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Yenifer Alejandra González   Valladares (2021010283)

Valeria Cristina Ayala Hernández (2021010538)

Nataly Ismari Solórzano Hernández (2021010400)

Karen Eunice Sánchez Castillo (2021010290)

Lorena Maribel Maradiaga Rivera (2015010602)

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La comunicación es el proceso en el cual podemos transmitir nuestras ideas, pensamientos, etc. Nosotros le transmitimos el mensaje al receptor, esté lo decodifica y capta el mensaje.

Si se piensa en la comunicación como el proceso comunicativo que permite que dos o más individuos se transmitan información intencionalmente-cifrada en algún tipo de código. A partir de esto, se crean tres dimensiones:

Dimensión Cognitiva. La información transmitida se representa de alguna manera en la mente del emisor y también debe representarse en la mente del receptor para que se entienda.

Dimensión Social. Se organiza de la relación con otras personas. Se enfatiza en normas arbitrarias y convencionales que regulan el trueque de información y la interpretación de las intenciones comunicativas del otro en función de un entorno cultural definido. Es un elemento importante para la vida y el desarrollo humano al ser imposible ser humano en solitario.

Dimensión Semiótica. Debido a que el propio código usado sea lingüístico o no, tiene características propias que tienen que ser descritas y analizadas en tanto que instrumento de medición de conceptos e intenciones.

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Modelo Aristotelico
Aristóteles fue el primero que ilustro el proceso de la comunicación en su retórica.

En ese modelo es de mucha importancia reconocer el valor que el emisor tiene en el momento que elabora el discurso para su presentación a dicha audiencia y aunque existen distintos modelos similares, como el de aguja hipodérmica de Laswell y Modelo de Shannon y Weaver Funciones de la Comunicación entre otros modelos.

El lenguaje humano es conocido como un instrumento privilegiado de comunicación.

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Elementos de la comunicación en la publicidad

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Elementos de la comunicación en la publicidad

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La publicidad consta de los elementos esenciales, ya descritos por Lasswell.
Existen terminos más puntuales para indicar los logros por ventas.
El feed-back, se refiere a la respuesta obtenida.

feed-back positivo: si el producto tiene éxito y se compra.

Feed-back negativo: si el producto no tiene éxito y no se compra.

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Rosa y Crema Ilustración Reglas en el Salón de Clase Póster

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Si hablamos del lenguaje humano, se hallan las dos grandes categorías funcionales: una función privada, representada por el soliloquio (es un monólogo dirigido a uno mismo, pensamientos expresados ​​en voz alta sin dirigirse a otro.) y una función social, representada por los intercambios comunicativos. Por ello, ambas categorías funcionales son necesarias para una comunicación eficaz entre humanos.

Clases de la comunicación

La comunicación puede, a su vez, establecer una doble Función Comunicación referencial, el objetivo es conocer o hacer un referente (el hablante debe transmitir una información desconocida al otro participante en la interacción.) Función persuasiva cuyo objetivo es la influencia sobre el destinatario. Sobre estas dos clases de comunicación se ejercen las funciones comunicativas.

A continuación, una breve síntesis de las funciones de estas:

Función referencial o cognitiva: Esta nos ofrece una información verídica y objetiva, esto retribuye puntualmente a la realidad.

Función emotiva-expresiva: Se enfoca en el emisor ya que este expresa la actitud principal del hablante dejando en claro sus emociones y sentimiento (reales o fingidos)

Función cognitiva:  Se orienta al receptor se basa en la destreza de aprender y recordar; esta nos permite ejecutar cualquier tarea enfocada en el proceso mental. Las funciones cognitivas mas importantes son: La tención, la orientación, la memoria, entre otros.

Función fáctica/ implicación: Esta se centra en conservar o terminar la interacción entre el emisor y el receptor, esta función es utilizada para saludar, despedirse o para asegurarnos que el receptor nos está escuchando.

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La Psicología es el estudio de los procesos mentales y comportamientos de los seres humanos y la forma en la que ellos interactúan con su entorno físico y social.
La Psicología de la comunicación es una rama de la psicología que estudia la forma en como los seres humanos se comunican y logran interactuar entre ellos.
El lenguaje en psicología puede ser oral o escrito, el oral tiene la caracteriza de ser  fugaz, momentáneo y diario. Muchas veces sin coherencia lógica; sin embargo, el escrito puede estar cargado emocionalmente y de esta manera manifestar lo que sentimos, deseamos y concluimos. La recepción de la información, la pronunciación y la elección de las palabras son bastante diferentes del lenguaje hablado. El lenguaje hablado se expresa a través del sistema visual y auditivo, por lo que hay una respuesta inmediata.
Hay autores que sostienen que el dominio del idioma es suficiente para una comunicación efectiva, pero está ampliamente demostrado que no es así, sino que el idioma es otra habilidad requerida para la comunicación, y también se requieren otras habilidades para la comunicación efectiva. Por tanto, la psicología de la comunicación no puede limitarse al estudio de la expresión.

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En el mundo de la comunicación existen múltiples modelos que explican como pueden ser representados bajo muchas perspectivas y por nombrar algunos

Manuel Martin Serrano, Mediación social se convirtió en el libro que lo expuso más a el mundo de las comunicaciones, cuando crea el paradigma de las mediaciones en el cual relaciona los ajustes y desajustes entre información organización y practica sociales. Esta teoría ofrece un nuevo objetivo para los que nos interesa el mundo de las ciencias sociales, el estudio de la producción, transmisión y utilización de la cultura atreves del análisis de modelos culturales y sus funciones. Esta explica sólo una de las funciones de la comunicación humana, la informativa. De igual forma destacan funciones pioneros utilizados desde sus disciplinas de origen que posibilitan aportaciones posteriores de mayor complejidad, se trata de las funciones regulativa y persuasiva.

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Greene, C. (2002). ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN. Greenestudio.

Girbau Massana,M.Dolors.Psicologia de la Comunicación3ra Edición.Editorial Ariel.Barcelona,2009

Fernández Collado,Carlos;Galguera García, Laura. (2010). La Comunicación Humana en el Mundo Contemporáneo. México.D:F: Mc Graw Hill

Moya, M (1994), Percepción de personas. En J.F Morales(Cord.),Psicología Social(pp.93-119).Madrid: McGraw-Hiil

MARTÍNEZ TORRES, D. R. A. M. E. R. C. È. (2012). Psicología de la comunicación. Universidad de Barcelona.

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Definición de comunicación según autores 

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Definición de comunicación según autores 

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Lasswell
Establece que la comunicación es un proceso entre dos, que tienen la capacidad de comprender de manera igual un mismo signo que se intercambia.

Schramm
Nos habla que comunicar presupone compartir con otro, una determinada información, o actitud.

Santoro
Por otra parte dice que comunicar hace referencia a una transacción o interacción entre dos o más elementos de un sistema en que los sujetos que se involucran en el proceso comparten e intercambian ideas.

Simón
Manifiesta que comunicar es transmitir, dar un mensaje o una acción o comportamiento en otros sujetos. Es una manera de influir y afectar  Intencionalmente.

Clay y Matthew
Nos establecen que comunicar es un proceso de transmisión de señal significativa.

Stuart
Dice que la comunicación es un proceso mental físico que tiene como función citar significado al que ambos se apertura.

Mcquail y Wildhal
Comparten este concepto comunicar es un proceso que puede tener significaciones acción sobre otros interacción con otros y reacción a otros.

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Existen dos categorías de comunicación humana, estas son: comunicación verbal y comunicación no verbal.

Comunicación verbal: La comunicación verbal es aquella que usamos los seres humanos para transmitir mensajes o información a partir de palabras o del lenguaje verbal

Comunicación no verbal:  La comunicación no verbal es un proceso de comunicación mediante el cual se transmite un mensaje por medio de gestos, signos o indicios; es decir, sin palabras.

Kinésica: Estudio de mensajes segun nuestras  expreciones corporales.

La Proxemia: Este se encarga de estudiar el espacio personal, social, forma de sentarse y disponer de una habitación.

Para verbal: es la manera que emitimos sonidos a la hora que muchas veces expresarnos.