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Zeitungsartikel zu einem Polizeireglement in dem eine Ausgangssperre für Jugendliche festgelegt ist.

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Podiumsdiskussion anhand des Beispiels Grippeimpfung. Das Thema ist aufgrund Corona sehr aktuell, wie auch emotional aufgrund der Erlebnisse, welche die FaGe Lernenden in ihren Betrieben gesammelt hatten
M. Schmid

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Erzählte Geschichte, die genau das mit den Zuhörern macht, was Urban Legends tun.

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Beispiel zu Angebot und Nachfrage in einer Klasse Kosmetikerinnen

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Beispiel zu Angebot und Nachfrage in einer Klasse Kosmetikerinnen

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"Sie stellen in Ihrem Atelier drei Schmuckstücke her. Ein Armband, Ohrringe und eine Halskette. Sie kennen drei Kolleginnen, die die tupfgenaugleichen Armbänder und Halsketten produzieren. Daher sind die total Mainstream und es gibt sie wie Sand am Meer. Entsprechend sind die billig zu haben. Hingegen ist Ihre Halskette absolut einzigartig und erzielt auf dem Markt einen hohen Preis, weil alle sie haben wollen. Von welchem Ihrer drei Schmuckstücke werden Sie also mehr produzieren, wenn Sie Ihren Umsatz erhöhen wollen?"

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Jeder Lernende hat die eigene Hausbank ausgewählt und sich mit der Produktpalette und den Dienstleistungen auseinandergesetzt. Dadurch konnten theoretische Lerninhalte stets an einem praktischen Beispiel angeknüpft sowie das Vorwissen aktiviert werden.

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Die Lernenden mussten zu Hause an ihrem eigenen Energiezähler die Daten und den Stromverbrauch ablesen und sich mit der eigenen Energierechnung auseinandersetzen.

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Thema: Neutralität der CH im Ukrainekrieg

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Thema: Neutralität der CH im Ukrainekrieg

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Schweiz hatte die Rolle der Vermittlerin in Konflikten. Da kennen sie sicher auch aus dem Freundeskreis. Wenn zwei Freunde sich streiten, braucht es auch oft jemand von aussen, der nicht beteiligt ist, um diejenigen die streiten an einen Tisch zu holen. Sie dazu zu bringen, dass sie wieder miteinander reden und im besten Fall sich einigen/versöhnen.

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LP visualisiert den Begriff am Projektor mit der Abbildung einer *Konservendose.

*braunes Gemüse, Energy-Drink …

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Ich zeige den Lernenden auf, dass sie auf der Baustelle auch nicht nur 5 von 10 Steckdosen montieren, die restlichen "vergessen" und dem Vorgesetzten nichts sagen. (B.Suter)

Wie besprochen eher disziplinarische Relevanz, Verstärkung. Nicht inhaltliche Relevanz wie verlangt.

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Thema Schweizer Föderalismus. Kontext: Deutsch für die Einbürgerung (KDE & Gespräch)

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Thema Schweizer Föderalismus. Kontext: Deutsch für die Einbürgerung (KDE & Gespräch)

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Die Winterthurer dürfen nicht über das neue Schulhaus im Kreis 4 in Zürich, wo die Kinder meiner TN in die Schule gehen, abstimmen.

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Warum seid ihr heute zur Schule gekommen?

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Obwohl die Lernenden sich mit der Thematik der Klimajugend / Ökologie beschäftigt haben, wollten sie dies im Unterricht nicht weiter besprechen, bearbeiten, etc.
M. Schmid