# data[].attributes.headline
Beleidsmatig ondersteunen vb zorgbeleid VWO)

# data[].attributes.subject
Beleidsmatig ondersteunen vb zorgbeleid VWO)

# data[].attributes.headline
koppeling maken met OBI (datageletterdheid)

# data[].attributes.subject
koppeling maken met OBI (datageletterdheid)

# data[].attributes.headline
de koppeling met data-geletterdheid (en de analyses van OBI) en dat meenemen in reguliere trajecten steeds

# data[].attributes.subject
de koppeling met data-geletterdheid (en de analyses van OBI) en dat meenemen in reguliere trajecten steeds

# data[].attributes.headline
vraaggestuurde noden van een school gekoppeld aan het beleidsplan

# data[].attributes.subject
vraaggestuurde noden van een school gekoppeld aan het beleidsplan

# data[].attributes.headline
Teveel losstaande projecten in scholen promoten en begeleiden. (bijv. List, lesson study, EDI...

# data[].attributes.subject
Teveel losstaande projecten in scholen promoten en begeleiden. (bijv. List, lesson study, EDI...

# data[].attributes.headline
transparantie van de vordering van de trajecten voor alle betrokken partijen  

# data[].attributes.subject
transparantie van de vordering van de trajecten voor alle betrokken partijen  

# data[].attributes.headline
Ontwikkelen van de competenties en een kader over wat goed begeleiden is (de verwachtingen en de resultaten)

# data[].attributes.subject
Ontwikkelen van de competenties en een kader over wat goed begeleiden is (de verwachtingen en de resultaten)

# data[].attributes.headline
multidisciplinaire aanpak met verschillende diensten 

# data[].attributes.subject
multidisciplinaire aanpak met verschillende diensten 

# data[].attributes.headline
ondersteuning secundair onderwijs verder uitbouwen en begeleidingen op maat van het secundair (geen one size fits all)

# data[].attributes.subject
ondersteuning secundair onderwijs verder uitbouwen en begeleidingen op maat van het secundair (geen one size fits all)

# data[].attributes.headline
focussen bepalen, gelinkt aan speerpunten, minder ad hoc

# data[].attributes.subject
focussen bepalen, gelinkt aan speerpunten, minder ad hoc

# data[].attributes.headline
spelen in op wijzigingen in omzendbrieven

# data[].attributes.subject
spelen in op wijzigingen in omzendbrieven

# data[].attributes.headline
inzetten op actuele noden is bijzonder sterk (vb. corona)

# data[].attributes.subject
inzetten op actuele noden is bijzonder sterk (vb. corona)

# data[].attributes.body
wendbaar

# data[].attributes.headline
ondersteuning over de onderwijsniveaus heen, expertise delen

# data[].attributes.subject
ondersteuning over de onderwijsniveaus heen, expertise delen

# data[].attributes.body
heldere communicatie t.a.v. aanspreekpunt met duidelijke verwachtingspatroon

# data[].attributes.headline
expertise in verschillende leergebieden bvb LO

# data[].attributes.subject
expertise in verschillende leergebieden bvb LO

# data[].attributes.body
efficiënte tijdbesteding, hands on minder theorie meer praktiseren

# data[].attributes.body
afstemming met OVSG

# data[].attributes.body
artistiek pedagogisch bril /DKO

# data[].attributes.body
De afstemming tussen verschillende partners van O3

# data[].attributes.body
luisterbereidheid naar de noden van deAcademies - met als eerste werf zorg...

# data[].attributes.body
afstemming: is vooruit gegaan, maar kan nog beter

# data[].attributes.body
uren/ begeleidingen worden flexibeler ingezet (basis)

# data[].attributes.body
zorgen voor flexibiliteit in functie van het proces of de inhoud

# data[].attributes.headline
ook bij vormingen meer kruisbestuiving bij het uitwerken ervan

# data[].attributes.subject
ook bij vormingen meer kruisbestuiving bij het uitwerken ervan

# data[].attributes.body
nodig dat er meer ingezet wordt op studieloopbaanbegeleiding - niveauoverschrijdend

# data[].attributes.body
bezorgheid dat de zomerscholen tijdens een normale werking (niet corona) minder ruimte voor is

# data[].attributes.body
optimalisatie en kruisbestuiving kan nog beter, bijvoorbeeld met PICT, PB, HR, OBI, AB,...

# data[].attributes.body
intake loopt goed, bredere beeldvorming rond de noden, kritische vragen worden gesteld