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Ficha aqui ↓

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»  Alguns compostos orgânicos são constituídos por moléculas relativamente pequenas. Outros são moléculas gigantes, constituídas pela associação de várias moléculas unitárias.

Estas moléculas grandes e complexas chamam-se macromoléculas.

- As macromoléculas, polímeros, são formadas através de cadeias com um grande de unidades básicas, monómeros, unidas por ligações químicas.

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Reação de Condensação

»  O processo no qual os monómeros se ligam uns aos outros e originam cadeias, formando os polímeros, chama-se polimerização (reação de condensação).
- Neste processo, um monómetro liga-se a outro e é libertada uma molécula de água.

Hidrólise

»  Quando há a separação de um monómero de outro dá-se o processo inverso da polimerização, a despolimerização (hidrólise).
- Por cada ligação destruída é adicionada uma molécula de água.

Estes dois processos, polimerização e despolimerização, são fundamentais para a célula.

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Biomoléculas são moléculas existentes nos seres vivos.

» As biomoléculas desempenham diferentes funções: estruturais, energéticas, enzimáticas, armazenamento e transferência de informação.

» Estas são formadas por um número relativamente reduzido de elementos químicos, principalmente o oxigénio, carbono e hidrogénio.

» As Principais Biomoléculas são:

● Compostos inorgânicos (compostos de origem mineral)
- Sais Minerais
- Água

● Compostos orgânicos (essencialmente constituídos por carbono)
-  Glícidos ou hidratos de carbono

- Lípidos

- Prótidos

- Ácidos nucleicos

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» Os compostos Inorgânicos são constituídos por moléculas pequenas e simples, derivadas basicamente do meio físico externo.
» Os compostos inorgânicos não possuem carbono ligado a cadeias de hidrogénio

» Sais Minerais

- Os sais minerais são compostos inorgânicos pouco abundantes nos seres vivos, mas muito importantes.  Têm funções estruturais e reguladoras.

- Quando se encontram dissolvidos na água surgem sob a forma de iões. Podem ser solúveis ou insolúveis na água. E são formados por meio da reação de um ácido e uma base.

- Os principais sais minerais são: o Potássio, o Sódio, o Cloro, o Cálcio, o Flúor, o Magnésio e o Ferro.

Potássio - Participa na regulação dos líquidos corporais, na síntese proteica e de glícidos e na resposta neuromuscular.

Sódio - Participa na regulação dos líquidos corporais, na transmissão eletroquímica no músculo e permeabilidade celular.

Cloro - Participa na regulação dos líquidos corporais, na transmissão dos impulsos nervosos e na resposta imunitária.

Cálcio - Participa na formação dos ossos e controla a permeabilidade da membrana das células.

Flúor - Participa principalmente em prevenir problemas dentários e ósseos, mas atua também em tecidos e células.

Fósforo - Participa principalmente no esqueleto juntamente ao cálcio, formando os ossos.

Magnésio - Participa na contração muscular e no funcionamento do sistema nervoso.

Ferro - O ferro é um constituinte da hemoglobina e participa no transporte de O2.

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- As células apresentam uma grande diversidade morfológica e funcional, e podem variar entre:

» Células Procarióticas

» Células Eucarióticas
- Animal
- Vegetal

- Todas as células procarióticas e eucarióticas possuem membrana celular ou plasmática, citoplasma, ribossomas e material genético.

- Alguns organismos, como as bactérias, são seres unicelulares, isto é, são constituídos por apenas uma célula. Porém, a maioria dos organismos, incluindo os humanos, são constituídos por milhões de células, ou seja, são                 seres pluricelulares.

- A célula é um sistema aberto em que entram constantemente substâncias novas e são eliminados, em simultâneo, produtos elaborados no interior da célula.

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» Na hierarquia de organização da vida, a célula ocupa um lugar particular, pois constitui a mais pequena unidade estrutural em que as propriedades da vida se manifestam.

» Podemos definir célula com sendo - a unidade básica de estrutura e função dos seres vivos

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No que consiste a Conservação de Espécies?

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No que consiste a Conservação de Espécies?

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»  É a necessidade de preservar o património natural constituído pelos animais e outras formas de vida que se encontram no estado selvagem.

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O que é uma Espécie em Vias de Extinção?

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O que é uma Espécie em Vias de Extinção?

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»  As espécies em vias de extinção são aquelas cujo número de indivíduos é muito reduzido, com iminente perigo de desaparecerem se não forem protegidas.
»  Dos oito milhões de espécies de todo o mundo, um milhão está em risco de extinção.

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Extinção em fundo – extinção natural, causada por modificações naturais do meio ambiente, em que ocorre o desaparecimento de uma ou mais espécies por não se encontrarem adaptadas.

Extinção em massa – refere-se à morte de um grande número de espécies como resultado de catástrofes naturais das quais os impactos podem fazer-se sentir a nível local ou global.

Extinções antropogénicas – causadas pelo Homem.

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A extinção pode ser dividida em três categorias.

» Aquela que se deve de eventos da própria natureza , causada por catástrofes naturais de grandes proporções como vulcanismo, tsunamis e queda de meteoros.

» Aquela que provem das normas da seleção natural,  resultante da pressão introduzida pela permanente competição, entre indivíduos da mesma ou diferentes espécies, por recursos ou espaço, nos ecossistemas naturais, resultando uma seleção natural das espécies em que os seres vivos que apresentam uma melhor adaptação ao seu habitat sobrevivem e reproduzem, enquanto os não estão tão bem adaptados tendem a morrer e consequentemente não reproduzir.

» E a terceira maneira que pode ser considerada artificial e que está especialmente relacionada com o homem e o seu impacto na natureza, seja através da caça e pesca excessiva  ou da contaminação ambiental , que vão levar à destruição do habitat de diversas espécies.

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» Extinções naturais sempre aconteceram no decorrer da história da Terra. Estima-se que a taxa média normal de extinção seja entre 2,0 e 4,6 famílias de animais e plantas por milhão de anos.

» Os motivos pelos quais essas extinções acontecem são variados e estão relacionados a dificuldades de adaptação e grandes eventos geológicos.

» É importante lembrar que, durante alguns períodos da história da Terra, aconteceram as extinções em massa; nesses períodos estima-se que as taxas médias de extinção tenham atingido 19,3 famílias extintas por milhão de anos. O exemplo mais comum de extinção em massa é o ocorrido no final do período Cretáceo, onde os dinossauros foram completamente extintos.

» Porém, atualmente, o nosso maior problema consiste na extinção ocasionada pelo homem. Especialmente após a revolução industrial, o progresso e a ganância levaram o homem a ocupar e explorar desordenadamente vários ambientes, deixando danos irreversíveis.

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Fatores que resultam na extinção de espécies:

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Fatores que resultam na extinção de espécies:

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» Destruição de Habitats;
»  Contaminação ambiental;

» Aumento da Captura de Espécies (caça e pesca);

»  Introdução de espécies exóticas invasoras;
»  Tráfico Ilícito de Espécies.

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»  A destruição de habitats naturais é uma das principais causas da extinção de espécies.

»  A exploração excessiva dos
recursos agrícolas e florestais contribui para a destruição de habitats.

»  O homem é o principal responsável pela destruição de habitats de várias espécies. A Floresta Amazónia, é frequentemente alvo de deflorestação, isto coloca em risco diversas espécies que vão ter o seu habitat destruído, causando assim uma perda irreparável na biodiversidade.

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»  A extração de petróleo resulta em diversos impactos no meio ambiente:

-  por exemplo, os vazamentos que ocorrem nas plataformas de extração petrolífera, que colocam em risco a vida de todo um ecossistema marítimo.

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»  O desenvolvimento da tecnologia vai facilitar a pesca e caça de espécies.

»  O crescente aumento do consumo e da produção de pescado põe em risco a vida marinha, que é cada vez mais requisitada.

»  A caça, que muitas vezes tem vindo a ser praticada de forma excessiva e ilegal, contribui para cada vez existirem menos espécies.
- Em países nos quais a caça é o único recurso, acabam por ser mortos indivíduos de espécies que apresentam uma quantidade reduzida de organismos.

1- Pesca excessiva.
2- Caça de um elefante africano.

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Introdução de Espécies Exóticas Invasoras

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Introdução de Espécies Exóticas Invasoras

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»  As espécies invasoras são organismos cuja introdução e/ou dispersão fora da sua área de distribuição natural, passada ou presente, ameaça a diversidade biológica.

»  Em vez de coexistirem com as espécies nativas do local onde foram introduzidas, as invasoras espalham-se rapidamente, competem pelos recursos naturais e tornam-se numa ameaça para outras espécies, habitats e ecossistemas.

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»  Muitas espécies são procuradas pela sua beleza, propriedades curativas e outras razões.

»  O tráfico de animais, como a arara, e a matança indiscriminada de elefantes, com o objetivo de recolher marfim, são fatores que contribuem para a extinção de espécies.

»  Os traficantes quebram a lei de forma a contrabandear estas espécies. Muitos destes animais não se habituam às condições dos habitats e acabam por não sobreviver. Já as espécies invasoras, adaptam-se às condições e acabam por matar espécies locais, contribuindo também para a extinção de espécies.

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» O panorama atual da conservação das espécies no nosso planeta é preocupante. Cerca de 30% da biodiversidade do planeta foi perdida em apenas trinta anos, o que equivale a dizer que estamos em plena sexta era de extinções em massa. No entanto, o que distingue esta era das anteriores é a velocidade alarmante a que os acontecimentos se sucedem, não havendo tempo para os animais e ecossistemas se adaptarem.

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» A relação entre fatores bióticos e abióticos, que ocorre num determinado meio, constitui um Ecossistema.

» Num ecossistema os seres vivos estabelecem entre si relações tróficas (alimentares), com vista a um objetivo e com base numa troca de matéria e energia entre os seres vivos ou entre os seres vivos e o meio.

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»  Células com uma estrutura muito simples, caracterizadas pela ausência de núcleo individualizado e por um número muito reduzido de organelos celulares.
- As bactérias são formadas por este tipo de células.

Dimensões:
» Muito pequena, a sua estrutura só é identificável ao microscópio eletrónico. Dimensões compreendidas entre 1 e 10 micrómetros.

» A célula procariótica é constituída por:

Nucleóide;

Cápsula;

Parede celular;

Membrana plasmática;

Flagelo;

Ribossomas;

Citoplasma;

Fímbrias ou Pili.

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» Relações que se estabelecem entre os seres vivos e os fatores do meio ambiente.

Fatores Abióticos: consistem nas componentes químicas e físicas do ambiente

Climáticos:

- Temperatura
- Humidade
- Luz

Edáficos

- Solo

»Estes fatores influenciam os seres vivos, na sua morfologia, no seu crescimento, na reprodução e na sua atividade.

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Quais os níveis fundamentais de organização biológica ?

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Quais os níveis fundamentais de organização biológica ?

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Os níveis de organização em biologia são a forma hierárquica das estruturas biológicas.

Normalmente são representados em 12 níveis.

Inicia-se no nível mais elevado, a biosfera, e segue até ao mais baixo, o átomo.

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É o nome dado ao conjunto de todos os seres vivos e todos os ecossistemas da Terra.

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É definido como o conjunto formado pelo meio biótico (vivo) e abiótico (não vivo) do ambiente e pela interação entre os dois meios.

- Existem diversos ecossistemas como a Taiga, a Tundra, o Deserto, a Savana, a Floresta, o Rio e o Mar.

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É definido como o conjunto de seres vivos de um ecossistema e as relações que estabelecem entre eles.

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Considera-se um grupo de seres vivos da mesma espécie que interatuam numa determinada área, num dado período de tempo.

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»  A atividade dos seres vivos é fortemente influenciada pela temperatura do ambiente.

- Para sobreviver , cada organismo tem de ser capaz de resistir às variações de temperatura que ocorrem no seu habitat.
- Para isso, os animais podem: Hibernar, Estivar, Migrar ou adaptar-se morfologicamente.

» Hibernar - Os animais permanecem vários meses inativos. É a forma que encontram para preservar a energia de modo a ultrapassar as adversidades do Inverno.
Ex: Urso

» Estivar -  algumas espécies de animais dormem durante a estação quente e seca, devido às altas temperaturas e à escassez de água.
Ex: caracóis.

»Migrar - muitos animais deslocam-se na procura de zonas mais favoráveis, com melhores temperaturas e mais alimento.
Ex:  Baleia, Pelicanos

»Adaptações morfológicas -Quando sujeitos a temperaturas extremas, alguns animais sofrem adaptações morfológicas.

- Para resistir ao frio, pode ocorrer: o aumento da camada subcutânea de gordura;  revestimento do corpo com pelos e penas; a diminuição das extremidades (focinho, orelhas). Ex: Foca, Raposa do Ártico

- Para resistir ao calor
Um exemplo de adaptação ao calor é o revestimento do corpo dos répteis por escamas.
Ex: Crocodilo
Outros animais têm orelhas de grandes dimensões que ajudam a arrefecer o corpo.
Ex: Raposa africana, Elefante

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» Conservação in situ
- A conservação in situ passa, em primeiro lugar, pela preservação dos habitats naturais das espécies e, consequentemente, pela fundação e gestão de parques ou reservas naturais. A reintrodução de espécies que desapareceram do seu habitat natural é também um dos procedimentos postos em prática, quando as ameaças que levaram à extinção da espécie em questão já não estiverem presentes.

» Conservação ex situ
- Muitas vezes a conservação in situ de espécies em vias de extinção é difícil ou mesmo impossível devido à destruição massiva dos habitats ou à caça, entre outras razões, e, por isso, surge a conservação ex situ, ou seja fora do habitat natural das espécies

» Idealmente, a conservação das espécies deveria ser consequência da preservação dos seus ecossistemas naturais, a isso chama-se conservação in situ. Contudo, muitas vezes, a conservação in situ de espécies em vias de extinção é bastante difícil, ou mesmo impossível, devido à progressiva destruição e fragmentação dos habitats, à captura e caça de indivíduos das espécies em questão, à poluição e à introdução de espécies exóticas que afetam negativamente as espécies autóctones. Por estas razões, o que se faz para conservar as espécies é associar ações de conservação in situ a ações de conservação ex situ (fora do habitat natural das espécies, como por exemplo nos parques zoológicos). Se assim não for feito, corre-se o risco de extinção das espécies.

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» De acordo com um relatório divulgado em março de 2005 pelo secretariado da Convenção sobre Diversidade Biológica, da ONU, a Terra está a sofrer a maior extinção de espécies desde o fim dos dinossauros, há 65 milhões de anos atrás.

» O relatório concluiu que o objetivo definido no ano de 2002 de conter o ritmo de extinção de espécies está cada vez mais distante e aponta ainda que a perda de biodiversidade está a aumentar. Tanto no ambiente marítimo como em ambientes terrestres, há um número significativo de ecossistemas ameaçados. Entre eles, os recifes de coral e as selvas tropicais.

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» A quantidade de vapor de água existente no ar varia de um lugar para o outro e até no mesmo lugar, dependendo do dia, do mês ou da estação do ano.

- A humidade é um fator decisivo na vida dos animais pois todos precisam de água para que o seu organismo funcione.

» Adaptações dos animais relativamente há humidade :
- Impermeabilização do tegumento para evitar a perda de água.
Ex: Escorpião

- Diminuição da produção de urina.
Ex: Rato-canguru

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» A influência da luz nos animais, a luz manifesta-se essencialmente no comportamento, atividade e reprodução dos animais.

» Influência da luz nos animais

- Quanto à atividade estes podem ser:
Noturnos - se estão mais ativos durante a noite
Diurnos - se a sua atividade ocorre mais durante o dia;

Migrações – um aumento do fotoperíodo leva à migração das aves para norte, enquanto que o movimento para sul é determinado pela diminuição do fotoperíodo.
Ex: andorinhas

Cor da pelagem – alguns animais mudam de pelagem consoante a estação do ano.
Ex: Lebre-do-ártico tem pelagem castanha no Verão e branca no inverno.

Bioluminescência – devido à escuridão existente nas profundidades dos oceanos, alguns animais são capazes de emitir luz através de órgãos apropriados.

Ex: Peixe-Abissal

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» Relações que se estabelecem entre seres vivos da mesma espécie ou de espécies diferentes.

- Podem ser favoráveis, quando não comportam prejuízo, ou desfavoráveis, se ambos os indivíduos forem prejudicados ou se apenas um dos indivíduos for prejudicado.

Interações Intraespecíficas
- Ocorrem entre indivíduos da mesma espécie:

> Competição;
> Cooperação;
> Canibalismo.

Interações Interespecíficas
- Ocorrem entre indivíduos de espécies diferentes:
> Competição;
> Mutualismo;
> Simbiose;
> Prarasitismo;
> Predação;
> Comensalismo;
> Herbivorismo;
> Amensalismo;
> Antagonismo.

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»  A energia solar captada pelos produtores é transformada (recorrendo à fotossíntese) em energia química, que fica armazenada nos compostos orgânicos que os mesmos elaboram.
- Parte desta energia é absorvida pelos consumidores, ocorrendo perda de energia sob a forma de calor.
- Por esta razão, o fluxo de energia é unidirecional.

» Os nutrientes circulam continuamente, passando do meio abiótico para os produtores
e destes para os consumidores, regressando novamente ao meio abiótico através dos decompositores.

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Biosfera é considerado o conjunto de todos os ecossistemas do planeta, ou seja, a camada da Terra que contém organismos vivos.

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»  Atualmente, é conhecida a grave situação na qual inúmeras espécies ameaçadas se encontram. O nosso dever é enfrentar este problema que afeta o nosso meio ambiente, estas são as medidas que promovem a
conservação de espécies:

Gestão de habitats;

Controlo de perdas populacionais;

Criação e apoio às áreas protegidas;

Controlo da prática de caça e de pesca;

Controlo apertado do tráfico ilegal de espécies.

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» Até meados do século XVII, a existência da célula era desconhecida. A evolução das técnicas de observação e a colaboração e persistência de muitos investigadores têm permitido cada vez mais expandir  o conhecimento sobre a célula.

» Cientistas que contribuíram para o conhecimento da célula

- Zacharias Janssen, fabricante de óculos holandês que por volta de 1590, inventou o primeiro microscópico composto.

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»  Apesar da importância vital para os seres vivos, a água tem uma estrutura molecular bastante simples.

»  Em cada molécula de água (H2O), os dois eletrões dos átomos de hidrogénio são compartilhados pelo átomo de oxigénio e encontram-se mais próximos do núcleo deste.

- Em consequência, os dois átomos de hidrogénio têm uma carga local positiva e o átomo de oxigénio tem uma carga local negativa,

- A molécula torna-se polar, formando-se um dipolo elétrico. As moléculas de água ligam-se entre si numa teia complexa de muitas ligações de hidrogénio.

#  Intervenção da água na vida dos seres vivos:

Intervém nas reações químicas;

Atua como meio de difusão de muitas substâncias;

É um regulador da temperatura, pois em presença de grandes variações de temperatura do meio experimenta pequenas variações;

Intervém em reações de hidrólise e de condensação;

É um excelente solvente, serve de veículo para materiais nutritivos necessários às células e produtos de excreção.

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É formado pelo conjunto de todos os sistemas. Sistema vivo com entidade própria, capaz de se reproduzir, desenvolver e manter.

# data[].attributes.body
»  A passagem dos nutrientes pelos diferentes níveis tróficos vai resultar em significativas perdas de energia, já que todos os organismos desta cadeia estão a utilizar a mesma fonte de energia.
- Ou seja, em cada um dos diferentes níveis tróficos vai haver menos energia do que no anterior.

- Nesta pirâmide ecológica está representada a distribuição de energia (em percentagem) presente em cada nível trófico.

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# Neste tipo de interação ocorre a disputa dos mesmos recursos: espaço, luz, alimento, território e, se forem da mesma espécie, fémea.

- Na competição, os organismos envolvidos saem sempre prejudicados. (- /-)

- Apesar desta interação ocorrer maioritariamente entre indivíduos da mesma espécie, também pode ser verificada entre seres vivos de espécies diferentes.

Exemplos:
1- Diversos animais de espécies diferentes competem pelo mesmo recurso: a água.
2- Dois Antílopes machos lutam, talvez, pelo mesmo território.

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- As cadeias alimentares são constituídas pelas relações tróficas.
» As cadeias alimentares são sequências que representam as relações alimentares entre os seres vivos.

- O ciclo de matéria e energia trocada entre os seres vivos através das suas relações alimentares e é baseada em níveis tróficos.

Níveis Tróficos

1º Nível Trófico: Produtores -  organismos que sintetizam o seu próprio alimento, a partir de matéria inorgânica. São, por essa razão, seres autotróficos.         Ex.: plantas, algas.

2º Nível Trófico: Consumidores Primários – organismos que se alimentam diretamente dos produtores, sendo incapazes de produzir compostos orgânicos a partir de compostos inorgânicos. São seres heterotróficos.          Ex.: animais herbívoros.

3º Nível Trófico: Consumidores Secundários – alimentam-se dos consumidores primários.            Ex.: animais carnívoros.

Decompositores – Os decompositores atuam ao longo de todos os níveis tróficos da cadeia alimentar transformando matéria orgânica (cadáveres, fezes, etc.), em matéria inorgânica, assegurando desta forma a devolução dos minerais ao meio ambiente.
Ex.: Fungos e bactérias.

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Biodiversidade é o conjunto formado por todas as espécies de seres vivos existentes na Terra.

A palavra biodiversidade é formada da união do radical grego “bio” (que significa vida) com a palavra “diversidade” (que significa variedade).

O conceito de biodiversidade engloba a diversidade ecológica, diversidade genética e diversidade de espécies.

Diversidade ecológica - refere-se à diversidade de comunidades presentes nos diferentes ecossistemas.

Diversidade genética  -refere-se à diversidade genética de cada indivíduo, dentro da mesma espécie;

Diversidade de espécies - refere-se à riqueza de espécies de seres vivos que podem ser encontradas à escala local, regional ou global.

A diversidade de espécies de uma comunidade abrange duas componentes:

Riqueza de Espécies -  número total de diferentes espécies da comunidade. Serve para a avaliação da homogeneidade de um certo ambiente.

Abundância de Espécies - número de indivíduos de cada espécie.

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# Interação intraespecífica. No canibalismo,  um animal mata outro da sua espécie para se alimentar dele.

- O canibal é beneficiado com o alimento enquanto a presa sai prejudicada, perdendo a vida.(+ -)

Canibalismo Sexual:               A fémea mata e consome o macho da mesma espécie durante ou imediatamente após o acasalamento.

Canibalismo Intrauterino: O animal mais forte alimenta-se do animal mais fraco.

Exemplos:
1- O louva-a-deus fémea devora, após o acasalamento, um indivíduo macho da mesma espécie num exemplo de canibalismo sexual.
2- O canibalismo entre   tubarões-mangona é um exemplo de canibalismo intrauterino. Neste tipo de canibalismo, o embrião mais desenvolvido alimenta-se dos outros embriões ainda no útero da mãe. Essa espécie corre sérios riscos de extinção.

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É constituído por diferentes órgãos que atuam em conjunto em determinadas funções.

# data[].attributes.body
# Interação intraespecífica. Neste tipo de interação, os organismos da mesma espécie podem agrupar-se para se ajudarem mutuamente ou dividir tarefas

-  A cooperação é uma relação benéfica para ambos os organismos envolvidos. (+ +)

Colónias:  Agrupamentos não hierarquizados, os membros tem funções semelhantes.

Sociedades: Agrupamentos hierarquizados, onde cada indevido ocupa um lugar determinado.

Exemplos:
1- Colónia- Nas colónias de avestruzes, normalmente as mesmas mantém-se juntas, para estarem alerta relativamente aos predadores, desta forma todas vão correr menos risco de serem atacadas, o que não aconteceria se andassem individualmente.
2- Sociedade- Nas colmeias as abelhas normalmente estão divididas em categorias, onde cada ser está devidamente adaptado para exercer a sua função.

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# Interação interespecífica.  Esta associação vantajosa é facultativa e ambos os indivíduos podem viver separados

-    É uma relação em que ambas as espécies envolvidas ficam beneficiadas. (+ +)

Exemplos:
1- Interação estabelecida entre o caranguejo-eremita e a anêmona-do-mar. o caranguejo-eremita não possui uma carapaça resistente que o proteja são as anêmonas que lhe garantem proteção contra os predadores. E em troca, as anêmonas aproveitam-se da mobilidade do caranguejo. Embora estes animais possam viver separados, na maioria das vezes são encontrados em associação.
2- A acácia é uma planta que se beneficia da interação com as formigas, uma vez que estas protegem as árvores de fungos, e também cortam a vegetação que cresce junto a esta planta. Já as formigas são beneficiadas por conseguirem abrigo no interior dos espinhos da acácia e alimento.

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Teias Alimentares ou                       Redes Tróficas            

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Teias Alimentares ou                       Redes Tróficas            

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» Representam interligações/relações entre cadeias alimentares distintas.

» Os animais podem fazer parte de várias cadeias alimentares, daí surgiu a necessidade de representar múltiplas cadeias alimentares em apenas um esquema.

- Nas teias alimentares não existem propriamente níveis tróficos.

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Indivíduos da mesma espécie têm, por norma, características semelhantes e podem ser encontrados na mesma população. Estes têm a capacidade de se reproduzir e produzir descendentes férteis.

- A mula resulta do cruzamento de duas espécies diferentes: a égua e o burro. Aos seres vivos em que este fenómeno se verifica chamam-se "híbridos". Estes animais não são considerados uma "espécie", visto que, quando se cruzarem com um ser vivo de uma espécie, não formam descendentes férteis.

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Ficha formativa Biomoléculas- Inês e Jénifer.

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O QUE SÃO OS HIDRATOS DE CARBONO? - Macromoléculas Biológicas

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É constituído por tecidos e desempenha funções essenciais para o funcionamento do organismo.

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Em 2011, um grupo de cientistas estimou que devem existir 8,7 milhões de espécies no planeta, com margem para erro de 1,3 milhões.

Todos os anos, os cientistas relatam mais de 15 mil espécies existentes antes desconhecidas.

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# Interação interespecífica.  Interação na qual os indivíduos apresentam uma relação obrigatória.
- Se interrompida, pelo menos um dos envolvidos pode não sobreviver.

-    É uma relação em que, um dos indivíduos é beneficiado e o outro fica indiferente, ou ambos são beneficiados. (+;0/+)

Exemplos:
1- Os corais são animais que crescem bem em meios com deferentes nutrientes, devido à sua relação simbiótica com as algas. Estas fornecem alimento e oxigénio, enquanto os corais fornecem às algas substâncias residuais, como o nitrogénio e dióxido de nitrogénio.
2- As micorrizas são associações mutualistas que acontecem entre fungos e as raízes da maioria das plantas vasculares. Ambos são mutuamente beneficiados, isto porque os fungos nutrem as plantas e elas, por sua vez, durante a fotossíntese produzem carboidratos que são assimilados pelos fungos.

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» Os profissionais baseiam-se na Lista Vermelha da UICN, União Internacional para a Conservação da Natureza, uma listagem de milhares de espécies e subespécies que obedece a critérios precisos, para avaliar os riscos de extinção das mesmas.

- Esta forma de catalogar os riscos foi criada em 1963 com o objetivo de ajudar a comunidade cientifica e informar o público sobre a urgência das medidas de conservação, na tentativa de reduzir as extinções.

» De acordo com a UICN, existem 9 categorias que podem ser utilizadas na avaliação do risco de extinção das espécies a nível regional.

» Categorias

Existem duas categorias para as espécies que não possuem mais registos na natureza:

- Extinta: quando não existem dúvidas de que o último individuo morreu.
- Extinta na Natureza: quando apenas sobrevive em cativeiro.

Para as espécies em risco de extinção, a UICN considera três categorias:

- Criticamente em Perigo: quando corre risco extremamente elevado de extinção a curto  prazo.
-Em perigo: quando corre risco alto de extinção a curto prazo.
- Vulnerável: quando existe risco alto de extinção a médio prazo.

Existem também categorias para taxa com baixo risco de extinção:

- Quase ameaçada: ainda não existe risco de extinção, porém, caso não sejam tomadas medidas para sua conservação, tal pode acontecer.
- Menos preocupante: quando não existe possibilidade de serem extintos com as atuais condições, apresentam ampla distribuição e abundancia.

Existem também duas categorias que se referem a níveis que não possuem dados suficientes para concluir qual o seu estado de conservação e os que não foram avaliados.

- Dados Deficientes: os dados disponíveis não permitem concluir o real estado de conservação, sendo necessários mais estudos para tal.
-  Não avaliada: quando ainda não foi avaliada pelos critérios da UICN.

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É constituído por um conjunto de células especializadas e que desempenham uma função específica.

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É a unidade básica e fundamental de todos os organismos conhecidos. Uma célula é a menor unidade funcional da matéria viva.

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# Interação interespecífica.
O parasita alimenta-se do hospedeiro sem lhe provocar a morte imediata.
- O parasita é beneficiado e o hospedeiro é prejudicado. (+ -)

- O parasita pode viver no interior do corpo do hospedeiro: endoparasita ou à sua superfície: ectoparasita.

Exemplos:
1- As lombrigas são endoparasitas, estas  são muito prejudiciais à saúde, pois alimentam-se de substâncias nutritivas necessárias à vida do homem.
2- Os piolhos são ectoparasitas, estes necessitam do ser humano para sobreviverem e reproduzirem, alimentando-se do sangue das pessoas.

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É a estrutura presente no citoplasma das células é constituída por moléculas e compostos agrupados de diversas maneiras.

# data[].attributes.body
É um conjunto de átomos, iguais ou diferentes, unidos por ligações covalentes.

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O átomo é a unidade fundamental da matéria, é a menor fração capaz de identificar um elemento químico.

# data[].attributes.body
# Interação interespecífica.
Na predação um indivíduo mata outro, de espécie diferente, para se alimentar.
- O predador é beneficiado e a presa é prejudicada. (+ -)

-  A maior parte dos predadores são animais.
-  Há também plantas predadoras, as quais se alimentam de insetos.

Exemplos:
1- Um tigre alimenta-se de um cervo bebé. Nesta interação o tigre é o predador e o cervo é a presa, que vai servir como fonte de nutrientes do tigre.
2- Uma planta carnívora alimenta-se de um inseto. Neste caso, a planta carnívora é o predador e o inseto é a presa. O inseto vai ser a fonte de alimento da planta.

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# Interação interespecífica.
Relação em que apenas um dos organismos é beneficiado, enquanto o outro fica indiferente. (+ 0)

- O comensalismo não implica viver às custas de um indivíduo, mas sim aproveitar os seus benefícios (excedentes de alimentos, proteção ou suporte).

Exemplos:
1- As rémoras prendem-se ao corpo do tubarão, obtendo, assim, restos de comida e um meio de transporte.

2- O peixe-palhaço refugia-se nos tentáculos urticantes das anémonas do mar, protegendo-se dos peixes carnívoros.

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# Interação interespecífica.
Um animal come normalmente parte de uma planta.

- A espécie animal sai beneficiada e a vegetal prejudicada. (+ -)

Exemplos:
1- Um veado a alimentar-se de uma planta, que vai ser a sua única fonte de nutrientes, já que é um animal herbívoro.

2- Um coala a alimentar-se de uma planta que, semelhantemente á interação do veado com a planta, vai servir como a sua única fonte de nutrientes.

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# Interação interespecífica.
É quando uma das espécies secreta ou expele substâncias que não permitem a existência de outra espécie.

- Uma espécie prejudica a outra sem retirar benefício (sai indiferente). (- 0)

Exemplos:
1-  Toxinas libertadas pelas microalgas das “marés vermelhas”. A água com pouco ou sem oxigénio dificulta toda a vida aquática presente no ambiente.

2- Um elefante pode, por exemplo, matar um gafanhoto ao pisá-lo. A população de gafanhotos é afetada, mas o elefante não.

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# Interação interespecífica.
uma espécie impede, pela sua presença, o desenvolvimento de outra, retirando benefício.

- Uma espécie é prejudicada e a outra é beneficiada. (- +)

Exemplos:
1-  O fungo do género Penicilium produz uma substância – penicilina – que impossibilita o desenvolvimento de algumas bactérias, o fungo vai expandir-se.

2- Pode ser observado no nosso dia a dia, no uso medicinal, as bactérias em questão vão ser prejudicadas, já o ser humano vai ser beneficiado.

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Diferença entre Amensalismo e Antagonismo

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Diferença entre Amensalismo e Antagonismo

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A diferença entre estas duas interações é que, no amensalismo, não ocorre benefício para nenhuma das espécies, já que uma é prejudicada e a outra é indiferente (-,0). Já no antagonismo, uma das espécies sai prejudicada, porém a outra retira benefício (-,+).

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"Maré vermelha" interdita banhos em praias do Algarve. Pesca continua permitida, apesar do consumo de peixe da região ser perigoso 17/06/2019

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"Maré vermelha" interdita banhos em praias do Algarve. Pesca continua permitida, apesar do consumo de peixe da região ser perigoso 17/06/2019

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Presença de microalgas no Algarve levou as autoridades a interditar banhos no mar entre Faro e Vilamoura. A pesca não está proibida, mas consumo de peixe dessa região pode ser prejudicial à saúde.

As praias algarvias entre a Ilha do Farol (Faro) e a Vilamoura (Loulé) foram interditas a banhos após o surgimento de uma mancha vermelha na água, confirmou o Observador junto da Autoridade Marítima Nacional. A mancha está a ser provocada de um tipo específico de algas, os dinoflagelados, que pertencem ao plâncton marinho e que podem viver também em água doce. Segundo a Autoridade Marítima Nacional, foi a Agência Portuguesa do Ambiente que avisou que a mancha é “potencialmente perigosa para a saúde pública”.

Quando surgem em altas concentrações numa vasta área do mar, a presença destas algas causam aquilo a que vulgarmente se chama uma “maré vermelha”. Ao analisar a água das praias algarvias, a Agência Portuguesa do Ambiente detetou a presença de um organismo prejudicial para a saúde humana e aconselhou os nadadores-salvadores a hastear a bandeira vermelha e a interditar os banhos no oceano.

Fonte:Observador
https://observador.pt/2019/06/17/mare-vermelha-interdita-banhos-em-praias-do-algarve/

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» A presença de microalgas (que libertam toxinas) nas praias algarvias é um exemplo de antagonismo, neste exemplo o ambiente aquático foi prejudicado, enquanto as microalgas se expandiram, sendo beneficiadas. Também os banhistas algarvios saíram prejudicados, já que tiveram de ficar uns dias sem ir ao mar 😂.

-  Lembrámo-nos que há relativamente pouco tempo este evento tinha acontecido, por essa razão, decidimos relacioná-lo com a matéria atual, já que é algo que estava na nossa memória e que aconteceu no nosso distrito.

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»  Consiste na gestão de um certo território e dos  seus recursos de forma a manter as espécies em habitats adequados, atendendo à distribuição geográfica natural das mesmas.

»  Assim, o controlo dos habitats e das espécies que neles se encontram é facilitado e é certificada a evolução adequada destes territórios.

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» O óleo de palma é um recurso extremamente procurado na indústria alimentar. A devastação que as plantações deste produto fazem é imaginável e põe em risco o habitat de diversos animais, como os orangotangos.
» O óleo de palma está presente em diversos produtos do nosso dia-a-dia, este pode ser encontrado em famosas marcas como, por exemplo: nutella, oreos, coca-cola, entre outros.

- Apesar de ser um produto que nós usamos no nosso dia-a-dia, a obtenção do mesmo pode ser feita de uma forma mais sustentável e o consumo do mesmo pode ser feita de uma forma moderada. O poder está no consumidor!

Notícia:
"Florestas tropicais com tamanho equivalente a 300 campos de futebol são devastadas para se converterem em plantações de óleo de palma. Estão por todo o planeta a ameaçar o meio-ambiente, especialmente na Indonésia e na Malásia – locais onde os orangotangos, em vias de extinção, vivem. (...) só nestas duas últimas décadas cerca de 50.000 orangotangos morreram."

Fonte: Jovens Repórteres do Ambiente
https://jra.abae.pt/plataforma/artigo/a-grande-batalha-orangotangos-vs-oleo-de-palma/

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Portugal é o quarto país da Europa com mais espécies em risco de extinção 04/08/2019

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Portugal é o quarto país da Europa com mais espécies em risco de extinção 04/08/2019

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"Não para de aumentar o número de espécies em risco de extinção. A última Lista Vermelha põe a América do Norte e do Sul como os continentes mais ameaçados. Na Europa, Portugal ocupa os lugares de topo pelos piores motivos."

"A Lista Vermelha das Espécies Ameaçadas da União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN) divulgou, a 18 de Julho de 2019, que mais de 28 mil espécies estão ameaçadas de extinção, incluindo 40% de anfíbios, 34% de coníferas, 33% de corais de recife, 25% de mamíferos e 14% de aves. Dos 1,7 milhões de espécies já identificadas, a Lista Vermelha avaliou o risco de extinção de quase 105 mil."

Fonte: Público
https://www.publico.pt/2019/08/04/infografia/28-mil-especies-risco-extincao-324

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»  Várias espécies de plantas e animais estão a desaparecer a um ritmo cada vez mais acelerado.

»  É essencial a monotorização da perda de biodiversidade, desta forma podemos obter informação sobre o que levou à extinção de dita espécie e tomar medidas para a conservação da mesma.

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 Cientistas que contribuíram para o conhecimento da célula

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 Cientistas que contribuíram para o conhecimento da célula

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» Robert Hooke

- Em 1663, o cientista inglês Robert Hooke dedicou-se à observação da estrutura da cortiça, para tentar descobrir o que fazia dela um material tão leve e flutuante. Então, teve a ideia de cortá-la em fatias finas, e observou-a com o auxílio de um microscópio que ele mesmo construiu.

Através das lentes de aumento, ele constatou que a cortiça era formada por um grande número de cavidades preenchidas por ar. A estas cavidades deu o nome de células, ou seja, "pequenas celas", à imagem das celas que ocupavam os monges e os prisioneiros.

- A ideia de célula nasceu assim, sem que Hooke a tenha associado à organização da vida.

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» Nas últimas décadas, foram criadas áreas protegidas, como parques nacionais, reservas naturais e paisagens protegidas.

Desta forma evita-se a sobre-exploração de recursos naturais e a intervenção humana está condicionada e sujeita a regulamentos específicos.

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» O crescente aumento populacional leva a uma maior procura de recursos e, consequentemente, leva a uma prática excessiva da caça e da pesca, sendo propícia à perda em massa de biodiversidade.

»  Atualmente, a caça é muitas vezes, praticada de forma imoral e excessiva, apesar de existirem leis que definem um número máximo de animais que podem ser abatidos.

»  A pesca excessiva também é uma realidade e as leis que proíbem a pesca de certas espécies, muitas das vezes, não são respeitadas.

- Se houvesse um maior controlo da caça e da pesca, as perdas em massa de biodiversidade poderiam ser diminuídas.

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Controlo Apertado do Tráfico Ilegal de Espécies

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Controlo Apertado do Tráfico Ilegal de Espécies

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»  O tráfico de espécies constitui a segunda maior causa da extinção de espécies no mundo

»  Ao serem retiradas do seu habitat natural, as espécies não conseguem reproduzir junto da população com que vivem.
- A maioria dos animais transportados acaba por não sobreviver, devido às condições de transporte serem desadequadas.

Espécies Invasoras

Uma espécie exótica (ou seja, que não é nativa de determinada região) é classificada como invasora quando é capaz de se proliferar no novo local e causar danos ao ecossistema.

-   Alguns estudos relatam a dizimação de populações inteiras, pela introdução de algumas espécies exóticas.

»  Para minimizar esta atividade comercial humana, deve-se denunciar qualquer caso suspeito, nunca nos esquecendo de pedir o certificado CITES antes de comprar qualquer animal. Com este certificado pode-se ter a certeza de que a compra e venda de um dado animal são legais.

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Coisas que podemos fazer no dia a dia para ajudar na conservação dos animais

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Coisas que podemos fazer no dia a dia para ajudar na conservação dos animais

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» Existem mais de 7 bilhões de pessoas na Terra. Imaginemos se cada um de nós se comprometesse a proteger a vida selvagem. Mesmo as pequenas ações podem trazer grande impacto quando trabalhamos juntos.

- Aqui estão algumas ações que podemos realizar no nosso dia a dia que fazem a diferença:

- Apadrinhar um animal selvagem: O apadrinhamento de um animal é uma forma original de conhecer e colaborar na preservação de diferentes espécies de fauna selvagem.

- Visitar parques como Zoológicos, Oceanários, parques nacionais, refúgios de vida selvagem, etc:
Estes parques abertos a visitas públicas, têm uma grande importância na manutenção de espécies ameaçadas de extinção e  ajudam na reprodução de espécies, aumentando assim as populações, e possibilitando ainda um aumento do conhecimento dos visitantes.

- Divulgar nos meios de comunicação social:
Ao divulgarmos conteúdo nas redes sociais sobre as espécies em extinção podemos estar a informar, sensibilizar e educar as pessoas.

- Comprar com responsabilidade:
Não comprar produtos feitos com animais em perigo de extinção, assim podemos contribuir para a diminuição do tráfico de vida selvagem.

Ler os rótulos dos produtos que consumimos e evitar produtos prejudiciais ao meio ambiente. Muitos alimentos contêm na sua constituição produtos que, ao serem retirados da natureza, vão afetar negativamente o habitat de espécies em extinção.
É o caso da Nutella e das Oreos como já referimos anteriormente.

- Para além destas ações nós também devemos Reutilizar Reaproveitar e Reciclar tudo o que for possível, reduzir o consumo de água e eletricidade, evitar andar de carro e comprar apenas o necessário.

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»  As quatro espécies ameaçadas na Península Ibérica que vamos abordar são: o lince-ibérico, o lobo-ibérico, o saramugo e a águia-imperial-ibérica. Vamos ainda apontar algumas das medidas desenvolvidas para as preservar.

Fonte: Público
https://www.publico.pt/2019/08/04/infografia/28-mil-especies-risco-extincao-324

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Lince ibérico – o Felino Mais Ameaçado do Mundo

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Lince ibérico – o Felino Mais Ameaçado do Mundo

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»  “Criticamente em perigo” até 2015, o lince-ibérico é agora considerado “em perigo”, embora continue a ser a espécie de felino mais ameaçada do mundo e o carnívoro em maior perigo na Europa.

» O lince-ibérico  tem uma pelagem castanho-avermelhada coberta de manchas pretas. Apresenta como características mais distintivas uma cauda pequena, pincéis nas pontas das orelhas e barbas.

» Dentro das presas disponíveis nos habitats mediterrânicos da Península Ibérica, o lince seleciona fortemente o coelho-bravo.

- As principais causas que conduziram à diminuição de indivíduos desta espécie são: a destruição de habitat por incêndios florestais, escassez de alimento por surtos de doenças nas espécies presa ou uma combinação de ambos por efeito da desertificação.

- Os projetos de gestão sustentável e recuperação do habitat do Lince ibérico, a reprodução em cativeiro e os programas de reintrodução na natureza, em Portugal e em Espanha, têm conseguido aumentado o número desta espécie.

É possível que, dentro de poucos anos o lince-ibérico passe a ter estatuto de espécie vulnerável e também é possível que, daqui a mais umas décadas, deixe de estar ameaçado e de ter qualquer estatuto de ameaça.

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»  Habita o Norte de Portugal junto ao rio Douro e vive em alcateias com uma forte organização hierárquica.

» Distingue-se do lobo que habita a restante área europeia essencialmente por ser mais pequeno e pela coloração da sua pelagem, que é mais amarelo-acastanhada. Para além disto, possui cores mais fortes e um padrão de coloração das faces e focinho diferente.

» O lobo-ibérico é um predador generalista, consumindo de pequenos roedores a mamíferos de grande porte.

- A escassez de recursos alimentares, nomeadamente a ausência de presas na natureza, em conjunto com as poucas áreas de refúgio e a mortalidade provocada pelos humanos são os principais fatores que fazem com que este mamífero esteja em regressão.

- As principais medidas desenvolvidas para a conservação deste mamífero são: a gestão de espaços florestais para conservação da espécie e ações de sensibilização direcionadas principalmente aos jovens.

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» É um dos peixes de água doce mais ameaçados da Península Ibérica. Tem cerca de seis centímetros de comprimento e a sua dieta baseia-se em pequenos invertebrados.

-  As principais ameaças à sua conservação são: a perda e degradação do habitat provocadas pela construção de barragens, a poluição, a extração de inertes e a captação de água.

- Para salvar esta espécie da extinção diversas associações como a Life Saramugo criaram projetos de conservação do habitat desta espécie, e como medidas tomaram: a identificação de potenciais predadores como espécies exóticas, a reconstituição da vegetação ribeirinha e a prevenção da poluição.

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» Ave de rapina de grande envergadura, habita exclusivamente na Península Ibérica. Em Portugal, o estado de conservação da águia-imperial-ibérica continua a estar “criticamente em perigo”: só existem 17 casais.

- Esta pequena população depende de medidas para mitigar o impacto de ameaças como o envenenamento, o abate a tiro, a eletrocussão, a degradação do habitat, o declínio do coelho-bravo, que é a sua principal fonte de alimento, e a destruição de ninhos.

- As principais medidas para a conservação desta espécie são: melhoria das condições de nidificação, a gestão do habitat para fomento da espécie-presa e a vigilância de ninhos.

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ICNF - Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas

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ICNF - Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas

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»  O ICNF é uma instituição governamental que tem como objetivo propor, acompanhar e assegurar a execução das políticas de conservação da natureza e das florestas em Portugal.

- No site do ICNF podemos encontrar várias informações sobre todo o tipo de dúvidas relativamente à conservação de espécies.

-  Também podemos encontrar alguns dos programas e projetos nos quais estão envolvidos, tais como: Projeto de Estações de Esforço Constante (PEEC) e o Programa ANTÍDOTO.

- Um dos projetos no qual o ICNF esteve envolvido e que foi terminado é o Projeto Life Natureza BIOMARES.

Este projeto teve como principal objetivo a gestão e recuperação da biodiversidade do Parque Marinho Professor Luiz Saldanha, que se trata da área marinha do Parque Natural da Arrábida, em Setúbal.

Informação sobre o parque:
http://biomares.ccmar.ualg.pt/conheca_parque_marinho.html

Resultados deste Projeto:
https://sitesforprojects.wixsite.com/groundscene/results

»  No canal de Youtube do ICNF é possível encontrar muitos vídeos sobre a reintrodução do lince à natureza e alguns vídeos de sensibilização relativamente às florestas portuguesas.

»  No orçamento de Estado de 2021 foi aprovado o reforço de meios do ICNF, ou seja o instituto foi autorizado a contratar 20 médicos veterinários.

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 Cientistas que contribuíram para o conhecimento da célula

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 Cientistas que contribuíram para o conhecimento da célula

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» Anton Van Leeuwenhoek

- Leeuwenhoek era um comerciante de tecidos, que queria verificar a qualidade dos fios dos seus estofos, por isso construo um pequeno microscópico para o ajudar.

Em 1677, observou uma grande variedade de organismos que designou por "animáculos"

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 Cientistas que contribuíram para o conhecimento da célula

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 Cientistas que contribuíram para o conhecimento da célula

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» A hipótese que supõe que todos os seres vivos são constituídos por células foi crescendo lenta e gradualmente, à medida  que iam sendo aperfeiçoadas as lentes, que permitiram observações mais precisas da estrutura interna dos seres vivos.

- Matthias Schleiden e Theodor Schwann

Ao contrário da maioria dos botânicos da sua época Matthias Schleiden preocupou-se mais em estudar a estrutura microscópica das plantas do que em classificá-las. E foi em 1838 que propôs que todas as plantas eram constituídas por células.

No ano seguinte da descoberta de Schleiden, um zoólogo alemão, Theodor Schwann estendeu esta generalização aos animais.

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Ficha formativa Biomoléculas- Inês e Jénifer.

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»  Células com estrutura complexa, são caracterizadas por possuírem um núcleo individualizado e possuírem diversos organelos membranares.
-  Podem ser animais ou vegetais.

Dimensões:
» Têm, em média, um volume 1000 vezes superior às células procarióticas. Algumas estruturas podem ser observadas ao microscópio. Dimensões compreendidas entre 10 a 100 micrómetro.

» A célula eucariótica vegetal é constituída por:

Núcleo;

Parede celular;

Membrana Plasmática;

Citoplasma;

Mitocôndria;

Cloroplasto;

Ribossomas;

Complexo de Golgi;

Vacúolo Central;

Retículo endoplasmático rugoso e liso.

» A célula eucariótica animal é constituída por:

Núcleo;

Membrana Plasmática;

Citoplasma;

Mitocôndria;

Ribossomas;

Lisossomas;

Centríolo;

Complexo de Golgi

Retículo endoplasmático rugoso e liso.

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Estrutura que armazena informação genética (ADN) e que coordena a atividade celular.

- Célula: animal e vegetal

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A teoria celular, na atualidade, assenta nas seguintes generalizações:

- A célula é a unidade básica de estrutura e função dos seres vivos;

- Todas as células provêm de células preexistentes;

- A célula é a unidade de reprodução, de desenvolvimento e de hereditariedade dos seres vivos.

# data[].attributes.body
Encontra-se disperso pelo citoplasma e contém material genético.

- Célula: procariótica

# data[].attributes.body
Proteção e defesa da célula procariótica.

- Célula: procariótica

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Dá rigidez e tem a função de proteção e estrutura de suporte da célula.
- Célula: procariótica e vegetal

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Superfície onde ocorre a troca de substâncias, energia e informação entre o meio intracelular e extracelular. Individualiza as células do meio exterior.

- Célula: procariótica, vegetal e animal

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Estrutura envolvida nos processos de obtenção de energia - respiração celular.

- Célula: vegetal, animal

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Organelo que contém pigmentos fotossintéticos - responsável pela fotossíntese.

- Célula: vegetal

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Permite a locomoção da célula.

- Célula: procariótica

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son derivados de los centriolos localizadas en la superficie de las células. los cilios son cortos y numerosos a cambio de que los flagelos son alargados y escasos.

tallo que se trata de una estructura 92 + 0. en las que el microtúbulo A tiene prolongaciones formadas por dineína. los microtúbulos adyacentes se mantienen unidos por la nexina.

zona de transición en ella aparece la placa basal que es la encargada de conectar el cilio o flagelo a la membrana.

corpúsculo basal presenta la misma estructura del centriolo

sus funciones están relacionadas con el movimiento celular

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4-cilios y flagelos - Hialoplasma citoesqueleto y estructuras no membranosas de la célula

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son derivados de los centriolos localizadas en la superficie de las células. los cilios son cortos y numerosos a cambio de que los flagelos son alargados y escasos. tallo que se trata de una estructura 92 + 0. en las que el microtúbulo A tiene prolongaciones formadas por dineína.

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Têm como função a síntese de proteínas.

- Célula: procariótica, vegetal e animal