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겨울방학 개학식 날, 오랜만에 다 함께 만난 다람쥐반이 교실에서 미술활동으로 '내가 그리고 싶은 그림 마음대로 그리기' 활동을 해보았어요.
3월 신학기에도 마음대로 그리기 활동을 했었는데 3월과 1월을 비교해보니 다람쥐반의 그림 솜씨가 많이 성장한 것을 확인할 수 있었습니다.♥

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우리 주변의 나무들이 날씨가 추워지자 잎도 떨어지고 추워보여요.
다람쥐반이 몬테소리 작업지 활동 시간에 가위로 나무의 옷을 직접 오리고 풀로 붙여 '나무 옷 입히기' 활동을 해보았답니다.

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1-2. 나무 옷 입히기 작업지

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펑펑 하늘에서 함박눈이 내렸어요. (1/19. 수)

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펑펑 하늘에서 함박눈이 내렸어요. (1/19. 수)

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하늘에서 많은 눈이 내렸던 수요일, 다람쥐반이 옷을 따뜻하게 입고, 바깥에 나가 신나게 바깥놀이를 했어요.♥

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새 노래 새 달력을 배우고, 친구들과 함께 불러보았어요.♥

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다람쥐반이 열두띠이야기 동화를 듣고 동화와 연계된 12간지 활동지를 해보았어요.
이제 6세 형님반으로 올라가기 전, 연필을 사용하여 활동하는 다람쥐반의 모습이예요.

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12간지 활동지 결과물

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12간지 중 토끼를 활용하여 무드등 만들기 활동을 해보는 시간을 가졌어요.
"잘 때 옆에 두고 자고싶어요."
라고 다람쥐반이 이야기했답니다.
반짝반짝 빛나는 모습이 너무 예뻐요.♥

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겨울에 눈이 내린 겨울나무를 미술활동으로 표현해보았어요.
활동에 집중하고 있는 다람쥐반의 모습이랍니다.

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이야기 나누기 - 설날을 맞이하는 방법에 대해 이야기를 나누어보며 떡국, 세배, 한복을 입는 우리나라만의 전통 명절을 보내는 법을 알아보았어요.

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새해 소원을 복주머니에 적어보았어요.
다람쥐반은 무슨 소원이 있을까요?

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6-1. 새해 소원 복주머니

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가위랑 풀을 사용해서 맛있는 떡국을 만들었어요.

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7-1. 맛있는 떡국 만들기

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7-2. 맛있는 떡국 만들기

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유아체조 - 삼각형이 되어보아요 (1/27. 목)

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유아체조 - 삼각형이 되어보아요 (1/27. 목)

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유아체조 시간에 친구와 함께 삼각형 모양을 만드는 요가를 해보았어요.

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8-1. 유아체조, 삼각형이 되어보아요

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8-2. 유아체조, 삼각형이 되어보아요

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새 노래 활동 '설날'을 배우고 불러보았어요.

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우리나라는 남자, 여자의 절이 다르대요.
남자친구, 여자친구들이 모여서 절을 해보았어요.

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설날 연휴를 즐겁게 보내고 온 다람쥐반이 친구들 앞에서
'설날 지낸 이야기'를 발표해보았어요.
돌아가면서 6명씩 발표를 하고 있는데,
이번주 유아들이 발표한 내용을 적어보았습니다.♥

이시훈 : "할머니, 할아버지한테 설날이라 다녀왔어요. 떡국을 먹었고, 떡국 안에 고기를 많이 먹었어요."
박소율 : "할머니 집에 갔다왔어요. 설날이라서. 할머니가 잘 지내라고 인사해주셨어요."
임우준 : "할머니 집 가서 떡국 한 번 먹고, 집에 가서 블록놀이도 하고 놀았어요."
이수아 : "할머니집에서 세배하고 돈도 받았어요."
유라준 : "설날에 집에 누나가 놀러와서 누나랑 같이 재미있게 놀았어요."
이윤주 : "애기랑 진우랑 같이 놀았어요. 내가 언니예요."

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형님반한테 편지가 도착했어요 (2/4. 금)

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형님반한테 편지가 도착했어요 (2/4. 금)

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형님반인 장미반에서 다람쥐반 친구들에게 편지를 보내왔어요.
두근두근 설레는 마음♡으로 형님반의 영상 편지를 잘 들어보았습니다.

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장미반 형님들 고마워 사랑해 

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다람쥐반 친구들이 영상 편지를 다 감

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다람쥐반 친구들이 영상 편지를 다 감상한 후에 형님반에게 우리도 인사를 하고 싶다고 이야기해주어
짧지만 '고마워♡ 사랑해♥'하며 답 인사를 해 보았어요.

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바깥놀이 - 겨울 올림픽을 찾아보아요 (2/8. 화)

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바깥놀이 - 겨울 올림픽을 찾아보아요 (2/8. 화)

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날씨가 조금 풀린 화요일, 다람쥐반이 옷을 따뜻하게 입고 바깥놀이를 했어요.
그동안의 추운 날씨로 인하여 얼음이 얼어서 놀이에 활용할 수 있었답니다.

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바깥놀이를 하다 얼음을 찾아냈어요.<

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바깥놀이를 하다 얼음을 찾아냈어요.
손으로 직접 만져보니 조금 차가웠어요.

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얼음이 살짝 언 바닥에서 미끄러지듯이

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얼음이 살짝 언 바닥에서 미끄러지듯이 스케이트를 타 보았어요.
놀이할 때 조심해서 타야 한다는 약속을 함께 상기하며 넘어지지 않게 조심히 놀이했답니다.

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스케이트를 타는 모습이예요.

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스케이트를 타는 모습이예요.

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몇 명의 유아들이 놀이 도구로 겨울 

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몇 명의 유아들이 놀이 도구로 겨울 올림픽 종목인 '컬링'을 하는 모습을 관찰할 수 있었어요.
다람쥐반에게 컬링 이름을 언급하며 함께 놀이를 유도해보았습니다.

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유아들이 스케이트 놀이에 대한 흥미가

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유아들이 스케이트 놀이에 대한 흥미가 낮아지고
얼음이 갈린 곳에서 놀이 도구를 대는 모습을 관찰하여 낚시 놀이로 연결해보았어요.

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바구니를 놓아 '빙어 낚시 

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바구니를 놓아 '빙어 낚시 놀이'를 해보았습니다.

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범교육과정  - 인성(우정,배려)

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범교육과정  - 인성(우정,배려)

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놀이 도구가 필요한 친구에게 두개를 가지고 있는 유아가 나누어주는 모습이예요.
일상생활에서 친구와의 나눔을 통해 인성-배려를 자연스럽게 배우게 된답니다.

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11-7. 친구에게 놀이도구를 나누어주어요

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친구에게 배려 인성을 배운 

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친구에게 배려 인성을 배운 친구는 얼음을 찾는 친구에게 직접 찾아 전해주는 방법을 스스로 할 수 있게 되었어요.

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11-8. 친구에게 얼음조각을 찾아주어요

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신나는 바깥놀이 후 미술활동으로 다람쥐반에서의 추억을 회상하며 필름 카메라 도화지에 자유롭게 그려보았어요.
"다람쥐반에서 1년을 보내면서 무엇이 가장 재미있었나요?"라는 질문에 "일영생활관이요." / "고구마캐기요." / "치즈놀이요." 등 정말 많은 대답이 나왔어요.

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12-1. 다람쥐반에서의 추억

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12-2. 다람쥐반에서의 추억

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형님반한테 편지가 도착했어요2 (2/11. 금)

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형님반한테 편지가 도착했어요2 (2/11. 금)

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형님반인 백합반에서 직접 적은 편지를 다람쥐반 동생들에게 전해주는 모습이예요.
코로나로 인하여 교실에서 직접 전해주지 못하여 아쉬웠지만, 복도에서 마주쳤을 때 형님들이 다람쥐반 동생 한명, 한명에게 직접 적은 편지를 건네주었답니다.
부끄럽지만 다람쥐반 동생들도 "고마워♥"라고 말해보았어요.

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13-1. 형님반 백합반의 편지

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백합반 형님들의 편지가 너무 기대되고

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백합반 형님들의 편지가 너무 기대되고 궁금해요.
모두 집에서 함께 확인해주시기 바랍니다.

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13-2. 형님반 백합반의 편지

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너무 신나서 편지를 흔드는 

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너무 신나서 편지를 흔드는 다람쥐반의 모습이예요.

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13-3. 형님반 백합반의 편지가 너무 기대되요.

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교실에서 수료식 연습을 하고 있어요 (2/11. 금)

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교실에서 수료식 연습을 하고 있어요 (2/11. 금)

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이제 다음주 다람쥐반에서 선생님, 친구들과 다 함께 보내는 날이 며칠 남지 않았어요.
다람쥐반은 교실에서 수료식 연습을 하루하루 하고 있답니다.

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베이징 동계올림픽 응원을 해요 (2/14. 월)

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베이징 동계올림픽 응원을 해요 (2/14. 월)

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베이징 동계 올림픽 경기 중 '쇼트트랙' 경기를 다 함께 보았어요.

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박수치며 응원했답니다.

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박수치며 응원했답니다.

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응원하는 다람쥐반의 목소리예

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응원하는 다람쥐반의 목소리예요.