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Ein Hut, ein Stock, ein Regenschirm - Kinderlieder zum Mitsingen | Bewegungslied | Sing Kinderlieder

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Ein Hut, ein Stock, ein Regenschirm - Kinderlieder zum Mitsingen | Bewegungslied | Sing Kinderlieder

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Körperteil Blues (Offizielles Tanzvideo) - Lichterkinder | Kinderlieder | Bewegungslieder

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Körperteil Blues (Offizielles Tanzvideo) - Lichterkinder | Kinderlieder | Bewegungslieder

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Wenn der Elefant in die Disco geht - Musik Grundschule - 1. 2. 3. 4. Schuljahr / Klasse - Kinderlied

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👩🏼 Wenn der Elefant in die Disco geht - Singen, Tanzen und Bewegen || Kinderlieder

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Viel Freude!

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Kamishibai-Lesung : Als die Raben noch bunt waren von von Edith Schreiber-Wicke

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Kamishibai-Lesung : Als die Raben noch bunt waren von von Edith Schreiber-Wicke

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Schwarzen Rabe zeichnen - how to draw a black Raven bird drawing - как нарисовать ворону

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Schwarzen Rabe zeichnen - how to draw a black Raven bird drawing - как нарисовать ворону

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🌾🐦 Taube zeichnen - Vogel malen - how to draw dove of peace - white pigeon  -  Рисуем голубя мира

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🌾🐦 Taube zeichnen - Vogel malen - how to draw dove of peace - white pigeon  -  Рисуем голубя мира

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School Supplies [Kids Vocab] What's in My Bag? 🎒 Pencil, Eraser & Ruler

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Basteln zum Muttertag: Karte mit Herz aus Händen

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“Weißt Du eigentlich, wie lieb ich Dich hab?” Mit der Handabdruck-Herzkarte zum Muttertag sind Freudentränen in Mamas Augen garantiert. Einfach gebastelt, große Wirkung!

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Vorlage für deine Zahl
Zeichne deine Zahl mit einem Bleistift dünn vor - male sie dann aus. Ideen findest du hier unten drunter.

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Wie heißt deine Lieblingszahl? Oder hast du mehrere? Schau einmal, was du daraus machen kannst. Hier findest du Beispiele.

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♥ Wunderbare Gitarren Musik zur Entspannung ♥ Ruhige Gitarren Musik

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Rolf Zuckowski | Stups, der kleine Osterhase (Lyric Video)

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Oh oh! So viel Eierei!!
Vielleicht haben auch die Kinder zuhause Lust, das Lied zu lernen! Viel Freude dabei.

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Rolf Zuckowski | Stups, der kleine Osterhase (Lyric Video)

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Tiritomba 1                              Sim Sala Sing S. 182

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Tiritomba 1                              Sim Sala Sing S. 182

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Tiritomba ist ein italienisches Frühlingslied.
Versuche es auswendig zu lernen!
Viel Freude und gutes Gelingen!

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als Playback - ohne Gesang

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Viel Spaß beim Mittanzen

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Komm, lass uns tanzen:           a  e  i  o  u  

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Komm, lass uns tanzen:           a  e  i  o  u  

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Volker Rosin - Komm lass uns tanzen | Kika Tanzalarm | A E I O U | Kinderlieder

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Treble Exercises for Beginners! 〡 Learn Irish Dance Tricks & Steps

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Wie stellst du dir deine Wunderblume vor?
Du brauchst: bunte Papierreste, z.B. aus Zeitungen, Geschenkpapier,. . .
Klebe damit deine Wunderblume. Du kannst einen Klebestift oder Kleister verwenden.
Viel Spaß dabei!

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für alle die ein Pferdeheftchen machen

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für dein Marienkäfer-Heftchen

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17 Steckbrief-Fakten über Marienkäfer - Doku-Wissen über Tiere - für Kinder

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Trying the Gasparo da Salò - Dragonetti 1590

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Vivaldi Four Seasons: Winter (L'Inverno), original version. Freivogel & Voices of Music  RV 297 4K

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Vivaldi Four Seasons: Winter (L'Inverno), original version. Freivogel & Voices of Music  RV 297 4K

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Viel Freude! Hier kannst du lernen, wie die Farben auf englisch heißen.

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Learn Colors - Preschool Chant - Colors Song for Preschool by ELF Learning - ELF Kids Videos

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Male einen "bunten Vogel":
1. male mit Wasserfarben einen hellen Hintergrund - am besten mit einem Schwämmchen. Lasse es trocknen.
2. Malen Kopf und Körper. . . in bunten Farben.
3. Male Sterne, bunte Streifen, Kleckse, usw. dazu.
Viel Spaß beim Ausprobieren!

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Nextcloud - a safe home for all your data

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Das kannst du schon (fast) alleine - Aber Achtung: Lass dir beim Schneiden von einem Erwachsenen helfen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ein Futterhaus muss nicht immer teuer gekauft werden oder kompliziert hergestellt werden. Manchmal ist es auch nicht möglich ein Häuschen zu kaufen oder ein Futterhaus selbst zu basteln

Eine einfache und günstige Methode ist es, ein Futterhaus aus einer leeren Tetrapackung (Milch, Saft) herzustellen.

Dazu auf den breiten Seiten ein Loch hineinschneiden und unten einen Rand stehen lassen, so dass das Futter nicht herausfällt.

Oben mit einer Paketschnur eine Halterung herstellen um es zum Beispiel an einem Ast aufzuhängen. Bewährt haben sich 4 Löcher. Nimmt man nur zwei Löcher so passiert es allzu leicht dass das Futterhaus nicht stabil genug hängt und in eine Schieflage gerät. Das führt dazu dass das Futter nur in einer Ecke liegt oder heraus fällt.

Noch ein Stein zur Beschwerung hineinlegen, so dass bei Wind unser leichtgewichtiges und selbst gebautes Futterhaus nicht allzu wild hin- und her gewirbelt wird.

Das Häuschen an einem geeigneten Platz aufhängen. Geeignet ist ein Platz der möglichst windstill und für Katzen schwer erreichbar ist.

Sauberkeit im Futterhaus

Pflege und Sauberkeit ist wichtig. Regen oder geschmolzener Schnee können sich im Futterhaus ansammeln und das Futter gefriert, wenn es wieder kälter wird, durch. Möglicherweise fängt das Futter zu schimmeln an. Tipp: Um dieses zu vermeiden kann man in dem Boden ein paar kleinere Löcher schneiden.

Wo Vögel sind gibt es auch Vogelkot und so auch auf dem Futter. Beim täglichen nachfüllen unbedingt Kot und Verunreinigung entfernen. Schnell verbreiten sich sonst Krankheiten. Meist genügt es das alte Futter auszukippen. Gegebenenfalls muss man mit einem Küchentuch etwas nachwischen.

Futter

Spezielles Winterfutter, Streufutter gibt es im Zoohandel (unbedingt auf Ambrosia freies Futter achten). Du kannst auch Erdnüsse (keine gewürzten und gerösteten), Walnüsse oder Eicheln (im Herbst sammeln) hineinlegen. Dann kann es gut sein, dass sich ein Eichhörnchen blicken lässt oder gar der Buntspecht sich etwas holt. Auch Äpfel eignen sich zur Fütterung.

Vielleicht hast du ja Sonnenblumen angepflanzt. Diese kannst du stehen lassen und die Vögel bedienen sich selbst. Alternativ kann man die Sonnenblumen im Herbst wenn sie reif sind zum trocknen aufhängen und eine nach der anderen als Futter aufhängen und anbieten. Da muss man sich nicht einmal um die Reinigung im Winter kümmern.

Ähnlich ist es mit Getreideähren oder Gras mit Samenständen. Hast du die Möglichkeit dir das eine oder andere Büschel zu besorgen kannst du diese im Winter als Futter anbieten.

Einen Überblick wer was frisst gibt es bei der Wildvogelhilfe.

Weitere Anregungen für den Bau und zur Winterfütterung.

Vögel verlieren in kalten Nächten bis zu 10% ihres Körpergewichtes. Daher ist es wichtig dass das Futter am morgen und am Nachmittag zur Verfügung steht.

Bei jeder Futterstelle wird es nicht lange dauern und es finden sich allerlei Vögel ein. Spaß macht die Beobachtung und die Bestimmung der Vögel.

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Winterfütterung - Futterhaus aus Tetrapak - Naturstrolche

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Ein Futterhaus muss nicht immer teuer gekauft werden oder kompliziert hergestellt werden. Manchmal ist es auch nicht möglich ein Häuschen zu kaufen oder ein Futterhaus selbst zu basteln Eine einfache und günstige Methode ist es, ein Futterhaus aus einer leeren Tetrapackung (Milch, Saft) herzustellen.

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Lass dir von einem Erwachsenen helfen, wenn du dieses Haus bauen möchtest.
Gutes Gelingen!

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Futterhaus aus Tetrapack: Anleitung zum Selberbasteln und schöne Ideen zum Nachmachen

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Ob kunterbunt und besonders kinderfreundlich oder aber etwas neutraler - Sie können beim Basteln vom Futterhaus aus Tetrapack so richtig krea

# data[].attributes.body
WAS kannst du tun?

Schneide die Vögel aus dem AB aus und gestalte ein Plakat damit (ein Beispiel findest du hier unten drunter).

Wie viele verschiedene Vögel findest du in deiner näheren Umgebung?

Versuche einmal einen Vogel draußen zu beobachten. Vielleicht kannst du mit diesem Film seinen Namen herausfnden?

Zeichne Vögel aus dem Film ab. Schreibe die Namen dazu.

Schreibe alle Vogelnamen aus dem Film ab. Sortiere sie nach dem ABC.

. . . deine Idee?

# data[].attributes.attachment_link.title
8 Vögel im Winter: Amsel, Spatz, Feldsperling, Rotkehlchen, Kohlmeise, Blaumeise, Buchfink, Grünfink

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Du kannst dir hier eine Idee anschauen von einem Kind eines 2. Schuljahres- wie könnte dein Baum aussehen?

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Ich habe ein schönes Video gefunden, auch wenn du den Satz schon kennst - schau mal rein! Have fun!

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Übung 1 - Sam und Mel Englisch für Kinder

# data[].attributes.attachment_link.title
Folgenübersicht Anna und die wilden Tiere - KiKA

# data[].attributes.attachment_link.description
Folgenübersicht Anna und die wilden Tiere

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von J.
Herzlichen Dank für den  Steckbrief!

# data[].attributes.body
Einen Tag sich wie eine Königin oder König fühlen? In Frankreich können das die, die "die Fève" Im Kuchen haben. Der Galette des Rois wird traditionell zum Tag der Heiligen Drei Könige gebacken und gegessen. Wer die Nuss in seinem Stück Kuchen hat, darf sich einen Tag lang König oder Königin nennen. Ursprünglich wurde eine Bohne "fève" genommen. Hier geht es zum Rezept (Du kannst aber auch einen anderen Kuchen backen - wichtig ist die "Bohne" darin):

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Der Galette des Rois wird traditionell zum Tag der Heiligen Drei Könige gebacken und gegessen. Wer die Nuss in seinem Stück Kuchen hat, darf sich einen Tag lang König oder Königin nennen.

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Dreikönigskuchen - "Galette des Rois" | kindersache

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Der Galette des Rois wird traditionell zum Tag der Heiligen Drei Könige gebacken und gegessen. Wer die Nuss in seinem Stück Kuchen hat, darf sich einen Tag lang König oder Königin nennen.

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WAS kannst du tun?

Male ein Bild dazu.

Schreibe etwas dazu auf.

Schreibe auf, was die Vögel tun:

flöten, singen, rufen, piepsen, schnarren

Schreibe die Geschichte auf.

Schreibe auf, was du gerne mit deinen Freunden oder Freundinnen machst.

Deine Idee?. . .

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"Das Lied der bunten Vögel" mit Untertitel - EHS Dellach im Drautal, 2 A

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Viel Spaß beim Falten!
Dieser Stern sieht auch toll im Weihnachtsbaum oder einem Zweig aus.

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Nextcloud - a safe home for all your data

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Wen du dir es mehrfach anhörst, kannst du bestimmt bald mitsingen!

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Months of the Year Song | Learn English Kids

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Hier findest du verschiedene leckere Rezepte. Also frage einen Erwachsenen oder ein älteres Geschwisterkind, ob sie dir helfen können. Oder kannst du es schon ganz alleine? Dann wird es bestimmt eine Riesenüberraschung für alle!

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Unsere besten Tipps zu Weihnachten | kindersache

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Die Weihnachtszeit ist die schönste Back- und Bastelzeit! Wir haben einige tolle Ideen für dich, die einfach nachzumachen sind. Schau dich um - vielleicht ist auch eine tolle Geschenkidee dabei?!

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Eigentlich heißt das Musikstück "In der Höhle des Bergkönigs". Der König ist ein Troll und in der Geschichte sehr wütend auf den Jungen mit den Namen "Peer", der in seine Höhle kommt. Geschrieben hat diese Musik der Norweger Edvard Grieg. Da der König so wütend ist, geht es in der Höhle dann genauso wild zu wie bei einer Schlittenfahrt bergab. Meinst du nicht auch? Oder flieht Peer gerade aus der Höhle, in dem der Bergkönig lebt?
WAS KANNST DU TUN?

MUSIK:

Gestaltet mit Instrumenten ein Musikstück zum Thema "Schlittenfahrt". Spielt dazu das Video ohne Ton ab und überlegt, wie die Musik dazu klingen kann. Oder macht eine eigene "Schlittenfahrtmusik".

Erfindet eine eigene Geschichte und macht Musik dazu.

KUNST:

ein Bild dazu malen

eine Zeichnung gestalten: so ähnlich wie im  Film

DEUTSCH:

eine Geschichte schreiben (zum Beispiel: "Wie Peer dem Bergkönig entkam" oder "Peers Flucht vor dem Bergkönig" oder "Eine wilde Schlittenfahrt", . . .)

SACHUNTERERICHT:

Thema Schlitten: verschiedene Typen herausfinden

DEINE IDEE . . . . ?

# data[].attributes.body
oder vielleicht so?

# data[].attributes.attachment_link.title
Months of the Year Syllable Song | Phonological Awareness | Jack Hartmann

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Du möchtest ein Instrument lernen? Wie wäre es mit der Ukulele? Die ist nicht teuer und du kannst schnell etwas spielen.
Viel Spaß!!

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Wie ist der Schnabel eines Vogels?
spitz und lang
oder
kurz und kräftig
das hängt ganz davon ab, welche Leckerbissen ein Vogel fressen mag - Schau selbst!

WAS kannst du tun?

Zeichne verschiedene Schnäbel auf ein Blatt.

Schreibe auf, welcher Schnabel was kann.

Mache eine Tabelle: Körnerfresser und Weichfutterfresser. Schreibe die Vögel dazu.

Probiere es selber aus - Körner findest du auf dem Thementisch. Nimm dir einige und versuche sie mit einer Zange zu greifen oder mit zwei Holzstäbchen, vlt hast du auch eine lange Pinzette zuhause?.

Viel Spaß!

# data[].attributes.body
Hier findest du weitere Ukulele-Tutorials. Viel Spaß beim Nachspielen!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hier findet ihr Tutorials - nicht nur für Kinder 😉

... und das versprochene Skript liegt hier.

Hier findet ihr die Stücke für Ukulelen-Ensembles

Hier findet ihr die Arrangements zu ATTE KATTE NOWA, AU CLAIR DE LA LUNE und LAVENDER'S BLUE

ATTE KATTE NOWA - Gesamtaufnahme, Halbplayback

AU CLAIR DE LA LUNE - Gesamtaufnahme, Halbplayback

LAVENDER'S BLUE - Gesamtaufnahme, Halbplayback

Insgesamt existieren zehn Arrangements. Bei mehr Interesse einfach Kontakt aufnehmen 😉

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Hier findet ihr Tutorials - nicht nur für Kinder 😉 ... und das versprochene Skript liegt hier. Hier findet ihr die Stücke für Ukulelen-Ensembles Hier findet ihr die Arrangements zu ATTE KATTE NOWA, AU CLAIR DE LA LUNE und LAVENDER'S BLUE ATTE KATTE NOWA - Gesamtaufnahme, Halbplayback AU CLAIR DE LA LUNE - Gesamtaufnahme, Halbplayback LAVENDER'S BLUE - Gesamtaufnahme, Halbplayback Insgesamt existieren zehn Arrangements.

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1. Die Gedanken sind frei,
wer kann sie erraten,
sie ziehen vorbei,
wie nächtliche Schatten.
Kein Mensch kann sie wissen,
kein Jäger erschießen.
Es bleibet dabei:
Die Gedanken sind frei.

2. Ich denke, was ich will,
und was mich beglücket,
doch alles in der Still,
und wie es sich schicket.
Mein Wunsch und Begehren
kann niemand mir wehren,
es bleibet dabei:
die Gedanken sind frei.

3. Und sperrt man mich ein
im finsteren Kerker,
das alles sind rein
vergebliche Werke;
denn meine Gedanken
zerreißen die Schranken
und Mauern entzwei:
die Gedanken sind frei.

4. Drum will ich auf immer
den Sorgen entsagen
und will mich auch nimmer
mit Grillen mehr plagen.
Man kann ja im Herzen
stets lachen und scherzen
und denken dabei:
die Gedanken sind frei.

# data[].attributes.headline
Die Entstehung der Umlaute: aus Faulheit?

# data[].attributes.subject
Die Entstehung der Umlaute: aus Faulheit?

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Die Pünktchen, die unsere Buchstaben A, O und U zu den Umlauten Ä, Ö und Ü machen, sind aus einem kleinen E entstanden. Das hat man früher über das A, das O und das U gesetzt. Wenn man in 500 Jahre alte Bibeln, Bücher oder sonstige alte Drucke schaut, sieht man, dass ein Ä dort als A mit einem kleinen E drüber gedruckt ist.

Von: Ursel Böhm und Simone Wichert

Stand: 06.02.2020

Schuld ist das I

Dass man ein kleines E übers A schrieb, damit zum Beispiel aus einem kraftig ein kräftig wurde, hat folgenden Grund: Wenn du mal "iiiii" sagst, und dann "aaaaa", merkst du, dass dein Mund und deine Zunge die Laute ganz unterschiedlich bilden. Das I ist ziemlich weit vom A entfernt. Ä und I liegen aber näher beieinander. Deshalb ist es bequemer, nicht kraftig, sondern kräftig zu sagen. Dasselbe gilt für das O, wenn bald danach ein I kommt wie zum Beispiel bei hoflich - oder besser höflich.

Umlaute aus Zungenfaulheit

Unsere Umlaute sind also aus Zungenfaulheit entstanden. Und: Umlaute heißen Umlaute, weil diese Laute ein bisschen umgelautet sind. Verschoben in Richtung i. Immer wenn im zweiten Teil des Wortes ein I auftaucht, wird ein A, O oder U zum Umlaut. Weitere Beispiele: dämlich, täglich, erbärmlich ...

Vor ungefähr 200 Jahren, so vermuten die Wissenschaftler, haben die Strichlein oder die Pünktchen dann das kleine E ersetzt. Der Grund war: noch mehr Faulheit.

Schließlich ist es einfacher, anstatt des kleinen Es zwei kleine Strichlein zu machen. Diese Strichlein sind dann noch mal vereinfacht worden zu zwei Pünktlein. Diese beiden Umlautpünktchen sind also das letzte Ergebnis der Faulheit, ein kleines E zu schreiben.

Slahist Gansi

Aber es gibt ja auch Worte mit Umlauten ohne eine Endung auf i. Zum Beispiel: Du schlägst. Obwohl hier kein I in der Endsilbe auftaucht, ist das A zum Ä geworden. Das kommt daher, dass in althochdeutscher Zeit, also vor 1.000 Jahren, in der Endsilbe ein I war. Es hieß: Du slahist. Das I ist im Laufe der Zeit verschwunden, aber seine Folgen sind geblieben.

Ebenso: die Gänse. Im Plural lautete es im Althochdeutschen: Gansi. "Du schlägst die Gänse" hieß also "slahist Gansi". Später dann "slähist Gänsi". Und noch später sind die Endsilben verschwunden. Was blieb, war: "schlägst Gänse".

Also: Auch wenn es in vielen Wörtern mit Ä, Ö oder Ü jetzt kein I danach mehr gibt, haben diese Wörter früher mal eine Endung mit I gehabt.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ursel Böhm und Simone Wichert, Bayerischer Rundfunk

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Umlaute Ä, Ö, Ü: Umgelautete Laute = Umlaute | BR.de

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Die Pünktchen, die unsere Buchstaben A, O und U zu den Umlauten Ä, Ö und Ü machen, sind aus einem kleinen E entstanden. Das hat man früher über das A, das O und das U gesetzt. Wenn man in 500 Jahre alte Bibeln, Bücher oder sonstige alte Drucke schaut, sieht man, dass ein Ä dort als A mit einem kleinen E drüber gedruckt ist.

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Kläre vorher mit deinen Eltern ab, ob du es machen darfst. Dieses padlet ist öffentlich. Das heißt: Jeder könnte es anschauen.

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#Wörter mit ck trennen #Deutsch lernen #Grundschule #Klasse 3 #Klasse 4 #Rechtschreibung #Trennregel

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Du kannst einen Film immer mal wieder angehalten, um etwas aufzuschreiben:

schauen

anhalten

aufschreiben

Probiere es einmal aus. Anschließend kannst du mit deinen Stichworten weiterlernen: Vortrag halten, Plakat gestalten, ..

# data[].attributes.body
Ich freue mich, dass du/Sie hier vorbeischauen. Ich möchte Anregungen geben, mit was du dich/Sie sich beschäftigen können. Ich freue mich, wenn etwas dabei ist, dass dir/Ihnen gefällt.
Viel Spaß beim Schmökern
wünscht
euch/Ihnen
Ruth
mit Umi und Rabi

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Das Leben im Meer ist voller Geheimnisse. Vor allem in der Tiefsee ist noch längst nicht alles erforscht, immer wieder werden dort neue Arten entdeckt. Doch der Klimawandel verändert die Welt unter Wasser rasant: Eine eben entdeckte Art kann wenig später schon wieder verschwunden sein. Auch Fischen…

# data[].attributes.body
1.
Oh hängt ihn auf! Oh hängt ihn auf!
Oh hängt ihn auf, den Kranz voll Lorbeerbeeren!
Den edlen Fürst, den edlen Fürst,
den edlen Fürst, den wollen wir verehren.
Oh hängt ihn auf! Den edlen Fürst!
Oh hängt ihn auf! Den edlen Fürst,
den edlen Fürst, den wollen wir verehren.

2.
Du bist ein vie-, du bist ein vielgeliebter Fürst auf Erden.
Oh du müsst hund-,  Oh du müsst hundert Jahre alt noch werden.

3.
Es ehrn dich Schwein-, es ehrn dich Schweinfurths starke Bürgerwehre.
Ein Riesenros-, ein Riesenrosenstrauß wir dir verehren.

4.
Oh wie gemein-, oh wie gemeinsam uns're Herzen schlagen,
siehst du heut' aus, siehst du heut' aus den Worten, die wir sagen.

5.
Oh wie es riecht, oh wie es riecht nach deinem Ruhm im Lande.
Aus deinem Mund, aus deinem Mund kam nie ein Wort der Schande.

6.
Oh wie es glänzt, oh wie es glänzt in deinen gold'nen Haaren,
vor Speck und Dreck, vor Speck und Dreck soll man dich stets bewahren.

7.
Du hast 'nen Flo-, du hast 'nen Florentiner Hut am Kopfe.
Auf deiner Brust - auf deiner Brust prangt mancher Stern am Knopfe.

8.
Oh geh von uns, oh geh von uns nicht ohne den Gedanken,
sobald es geht, sobald es geht, kehr wieder heim nach Franken.

# data[].attributes.body
Infos

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fische sind Tiere, die nur im Wasser leben. Sie atmen mit Kiemen und haben meist eine schuppige Haut. Sie kommen auf der ganzen Erde vor, und zwar in Flüssen, Seen und im Meer. Fische gehören zu den Wirbeltieren, weil sie eine Wirbelsäule haben, wie Säugetiere, Vögel, Reptilien und Amphibien.

Es gibt viele verschiedene Arten, die sehr unterschiedlich aussehen können. Man unterscheidet sie vor allem danach, ob ihr Skelett aus Knorpeln besteht oder aus Knochen, die man auch Gräten nennt. Haie und Rochen gehören zu den Knorpelfischen, die meisten anderen Arten sind Knochenfische. Manche Arten leben nur im Salzwasser der Meere, andere nur im Süßwasser der Flüsse und Seen. Wieder andere wandern im Laufe ihres Lebens zwischen Meer und Flüssen hin und her, zum Beispiel Aale und Lachse.

Die meisten Fische ernähren sich von Algen und anderen Wasserpflanzen. Manche Fische fressen auch andere Fische und kleinere Wassertiere, dann nennt man sie Raubfische. Fische dienen auch anderen Tieren als Nahrung, zum Beispiel Vögeln und Säugetieren. Auch der Mensch fängt seit Urzeiten Fisch, um ihn zu essen. Heute ist die Fischerei ein wichtiger Teil der Wirtschaft. Zu den beliebtesten Speisefischen zählen etwa Heringe, Makrelen, Kabeljau oder Seelachs. Manche Arten werden allerdings auch zu viel gefischt, so dass sie vom Aussterben bedroht sind und geschützt werden müssen.

Der Ausdruck „Fisch" ist in unserem Alltag wichtig. In der Biologie gibt es aber keine einheitliche Gruppe mit diesem Namen. Es gibt zwar die Klasse der Knorpelfische, da gehört zum Beispiel der Hai dazu. Aber es gibt auch Knochenfische wie den Aal, den Karpfen und viele andere. Die bilden keine Klasse, sondern eine Reihe. Für Knorpelfische und Knochenfische zusammen gibt es keinen Gruppennamen. Sie bilden einen Unterstamm der Wirbeltiere. Dies genauer zu erklären, wäre sehr kompliziert.

⇒ Hier gibt es eine Übersicht mit allen Klexikon-Artikeln über Fische und andere Wassertiere.

Wie leben Fische?

Fische haben keine besondere Temperatur. Ihr Körper ist immer so warm wie das Wasser um sie herum. Für eine besondere Körpertemperatur würde es im Wasser zu viel Energie brauchen.

Fische „schweben" im Wasser und bewegen sich meist nur langsam fort. Ihre Muskeln werden deshalb nur wenig durchblutet, deshalb sind sie weiß. Nur zwischendrin gibt es stark durchblutete Muskelstränge. Sie sind rot. Diese Muskelteile brauchen die Fische für eine kurze Anstrengung, etwa bei einem Angriff oder auf der Flucht.

Die meisten Fische vermehren sich durch Eier. Diese nennt man Rogen, so lange sie noch im Bauch der Mutter sind. Die Besamung durch das Männchen findet außerhalb beider Körper im Wasser statt. Das Ausstoßen der Eier nennt man „Laichen", die Eier sind dann der Laich. Einige Fische lassen ihren Laich einfach liegen, andere kleben die Eier an Steine oder Pflanzen und schwimmen davon. Wieder andere kümmern sich sehr um ihren Nachwuchs.

Es gibt auch wenige Fische, die lebendige Jungtiere zur Welt bringen. Dazu gehören neben den Haien und Rochen auch einige Arten, die wir besonders aus dem Aquarium kennen. Diese Fische paaren sich mit Körperkontakt, damit die Eier im Bauch der weiblichen Tiere befruchtet werden können.

Welche besonderen Organe haben Fische?

Die Verdauung ist bei den Fischen fast gleich wie bei den Säugetieren. Es gibt dafür auch dieselben Organe. Zudem gibt es zwei Nieren, die den Urin aus dem Blut ausscheiden. Den gemeinsamen Körperausgang für Kot und Urin nennt man „Kloake". Auch die Eier legt das Weibchen durch diesen Ausgang. Es gibt nur wenige Arten mit einem besonderen Ausgang für die lebenden Jungtiere, zum Beispiel bei besonderen Karpfen.

Fische atmen durch Kiemen. Damit saugen sie Wasser ein und filtern den Sauerstoff heraus. Das Wasser mit dem Kohlendioxid geben sie an ihre Umgebung zurück.

Fische haben ein Herz und einen Blutkreislauf. Beides ist jedoch einfacher aus bei den Säugetieren und Vögeln: Das Herz pumpt das Blut zuerst durch die Kiemen. Von dort fließt es direkt weiter in die Muskeln und die übrigen Organe und zurück zum Herzen. Es gibt also nur einen Kreislauf, keinen doppelten wie bei den Säugetieren. Auch das Herz selbst ist einfacher aufgebaut.

Die meisten Fische können sehen und schmecken wie die Säugetiere. Nur riechen können sie nicht, da sie nicht mit Luft in Berührung kommen.

Besonders bei den Fischen ist die Schwimmblase. Es gibt sie nur bei den Knochenfischen. Die Schwimmblase kann sich stärker füllen oder leeren. Dadurch wirkt der Fisch im Wasser leichter oder schwerer. Er kann dann also ohne Kraft „schweben". Er kann auch waagrecht im Wasser liegen und verhindern, dass er ungewollt nach vorne oder nach hinten kippt.

Ebenfalls besonders sind die Seitenlinienorgane. Es sind besondere Sinnesorgane. Sie ziehen sich über den Kopf und bis hin zum Schwanz. Damit kann der Fisch die Strömung des Wassers ertasten. Er spürt aber auch, wenn ein anderer Fisch in die Nähe kommt.

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Fische sind Tiere, die nur im Wasser leben. Sie atmen mit Kiemen und haben meist eine schuppige Haut. Sie kommen auf der ganzen Erde vor, und zwar in Flüssen, Seen und im Meer. Fische gehören zu den Wirbeltieren, weil sie eine Wirbelsäule haben, wie Säugetiere, Vögel, Reptilien und Amphibien.

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Kinderleicht!

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Nextcloud - a safe home for all your data

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Zierfische

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What a wonderful world!
(version performed by Louis Armstrong)

I see trees of green, red roses too
I see them bloom - for me and you
And I think to myself: What a wonderful world!

I see skies of blue and clouds of white.
The bright blessed day, the dark sacred night
And I think to myself: What a wonderful world!

The colours of the rainbow - so pretty in the sky
Are also on the faces of people going by
I see friends shaking hands,

saying: „How do you do?“
They're really saying: „I love you.“

I hear babies cry, I watch them grow.
They'll learn much more, than I'll never know.
And I think to myself: What a wonderful world!
Yes I think to myself: What a wonderful world!

# data[].attributes.attachment_link.title
youtube what a wonderful world lyrics - Bing video

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Top suggestions for youtube what a wonderful world lyrics

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Hier findest du ein Rezept dazu - oder du wählst unter den vielen anderen Rezepten, die du hier findest, eins aus. Guten Appetit!

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Für 5 Wraps:

5 Wraps
100 gr. Rote Linsen
1 Kugel Mozzarella
1 rote Paprikaschote
1 Zwiebel
2 Knoblauchzehen
3 Stängel Basilikum
1 Essl. Olivenöl
1 Blattsalat
Salz
Pfeffer

Einen kleinen Topf mit Wasser zum Kochen bringen. Wasser gut salzen und die roten Linsen darin 5 Minuten kochen. Die Linsen durch ein Sieb abgießen und dann in eine Schüssel geben.

Paprikaschote waschen, vierteln und die Kerne heraus schneiden. Die Paprikaviertel nun in feine Streifen schneiden. Die Zwiebel schälen, halbieren und in feine Streifen schneiden. Den Knoblauch schälen und klein schneiden. Alles zusammen in einer Pfanne mit Olivenöl leicht anbraten. Das leicht angebratene Gemüse zu den Linsen geben. Mit Salz und Pfeffer würzen. Die Basilikumblätter von den Stängeln zupfen und in feine Streifen und den Mozzarella in kleine Würfel schneiden. Beides unter das Gemüse rühren.

Den Salat waschen und gut abtrocknen. Am besten mit einer Salatschleuder.

Die Wraps mit Frischkäse bestreichen und mit Salz und Pfeffer würzen. Ein paar Salatblätter darauf verteilen und auf einer Seite des Wraps die Gemüse-Mozzarella-Füllung geben. Nun die Wraps mit beiden Händen zu einer Rolle formen.

Guten Appetit !

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Für 5 Wraps: 5 Wraps 100 gr. Rote Linsen 1 Kugel Mozzarella 1 rote Paprikaschote 1 Zwiebel 2 Knoblauchzehen 3 Stängel Basilikum 1 Essl. Olivenöl 1 Blattsalat Salz Pfeffer Einen kleinen Topf mit Wasser zum Kochen bringen. Wasser gut salzen und die roten Linsen darin 5 Minuten kochen.

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Feuer                                                         Filmdauer: 24 min

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Feuer                                                         Filmdauer: 24 min

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Was kannst du tun? Wähle aus:

Mache dir Notizen während des Films oder danach.

Auf welche Arten können die Menschen Feuer machen?

Zeichne es auf. Oder

Schreibe es auf. Oder

Schreibe und zeichne eine Art auf, die dich besonders interessiert. Oder

deine Idee. . .

Gestalte eine Seite zu

dem Aufbau eines Lagerfeuers. Oder

Welche Dinge, die es heute gibt, gäbe es ohne Feuer nicht? Oder

Welche drei Bedingungen braucht es, damit es brennt? Oder

Achtung! Waldbrandgefahr! Oder

. . .  deine Idee

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Fritz Fuchs ist in der Wildnis und fällt samt Klamotten ins Wasser. Jetzt muss ein wärmendes Lagerfeuer her, ganz ohne Streichhölzer und Feuerzeug.

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Nur mit einem Erwachsenen zusammen ausprobieren!!!

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Experimente mit Feuer | einfach | wenig Material

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Nur mit einem Erwachsenen zusammen ausprobieren!!

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Möchtest du etwas bauen und dabei den Wildbienen etwas Gutes tun? Dann schau einmal hier hinein, ob das etwas für dich ist. Du brauchst Unterstützung von einem Erwachsenen dabei.

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Alle Kinder lernen lesen

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BUND - BUND für Naturschutz und Umwelt in Deutschland

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In Deutschland kommt der Gartenschläfer in sehr unterschiedlichen Lebensräumen vor: Im Südwesten ist er in Gärten, Obstplantagen und Weinbergen zu finden. Gleichzeitig besiedelt er aber auch die kühlen Hochlagen der Mittelgebirge. Doch trotz dieser Anpassungsfähigkeit ist der Gartenschläfer vielerorts bereits ausgestorben oder vom Aussterben bedroht - und auch in Deutschland aus vielen Regionen verschwunden. Warum, ist bislang völlig unklar.

Hier setzt der BUND gemeinsam mit der Senckenberg Gesellschaft und der Universität Gießen in seinem aktuellen Projekt "Spurensuche Gartenschläfer" an. Im Rahmen des Projekts, das 2018 startete und bis 2024 umgesetzt wird, sollen sowohl das Ausmaß als auch die Ursachen des Verschwindens der Gartenschläfer untersucht werden. Aus den Erkenntnissen werden dann konkrete Schutzmaßnahmen abgeleitet und umgesetzt.

Auch Sie können den Gartenschläfer schützen!

Möglich wird ein solches Projekt nur durch die die Unterstützung von vielen "Gartenschläfer-Freund*innen", die ihre Gartenschläfer-Sichtungen melden und helfen, die Forschungen und Schutzmaßnahmen vor Ort umzusetzen. Mehr Infos und Kontakte unter www.gartenschlaefer.de

Parallel kann jetzt schon Jede*r etwas für den Gartenschläfer tun:

Erhalten oder schaffen Sie Versteckmöglichkeiten mit Höhlenbäumen, Wildsträuchern und Steinhaufen.

Helfen Sie uns, Lebensräume wie Streuobstwiesen zu erhalten.

Decken Sie Regentonnen ab, um Gartenschläfer vor dem Ertrinken zu schützen.

Verzichten Sie auf Rattengift in Gärten.

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Der Gartenschläfer - "Zorro" braucht Hilfe!

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Der Gartenschläfer ist der kleine Verwandte des Siebenschläfers. Ursprünglich war er in weiten Teilen Europas beheimatet. Doch seine Bestände gehen drastisch zurück - und niemand weiß, warum! Der BUND, die Uni Gießen und die Senckenberg Gesellschaft begeben sich deshalb auf Spurensuche nach der Schlafmaus mit der "Zorro-Maske".

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Lilli hat mit ihrem Bruder ein großes Insektenhotel gebaut - da ist ganz schön was los... 🐝🐝🐝🐝

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ohne Sprache - Playback

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logo! erklärt: Darum sind Insekten wichtig

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Bienen und viele andere Insekten sind gefährdet. Weltweit ist fast die Hälfte aller Insekten vom Aussterben bedroht. Aber warum ist das für die Natur und auch für uns Menschen eigentlich ein so großes Problem?

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Passend zur Fußball-EM: Simsalasing S.  48
Viel Spaß dabei!

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Idee: Gestalte ein Naturtagebuch. Vielleicht möchtest du sogar damit an einem Wettbewerb teilnehmen?

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In deinem Naturtagebuch ist alles erlaubt! Du kannst fotografieren, Blumen pressen, Blätter sammeln, Gedichte schreiben, Geschichten erfinden, eine Powerpointpräsentation machen, Wetterdaten notieren, ... Und du darfst ganz vielen Menschen von deinen Beobachtungen erzählen und sie begeistern, auch ein Naturtagebuch zu machen.

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Übt den Music-Rap ein - das sind die ersten 15 Minuten - und zum Ende des Frühlings den: Frühjahrsputz!
Viel Spaß!

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Music RLP Frühjahrsputz und MusicRLP-Rap vom 23.04.2021

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Mit den Kindern aus Böchingen haben wir diesen Film angeschaut. Nach den Ferien geht es dann weiter mit diesem Thema: Bienen und Insekten als Teile unserer Natur"

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Ohne Bienen wäre alles nur halb so bunt. Obstbäume würden nicht blühen und Blumen könnten sich nicht vermehren. Außerdem gäbe es keinen Honig! Reporterin Anna besucht Imker Sepp und seine knapp 200.000 Bienen auf dem Dach eines Theaters. Sie möchte unbedingt herausfinden, ob sich Bienen als Haustier…

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01 Vivaldi- Violin Concerto In E, Op. 8-1, RV 269, 'The Four Seasons (Spring)' - 1. Allegro.mp3

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"Frühling" male oder schreiben zur  Musik

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"Frühling" male oder schreiben zur  Musik

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Der Frühling von Antonio Vivaldi.
Höre dir die Musik an.
Was kannst du tun?

Stell dir vor, es ist Filmmusik. Was passiert gerade?

Male ein Bild dazu oder

schreibe es auf.

Schreibe einen Text zur Musik.

Zeichne frei zur Musik - Linien, Wellen, alles, was dir dazu einfällt.

Wähle Stifte oder Wasserfarben . . .

Viel Spaß!

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01 Vivaldi- Violin Concerto In E, Op. 8-1, RV 269, 'The Four Seasons (Spring)' - 1. Allegro.mp3

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Mias Dinosaurier Höhlenmalerei 🙃🦕🦖

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Das Frühlingslied aus Italien mit Gewitteraufzug und strahlender Sonne . . . .
gespielt von den Kindern der Gruppe 2ba
Könnt ihr alle Instrumente heraushören?
Viel Spaß beim Hören!

Metallophon, Xylophon, Glockenspiel, Röhrenspiel, Standpauke, Gitarre

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Mit dem Packpapier und dem Holzkohle-Brikett könnt ihr Höhlenzeichnungen aufzeichnen. Vielleicht habt ihr die Möglichkeit eine "Erd-Farbe" herzustellen. Ihr könnt einfach ein wenig Erde nehmen und sie feucht machen - oder Kreide.
Mit einem Erwachsenen zusammen könnt ihr auch mit einem "Ruß-Stift" malen:

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kindergarten heute Fachmagazin, Leitungsheft & Wenn Eltern Rat suchen

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Mit Kindern malen wie in der Steinzeit: Kreative Idee für den Kindergarten

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Mit einer glühenden Astspitze zu zeichnen ist für Kinder faszinierend. Zusammen mit Erdpigmenten wie Ocker entstehen Zeichnungen, die an Höhlenmalerei erinnern. Eine gestalterische Reise in die Steinzeit.

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. . .waren die Geräte größer, mit denen du ...Ja - was machen konntest?
Hier siehst du ein Gerät, dass ca. 50-60 Jahre alt ist. Kennst du es?
Sicherlich findest du jemanden, der es dir erklären kann🤔

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Keilschrift (und mehr)  in Ton der Gruppe 2bb. Eine ganze Platte, wie  man sie gefunden hat mit, einer solchen Schrift zu bestücken - das hat bestimmt ganz schön lange gedauert.

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Der Maikäfer                                 Sim Sala Sing S. 187

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Der Maikäfer                                 Sim Sala Sing S. 187

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Cazoo, Rassel, Gummigitarre: die kannst du dafür gebrauchen. . .  oder was immer du zur Verfügung hast!
Ich bin auf eure Ideen gespannt!

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Anfangsbuchstaben in Ton in einer ca. 5000 Jahre alten Schrift.

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Was kannst du tun?
-Versuche die Muster nachzuzeichnen.
- Du kannst damit zum Beispiel eine Umrandung für ein Schmuckblatt verzieren mit einem der Muster, oder
-  eine Postkarte gestalten.
oder
-  Ideen für eigene Muster entwickeln

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und eure Fragen dazu

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Römische Wachstafel  - Darauf schrieben die Kinder in einer römischen Schule

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Römische Wachstafel  - Darauf schrieben die Kinder in einer römischen Schule

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Vielleicht findest du jemanden, der oder die mit dir eine solche Tafel baut?

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Anleitung So baut ihr eine römische Schreibtafel

Ihr braucht:

An Material:

2 Brettchen aus Sperrholz (10 x 15 cm, 5 mm dick. Könnt ihr euch im Baumarkt zurechtschneiden

lassen)

1 Rechteckleiste aus Holz (5 x 10 mm, mindestens 50 cm lang)

1 Rundstab aus Holz (10 mm Durchmesser, mindestens 15 cm lang)

1 weiße Kerze

1 bis 2 Stück Holzkohle

Schnur

Holzleim

Werkzeuge:

3-mm-Holzbohrer

Bohrmaschine

Säge

Hammer

Holzfeile

Bleistiftanspitzer für dicke Stifte

Bleistift

Lineal

kleiner Topf

Becher

feste Plastiktüte

feines Sieb

So geht's:

1. Sägt von der Rechteckleiste zwei 15 cm lange Stücke ab und leimt sie auf die Längsseiten eines der Brettchen.

Tipp: Wenn die Sägekanten ausfransen, vorsichtig mit der Feile glätten. Messt mit dem Lineal den verbliebenen Abstand zwischen den Leisten an den kurzen Seiten des Brettchens, sägt zwei weitere Stücke ab, die genau dazwischenpassen, und leimt sie dort fest. Fertig ist das Unterteil der Schreibtafel.

2. Legt das Unterteil so vor euch, dass eine der Schmalseiten zu euch zeigt. Zeichnet mit dem Bleistift zwei Löcher auf die linke Leiste, jeweils etwas 2 cm von oben und unten. Legt das Unterteil passgenau auf das Oberteil - also das zweite Brettchen - und bohrt mit dem Holzbohrer an den Markierungen zwei Löcher durch beide Teile. Lasst euch ruhig von einem Erwachsenen helfen.

3. Fädelt je ein Stück Schnur durch die Löcher und verknotet es, sodass ihr das Oberteil wie einen Buchdeckel öffnen und schließen könnt. Legt euch ein drittes, längeres Stück Schnur bereit. Damit verschließt ihr die fertige Tafel später.

4. Jetzt wird es dreckig! Steckt die Kohlestückchen in eine Plastiktüte und pulverisiert sie mit dem Hammer. Siebt den Kohlenstaub in einen Becher. Brecht die Kerze in Stücke und entfernt den Docht. Stellt die Stücke in einen kleinen Topf bei niedriger Stufe auf den Herd. Gebt zwei Teelöffel Kohlenstaub in das flüssige Wachs und gießt das Gemisch vorsichtig in das Unterteil der Schreibtafel. Achtung: nur bis kurz unter den Rand!

5. Während das Wachs abkühlt, kümmert ihr euch um den Schreibgriffel, den sogenannten Stilus. Nehmt hierfür das Rundholz. Kürzt es mit der Säge auf 15 cm, falls es länger ist. Spitzt ein Ende mit dem Bleistiftanspitzer. Das andere schleift ihr mit der Feile so zurecht, wie ihr es auf dem großen Bild seht.

6. Nun seid ihr bereit: Mit dem spitzen Ende des Stilus könnt ihr Buchstaben und Zahlen in das Wachsritzen. Ihr habt euch verschrieben? Ihr wollt eine neue Notiz verfassen? Kein Problem, dazu gibt es die abgeflachte Seite des Stilus. Damit könnt ihr das Wachs wieder glatt streichen.

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Schülerinnen und Schüler schrieben im alten Rom auf dieser Wachstafel im Unterricht. Papyrus und Pergament gab es zwar auch. Aber die waren zu wertvoll, u...

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Wie wäre es, wenn es keine Geräusche gäbe? Stell dir vor, der Pups, das Schnarchen und das Pfeifen würde keinen Laut von sich geben! Doch höre selbst: Drei Kinder gehen auf die Suche, denn genau das ist passiert: Die Geräusche sind verschwunden. Viel Spaß beim Hören!

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