# data[].attributes.attachment_link.description
Método de aprendizaje basado en problemas. Breve explicación de esta modalidad didáctica y sus alcances.

# data[].attributes.body
Consiste en que un grupo de estudiantes de manera autónoma, aunque guiados por el profesor, deben encontrar la respuesta a una pregunta o solución a un problema de forma que al conseguir resolverlo correctamente suponga que los estudiantes tuvieron que buscar, entender e integrar y aplicar los conceptos básicos del contenido del problema así como los relacionados. Los estudiantes, de este modo, consiguen elaborar un diagnóstico de las necesidades de aprendizaje, construir el conocimiento de la materia y trabajar cooperativamente.

# data[].attributes.headline
1. Diseño del problema (de acuerdo a la edad del alumno)

# data[].attributes.subject
1. Diseño del problema (de acuerdo a la edad del alumno)

# data[].attributes.body
2. Lectura y análisis del prioblema (los alumnos deben entender el problema y lo que se le sale pide. El profesor es un mediador)
3. Realización de lluvia de ideas.
-> la lluvia de ideas, se orgamizan las ideas, se evalúan las ideas y se hacen sugerencias, se consideran las ideas creativas para resolver los problemas.
4. Se hace una lista o inventario de lo conocido y desconocido. Se formulan posibles soluciones
5. Buscan la claridad para la solución del problema >> los errores no son fracasos, son aproximaciones a la situación final<<
6. Distribuyen tareas, interactuando lo conocido con lo desconocido.
7. Comunican resultados. Lo que hicieron para resolver el problema, las aportaciones de cada uno, las dificultades, etc.
8. La evaluación . Mediante una rúbrica

# data[].attributes.body
Aprendizaje basado en problemas, es un método docente basado en el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje, donde los alumnos utilizan recursos conceptuales para buscar soluciones al conflicto.