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                        PROYECTO FINAL MATEMÁTICAS

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                        PROYECTO FINAL MATEMÁTICAS

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                        TRIÁNGULOS Y RECTÁNGULOS

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                        TRIÁNGULOS Y RECTÁNGULOS

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Identifica todos los triángulos rectángulos de tu figura
desdoblada:

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Utiliza Pitágoras: Para la mitad de tus triángulos rectángulos mide la longitud de dos lados y saca el tercero utilizando Pitágoras (saca un cateto/hipotenusa). No se puede sacar sólo las hipotenusas o sólo los catetos en todos

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Utiliza Pitágoras: Para la mitad de tus triángulos rectángulos mide la longitud de dos lados y saca el tercero utilizando Pitágoras (saca un cateto/hipotenusa). No se puede sacar sólo las hipotenusas o sólo los catetos en todos

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Utiliza identidades trigonométricas: Para la otra mitad de tus triángulos rectángulos mide un ángulo y un lado. Saca el resto de sus lados y ángulos con las identidades trigonométricas

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Utiliza identidades trigonométricas: Para la otra mitad de tus triángulos rectángulos mide un ángulo y un lado. Saca el resto de sus lados y ángulos con las identidades trigonométricas

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Para los triángulos en donde utilizaste Pitágoras saca sus ángulos con identidades trigonométricas.

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Para los triángulos en donde utilizaste Pitágoras saca sus ángulos con identidades trigonométricas.

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                               IDENTIFICANDO

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                               IDENTIFICANDO

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Debes encontrar, en tu figura desdoblada, tantos de las siguientes
características como puedas (no todas las figuras tienen todas las características):

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Triángulos semejantes y su tipo de semejanza.

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Triángulos semejantes y su tipo de semejanza.

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Criterio lado-ángulo-lado

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30º

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60º

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NO SE ENCONTARON

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Dos triángulos con el que puedas aplicar el teorema de Tales. 

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Dos triángulos con el que puedas aplicar el teorema de Tales. 

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                                  MIDIENDO

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                                  MIDIENDO

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Debes encontrar la medida de:

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Todos los ángulos internos de, al menos, cuatro triángulos que no sean similares (deben tener ángulos internos distintos) y no ser triángulos rectángulos

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Todos los ángulos internos de, al menos, cuatro triángulos que no sean similares (deben tener ángulos internos distintos) y no ser triángulos rectángulos

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Los ángulos internos de un cuadrilátero (¿Cuánto es su suma?). 

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Los ángulos internos de un cuadrilátero (¿Cuánto es su suma?). 

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360

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Si puedes aplicar el teorema de Tales, usa una regla para medir un lado del triángulo “grande” y dos lados del triángulo “pequeño”. Luego aplica el teorema de Tales para obtener la razón entre ellos, y encuentra algún valor que no hayas medido.

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Si puedes aplicar el teorema de Tales, usa una regla para medir un lado del triángulo “grande” y dos lados del triángulo “pequeño”. Luego aplica el teorema de Tales para obtener la razón entre ellos, y encuentra algún valor que no hayas medido.

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PARA VER VIDEO ---> https://drive.google.com/file/d/1KA3qNOuEtl-J8WwFD2ZGIlXdcja_rOYg/view?usp=sharing

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PARA VER VIDEO ---->
https://drive.google.com/file/d/1OSFdNqinITp2THJQ5ZqM2p064CqRmiFp/view?usp=sharing