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O Udutu :                              É um site que possibilita criar e publicar cursos sem grandes conhecimentos de programação ou de desenvolvimento de aplicações web. Através da ferramenta Myudutu,de uso livre, é possível criar cursos online num processo descomplicado e relativamente rápido.O curso criado pode também ser extraído gratuitamente para utilização no seu servidor ou num CD, pendrive, HDD ou qualquer outra forma de suporte.

DIANA ANDREIA MONTEIRO LEITE

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Educação e seus desafios (Larissa Caboz) 

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Educação e seus desafios (Larissa Caboz) 

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Todos sabemos o quanto o ensino no Brasil tem muito a melhorar, vendo em vários sites , vídeos e pesquisas, a tecnologia pode ser a solução do problema achei um artigo muito interessante que resume bem isso , seguem o link: https://youtu.be/xKmzke6qH5A...
Aproveitando quero deixar aqui um aplicativo que ajuda muito no desenvolvimento do aluno app REI DA MATEMÁTICA, um jogo rápido que auxilia no conhecimento matemático enquanto se diverte!

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Esse projeto foi desenvolvido na Escola Municipal Malba Tahan, zona norte do Rio de Janeiro, em julho de 2016. O objetivo do projeto é tornar as aulas mais interativas e atrativas, além de fazer os professores enxergarem as ferramentas tecnológicas como um auxílio em sala de aula, visto que muitos deles ainda são resistentes a inserção de tais ferramentas em sala de aula. O projeto havia capacitado, em seu período de testes, 11 professores do ensino fundamental. A tecnologia está sendo inserida, por enquanto, apenas em disciplinas eletivas, que são realizadas no período contraturno. A ampliação da jornada escolar favorece os alunos, que passam mais tempo na escola aprendendo enquanto se divertem, e os professores, que obtém a chance de trabalhar em um só local por período integral.

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Um professor do 7º ano que levou seus alunos para exercitar o conteúdo estudado utilizando a ferramenta socrative. Promovendo uma competição saudável entre os alunos, e foi muito bem aceito pela instituição

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A tecnologia na educação deu a possibilidade de graduação a muitos que enfrentavam dificuldades com cursos presenciais. As facilidades de estudar em casa, no horário que lhe for conveniente e a um valor acessível é o futuro.

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Acredito que a tecnologia pode ajudar é muito na educação, mas do mesmo jeito que ela ajuda também pode atrapalhar usando da forma errada, mas com a forma correta podemos colocar modos mais práticos para ensinar. Como: Data show, e-mail para turma, site com informações de notas, aulas etc..

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Um edublog, blog educativo ou blog educacional é um blog sobre assuntos gerais ou assuntos específicos relacionados à educação. Edublogs são desenvolvidos para apoio ao estudante e professor no processo de aprendizagem, facilitando a reflexão, questionando por si e dos outros, a colaboração e por proporcionar contextos para engajar-se no pensamento lógico. Edublogs proliferaram porque a arquitetura dos blogs se tornou mais simplificada, permitindo que professores percebessem o potencial educacional dos blogs como um recurso online complementar às suas aulas presenciais.

Gislene Cardoso

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TECNOLOGIA A FAVOR DA EDUCAÇÃO!
A tecnologia nunca esteve tão ligada a educação como hoje em dia. O problema é que muitos professores não aproveitam desse meio para ensinar, acabam ficando sempre naquele método tradicional, porém os alunos estão sempre conectados e os aparelhos eletrônicos acabam sendo utilizados dentro da sala de aula, porém para uso pessoal. Os professores deveriam aproveitar deste meio para tornar a aula mais dinâmica, envolvente e muito mais interessante, assim as notas e o interesse pela aula aumentariam e os índices de reprovação cairiam.

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Você sabe o que é o Duolingo?

Esta foi a minha pesquisa sobre o aplicativo de idiomas mais utilizado ao redor do mundo.

A função do Duolingo: Através do sistema conhecido como crowdsourcing* seus usuários podem aprender diferentes idiomas através de jogos, traduções de frases, áudios e imagens ganhando pontos para subir de nível como ocorre com jogos de videogame ou online.Além de oferecer Ensino Personalizado, Ensino Universal e o aprender anda junto com a diversão.

O que pude aprender com a pesquisa sobre o Duolingo:
A experiência de me aprofundar mais sobre este aplicativo me trouxe mais conhecimento e abriu minha visão diante da potência que o Duolingo exerce nas pessoas.A ideia de que é apenas um aplicativo de idiomas tornou-se mínima, pois vai além disso, ele revoluciona o conhecimento desde as pessoas mais favorecidas até as menos favorecidas.

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Encontrei um software que colabora com a alfabetização dos pequenos chamado de Luz do Saber Infantil.

Tem como conceito um conjunto de teorias elaboradas pelo importantíssimo pedagogo brasileiro, Paulo Freire.

Consiste em várias atividades dividas em cinco módulos: Começar", "Ler", "Escrever", "Aplicativos" e o "Professor".

Achei muito interessante essa ferramenta que auxilia os menores da melhor forma possível com o uso da tecnologia.

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Acredito que a tecnologia seja um passo importante para expandir ainda mais o conhecimento do aluno como ao do professor. Com ferramentas criativas a aula se torna mais atraente e produtiva.

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O Power Point pode ser um aliado a educação auxiliando ao professor e também ao aluno, onde ambos podem aprender juntos.
A microsoft se preocupa como a ferramenta vem sendo utilizada e vem oferecendo auxilio sobre a sua utilização da maneira correta.

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Pesquisei no GOOGLE artigos relacionados a como planejar. O ato de planejar engloba diversos fatores que influenciam diretamente na vida da criança, pois a forma como a ensinará é deveras importante.
O planejamento pode ser feito utilizando diversas ferramentas tecnológicas, o que é muito útil para a nova geração, considerando que as crianças possuem muito mais facilidade para mexer em multimídias.

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Aprender um novo idioma faz toda a diferença e, com certeza, é um diferencial no mercado de trabalho, mas um ensino de qualidade é caro e inacessível para a maioria. A grande vantagem do Duolingo é a gratuidade, o que leva a oportunidade para todos.

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O aluno chega ao primeiro dia de aula com o seu inseparável celular e sempre o tem em seu raio de visão, e quando não, está guardado no bolso. E agora, professor? Não adianta ter graduação, mestrado, doutorado, se a sua aula não se tornar interessante. O aluno vai se desvincular e utilizará o celular, ainda na tua presença. E agora, professor?

Há tempos que a neurociência vem investigando como o cérebro consegue se desenvolver quando estimulado, criando novas conexões na medida em que adquirimos mais conhecimentos ao longo da vida. Pensando em termos de educação, alguns estudos já indicam que as "novas" crianças não retêm mais informações e conceitos como seus pais e avós, que seguiam uma mesma cartilha e metodologia de ensino, e que o desenvolvimento de suas habilidades cognitivas ocorre de maneira muito mais independente, ou seja, eles têm maior capacidade de aprender sozinhos.

É incontestável que essa geração nasceu conectada ao celular. São crianças de 2 anos de idade que já sabem manipulá-lo, passando a impressão de que aprenderam, de fato, sozinhas. Essa ferramenta por si só já traz consigo a riqueza de informações e facilidade de acesso. O aluno está conectado ao conhecimento em qualquer hora e em qualquer lugar. Se antes o professor exercia seu poder sobre a classe porque era o único detentor do saber, hoje basta uma rápida pesquisa no celular para acessar respostas e conteúdos didáticos de qualquer disciplina. E agora, professor?

Será, então, que o professor, diante desse contexto, perdeu sua razão? Será que pode ser substituído por uma máquina? Será que os alunos não precisarão mais de uma estrutura escolar? Certamente, não. Como diria Jean Piaget, "a principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe". Ou seja, caberá ao professor se reinventar enquanto profissional. Nesse cenário de muitas informações à disposição, qual delas é realmente confiável? Por isso, o papel do professor será também resolver questões como essa, além de propor a reflexão dos temas, motivar o aprendizado (sozinho ou em grupo), potencializar a discussão, estabelecer vínculos e identificar os potenciais de seus alunos para adaptar o aprendizado de acordo com os interesses e habilidades de cada um.

As tecnologias educacionais serão, sem dúvida, essenciais para repensarmos modelos pedagógicos obsoletos e para ajudar os professores a finalmente auxiliar seus alunos a alcançar suas plenas capacidades e não mais formar clones que se contentam em aprender o que irão esquecer logo depois das provas. No entanto, sem a orientação dos mentores, trazem o risco de formar uma geração de distraídos que não sabem o que fazer com avalanches de informações.

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Prezi é um site que te permite fazer apresentações não lineares, uma alternativa ao PowerPoint.
Ele é uma ferramenta para criar apresentações que acredito gerar um impacto positivo nos telespectadores por ter uma interface bonita e dinamica. A ultilização dessa ferramenta é bem fácil, intuitiva e as possibilidades são infinitas!

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Atualmente, as crianças estão cada vez mais tecnológicas e por isso, necessário se faz o uso de ferramentas dentro da sala que aula que possam ajudá-las a se desenvolverem ao mesmo tempo em que se divertem, como por exemplo o DuoLingo, que é uma forma atrativa de aprender a língua Inglesa

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Atualmente somos todos adeptos a nos envolver, em nosso cotidiano, com a  tecnologia. Especialmente, durante o ensino, a tecnologia vem cada vez mais sendo usada para facilitar o processo educacional e assim atraindo, principalmente os jovens, a terem mais interesse ao que está sendo passado. Será que esse novo método está almejando o poder total da educação?

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Esse aplicativo ajuda na alfabetização de crianças de forma alegre e colorida!