحصيل الدراسي والافكار الابداعية .....

# data[].attributes.headline
حليمه فاضلمجموعة

# data[].attributes.body
حليمه فاضل
مجموعة الاساليب و الاستراتيجيات التي يستخدمها المعلم لتحقيق الاهداف

# data[].attributes.headline
مجموعة اساليب وطرق تساعد الطالب على مناقشة الفكرة واستخراج المعلومات وتبادلها مع زميله 

# data[].attributes.subject
مجموعة اساليب وطرق تساعد الطالب على مناقشة الفكرة واستخراج المعلومات وتبادلها مع زميله 

# data[].attributes.headline
العمل التعاوني أو ال

# data[].attributes.body
العمل التعاوني أو المشترك تعمل على تعميق العلاقات بين الشركاء سلوى الثبيتي

# data[].attributes.body
تعميق العلاقات والتفاهم بين جميع الشركاء والشركات الابداعية

# data[].attributes.headline
صالحة محمد الغامدي 

# data[].attributes.subject
صالحة محمد الغامدي 

# data[].attributes.headline
صالحة محمد الغامدي ه

# data[].attributes.body
صالحة محمد الغامدي هي التقاء الطلاب بالمعلم والمشاركة في العمل لتحقيق الهدف

# data[].attributes.headline
طريقة تعليمة تعتمد ع

# data[].attributes.body
طريقة تعليمة تعتمد على افراد المجموعة الهدف منها زيادة المحصول العلمي والتربوي والنفسي

# data[].attributes.headline
تعميق العلاقات بين ا

# data[].attributes.body
تعميق العلاقات بين افراد المجموعات

# data[].attributes.headline
نسرين الفريدي

# data[].attributes.subject
نسرين الفريدي

# data[].attributes.body
كل ما يخدم التعلم التعاوني من اساليب وافكار وادوات