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Discusión controversial: “Bicentenario Perú: Aciertos y desaciertos del gobierno en tiempos de pandemia Covid-19 y retos del gobierno venidero”

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Discusión controversial: “Bicentenario Perú: Aciertos y desaciertos del gobierno en tiempos de pandemia Covid-19 y retos del gobierno venidero”

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Que las ideas producto de la discusión sean plasmadas en una publicidad que sea difundido por las redes sociales teniendo como objetivo generar conciencia sobre lo que queremos para nuestro país de cara el futuro

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Que las ideas producto de la discusión sean plasmadas en una publicidad que sea difundido por las redes sociales teniendo como objetivo generar conciencia sobre lo que queremos para nuestro país de cara el futuro

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Giancarlos José Ttito Callata

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con un panel de expertos, para luego generar la participación de cada estudiante, tomando en cuenta sus puntos críticos sobre el tema.
José M.

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Que se pueda subir a una plataforma que alcance a toda la red y recibir opiniones sobre lo actuado.

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Que se pueda subir a una plataforma que alcance a toda la red y recibir opiniones sobre lo actuado.

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Enviando el producto final a las familias con un FORMS de valoración.

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Al finalizar la discusión se deben difundir las conclusiones o reflexiones finales y que no quede solo a nivel de aula. Eso debería ser compartido a nivel de comunidad, utilizando herramientas de difusión como Yammer. También se debe involucrar a las familias, de repente en alguna actividad los estudiantes recopilan opiniones de sus familias con respecto al tema propuesto y las comparten en su discusión.

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Un punto muy descuidado fue la actividad física, donde se comprobó que las personas con poca o nula actividad física eran mas propensos al virus, si se realiza un proyecto de 30 minutos de ejercicios al día desde casa en familia los beneficios serán múltiples. 

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Un punto muy descuidado fue la actividad física, donde se comprobó que las personas con poca o nula actividad física eran mas propensos al virus, si se realiza un proyecto de 30 minutos de ejercicios al día desde casa en familia los beneficios serán múltiples. 

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Carlos Guaylupo

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Realizar un spot publicitario, dando a conocer los problemas coyunturales y las conclusiones de la discusión, demostrando la opinión de los estudiantes. 

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Realizar un spot publicitario, dando a conocer los problemas coyunturales y las conclusiones de la discusión, demostrando la opinión de los estudiantes. 

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Jose Benavente -Realizar un video de conientizacion de lo que se puede mejorar en el Peru de vista al Bicentenario

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Jose Benavente -Realizar un video de conientizacion de lo que se puede mejorar en el Peru de vista al Bicentenario

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Los estudiantes puedan realizar una encuesta a sus familiares y amigos sobre lo que piensan de las medidas tomadas por nuestro gobierno en tiempos de pandemia y los retos que le esperan al próximo gobierno. Luego de ello pueden editar un pequeño reportaje sobre el trabajo realizado.

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Difundir por medio de redes sociales y plataformas diversas, con el objetivo de concientizar sobre el futuro con nuestro Perú de cara al bicentenario.

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Elaborar un vídeo publicitario considerando todas las conclusiones a las que se llegó luego de la discusión controversial y difundirlas por las redes sociales.

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Elaborar un vídeo publicitario considerando todas las conclusiones a las que se llegó luego de la discusión controversial y difundirlas por las redes sociales.

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elaborar el video y luego compartirlo por las redes sociales

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Realizar afiches con mensajes claros y publicarlos en las redes sociales donde plantea la situación actual para recibir opiniones externas.