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Universidade Federal do Piauí-UFPI

Programa institucional de Bolsas de Iniciação a Docencia-PIBID

Discentes: Sávio Luís do Carmo Martins, Tainara da Silva do Carmo, Willian Nunes Nascimento e Diego Lucca de Assunção Lima

Coordenadora: Mugiany Oliveira Brito Portela

Supervisora:  Teresa Gonçalves Pedreira

Instituição: CETI Maria Melo

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Oficina sobre o uso de HQs como recurso didático não covencional.

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Oficina sobre o uso de HQs como recurso didático não covencional.

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A oficina abordou a temática do uso de HQs como recurso não convencional. No primeiro dia, após a apresentação de cada palestrante, ouve uma introdução sobre como surgiram as historias em quadrinhos no mundo e no Brasil. Apresentaram como podemos utilizar esse recurso didático em sala de aula pelas diversas disciplinas, visto que na oficina possuia pessoas de diversos cursos de licenciatura. E também mostraram como construir HQs em alguns sites e programas online. Finalizando o primeiro dia, houve um pequeno desafio para os participantes. Consistia na construção de uma HQ (seja nos sites apresentados ou manual) e apresentar no segundo dia de oficina.

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2º dia de oficina sobre o uso de HQs como recurso didático não convencional.

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2º dia de oficina sobre o uso de HQs como recurso didático não convencional.

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No segundo dia de oficina, foi trabalhado como as histórias em quadrinhos podem favorecer no ensino. Dessa forma, houve um debate entre os participante que as HQs além de gerar criatividade dos alunos e professores, dinamiza a aula e incentiva a leitura. Concluindo assim que gera uma aprendizagem significativa. Ao término da discussão foi exposto os HQs produzidos pelos participantes da oficina, cada um apresentando diversas abordagens e temáticas de acordo com cada curso.

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A conferencia de abertura inicia com uma mesa redonda abordando o tema "Base Nacional Comum Curricular e formação de professores, implicações na educação básica e ensino superior" Onde o professor Marcelo Donizete iniciou introduzindo uma discussão sobre a base Nacional comum curricular (BNCC): Desafios impostos e caminhos possíveis. Seguido por uma apresentação da professora Ivania Freitas abordando "BNCC e formação de professores : implicações na educação básica e Ensino Superior"

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Grupo de Trabalho - GT "Ensino remoto emergencial e as ações do PIBID e da RP: entraves e aprendizagens produzidas"

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Grupo de Trabalho - GT "Ensino remoto emergencial e as ações do PIBID e da RP: entraves e aprendizagens produzidas"

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Este GT despertou minha atenção, pois diante do isolamento social decorrente do vírus SARS-CoV-2, o ensino foi drasticamente afetado, e surgiu o Ensino Remoto Emergencial - ERE como forma de continuar com as aulas. E o PIBID também teve que se adaptar a esse modelo de ensino, e nessa trajetória obtive momentos positivos e negativos. Por um lado, fiquei feliz em poder contribuir com o ensino de Geografia frente a uma situação tão delicada, e diante disso, me tornei mais preparada para atuar em minha futura profissão, além disso, consegui uma melhor familiarização com as Novas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - TDICs. No entanto, também me senti desmotivados em alguns momentos, bem quando o número de alunos eram baixos nas aulas e quando eles não interagiam. Nessa perspectiva, esse GT foi significativo, pois fez uma abordagem de como foi desafiador atuar no PIBID frente ao ERE.

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Acolhimento aos participantes e convidados ENID e SERP

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Acolhimento aos participantes e convidados ENID e SERP

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O professor Weverton Oliveira iniciou a abertura da 6° Encontro de Iniciação a docência da Universidade Federal do Piauí, levando em conta principalmente as ações do PIBID e da Residência pedagógica sobre o ensino remoto, durante um período pandêmico que compôs diversas adversidades em destaque. Ocorrendo em 01/12/2021 às 8:30. Apresentando a mesa redonda composta por: professora Ana Beatriz Souza Gomes, Maycon Silva Santos, Micarias Andrade rodrigues e Maria de Nazaré Fernandes Martins. Após isso houve a exibição de um vídeo em homenagem aos professores, abordando um pouco da temática da importância de um professor.

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Solenidade de Encerramento do SIUFPI 2021

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Solenidade de Encerramento do SIUFPI 2021

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A solenidade de encerramento do SIUFPI 2021 aconteceu no dia 3 de Dezembro de 2021 por meio de uma live, respeitando as medidas de isolamento social em decorrência da pandemia. A solenidade contou com a participação de muitos professores com funções importantes no âmbito da universidade, principalmente com o reitor da UFPI, Gildásio Guedes Fernandes. Os coordenadores dos eventos que aconteceram no SIUFPI tiveram dois minutos cada para falarem a respeito dos eventos que cada um coordenou, citando por exemplo as apresentações, a quantidade de trabalhos submetidos e como ocorreu toda a programação. Além disso, foi anunciado na live os trabalhos premiados entre os três melhores de cada evento.